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1、小学法制教育活动方案以_为指导，贯彻落实上级文件精神，全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，促进青少年健康成长，培养和造就_的“四有”新人。二、教育内容：此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是、未成年人保_、预防未成年人犯罪法、教育法、义务教育法、交通法规等有关法律法规。三、活动时间：_年_月至_年_月四、邀请嘉宾：律师谢捷女士、法庭庭长或警察，_电视台珠-_频道倪卓宏主任、_电视台五年级插班生主持人彭sir、_电视台新闻组记者、_电视台专栏摄制组，区教育局局长，_区少先队中辅导员李群英及各校德育行政和大队辅导员。五、参加人员。全体师生、家长委员会成员以及部
2、分家长(每班邀请十位家长参加活动，其中邀请部分家长进行“法律对对碰”讨论、以及法律插班生和少年法庭活动)。工作分工：1、邀请嘉宾及签约合同学校领导负责2、邀请家长大队部及各班班主任负责3、讨论与修改活动方案谢捷律师、珠-_频道倪卓宏主任及摄制组、学校领导、大队部4、法律对对碰讨论案例：谢捷律师彩排：珠-_频道摄制组、大队部5、少年法庭剧本：谢捷律师及珠-_频道摄制组主持人：谢捷律师彩排：大队部6、法律插班生案例或题目(谢捷律师)主持人：彭sir_与排练：大队部活动程序：一、签约仪式1、李校长与学校法律顾问谢捷女士进行签约。2、颁发聘书聘请学校法律顾问谢捷女士。二、法律对对碰1、主要对象：一、二
3、年级，2、主题在家做个好孩子，3、时间：_分钟初定形式。邀请_年级各级_名学生代表及家长代表为亲子组，老师代表_名为教师组，教育局领导、律师、及德育科长、校长为专家组；针对以_年级学生心理特点设计的案例进行不同观点交流。三、少年法庭1、主要对象。五六年级。2、主题。在社会做个好公民。3、时间：_分钟初定形式。四五年级学生代表扮演法庭工作人员，家长扮演被告人与原告，进行模拟法庭演示案例。四、法律插班生(三四年级在校做个好学生)1、主要对象。三四年级。2、主题。在社会做个好公民。3、时间：_分钟初定形式。小学法制教育活动方案（二）班级：二至四年级活动时间：_月_日活动地点：多媒体教室活动主题：生命
4、在你手中交通安全主题班会(法制主题教育活动之一)教育目的：1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。活动过程：课前准备：1、让同学们收集有关交通事故的新闻。2、_学生排演小品。3、选好及训练班会主持。4、了解一些基本的交通规则。5、了解一些常见的标志。(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。1、主持a读新闻。2、主持b。大家听了这则新闻有什么感想呢。3、同学们议论，各抒己见。4、主持小结：a。生命在你手中，交通安全不容忽视。b。所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自
5、觉遵守交通规则的好习惯。(二)交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些颜色。都有些什么作用。2、红灯亮时行人该怎样。3、黄灯亮时还可以过马路吗。4、什么灯亮时才可以走。5、行车、行人应靠哪边走。6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。(三)看小品，议一议：1、小品内容。一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。2、议一议：(1)这个小朋友违反了哪些交通规则。(2)我们应如何遵守交通规则。3、把小朋友的错误纠正过来。4、由小品、谈心得体会。活动反思。1、同学们小结。通过这次活动，你懂得了什么。2、班主任小结。生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。第3页共3页
