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1、2023年秋季开学工作计划范文今年秋季开学我乡面临两基迎检、布局调整、正常开学三大任务，情况特殊，事情复杂，困难和问题也将不少。为了能够统筹安排，有序推进，确保各项工作顺利进行，现将有关事宜安排如下：一、两基工作1、档案整理。按照会宁县学校档案建设规范要求及教管中心的相关规定，进一步整理完善档案，制作封皮标签，归档入柜。2、填写上报_-_学年度其它表册及_-_四个学年度的基表。3、完成规定数量的校外宣传标语的刷写、校内宣传栏的制作、校内外横幅的制作。4、完成校园文化建设的布置、墙壁粉刷、门窗油漆、场地平整。5、按要求精心布置教室、办公室、宿舍，营造舍内文化。6、撰写汇报材料，设计展牌初样、规划
2、展室布置。7、韩集初中、中心小学加快旗台、花园等建设进度，尽快完工。三、布局调整1、韩集初中、中心小学、袁咀小学加快学生宿舍、教师办公室、食堂等的改建和维修，争取提前完成。2、采取考试分流等多种办法做好撤并学校教师的工作安排。3、做好撤并学校校产的看护和清查登记及调剂、移交工作。四、开学工作（一）报到注册1、按韩教发（_）54_文件规定收费并公示。2、小学新生入学必须查验户口薄和接种证，确保入学年龄和免疫接种;学前班年龄要在_周岁（_年_月_日以前出生）以上。3、韩集初中、中心小学、袁咀小学优先安排撤并学校学生的报到注册和食宿，并造写撤并分流学生花名册（起转学证的作用）4、报到册的填写要规范完
3、备。6、报到结束后要及时统计上报各年级男女学生数、住宿学生数。7、初三级补习学生按照教育局的规定招收，确保四限。8、师生用书、作业本要及时发到师生手中，确保正常开学，对于循环使用教材的发放要有登记册（学校要制定循环教册管理使用制度）。（二）教师到岗1、所有教师按规定时间到校到岗，包括在编代课教师，调动教师务于_月_日到新调学校报到上岗。2、撤并学校未调动教师暂留原学校，从事两基相关工作，等待工作安排。（三）课程开设1、按会教发（_）1_文件，开设课程，设置课时。为迎接两基国检，课程表按五天设置，周六课时、增加课时暂不上课表。2、学校要有总课程表、班级课程表、教师课程表。3、教师尽量按专业特长配
4、课，做到课时足量，严禁平均配课。4、生活老师、图书、实验、信技管理人员尽量做到专职、固定。5、教师任课情况统计表统计完备后尽快上交教管中心。6、学校管理人员按规定要求任课。（四）工作计划1、各类工作计划齐备且要经部门和会议研究审定，格式规范，内容具体，有详细的安排表，在规定时间内打印上交。2、对经典诵读、体艺工作、留守儿童、小学寄宿生饭后至晚寝时间段的活动要有具体的方案和活动计划。3、按规定要求做好_备课计划并实施。（五）作业教案1、按教案备写规范要求进行管理和备写2、按作业布置与批阅规范要求进行管理3、签审、检查要及时，相关资料齐全规范（六）德育教育1、开展新学期第一次升国旗仪式，举行国旗下
5、演讲（还可进行师生宣誓）2、举行开学典礼，对学生进行思想道德教育和日常行为规范教育，文明礼貌教育，为两基迎国检服务。3、举行全校师生两基迎国检书画作品征集评选活动，为室舍布置收集素材。4、进行新建、粉刷教室、功能室使用文明行为和卫生习惯养成教育。（七）安全教育1、开展校园安全隐患排查记录，如实记载安全日志。2、韩集初中、中心小学要配齐门卫及保安设施。3、加强食堂建设和管理，证件齐全，登记规范，留样合理。4、加强寄宿生管理，举止文明，按时作息，卫生整洁。5、上门登记校外学生租住情况，排摸租住中存在的困难和问题。6、签订各级安全管理目标责任书。7、开展安全教育日（开学第一天）、安全教育周（开学第一
6、周）、养成教育月活动（开学第_月）。2023年秋季开学工作计划范文（二）赵村小学_年秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况自查报告接上级通知后，我们及时_人员对赵村小学“护校安园”工作进行认真自查，现把有关情况汇报如下：一、开学条件保障情况1.教师全部及时到岗，学生都按时到校。2.不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。3.教材符合规定要求，及时在开课前发放到学生手中。4.课桌凳安排到位，一年级和学前班课桌凳较破旧，学校电线老化现象严重。5.新学期开学即开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”主题教育。二、“护校安园”行动落实情况6.校园安全隐患排查情况。学校
7、大门破旧。7.校园人防、物防、技防措施落实情况。监控摄像头数量不足。8.学生安全知识教育情况。开展安全教育课、消防安全演练、有致学生家长书信，制定有校舍、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并_演练。9.校园周边巡逻防控情况。警校联动机制健全，校园周边警务室常到校沟通联系、指导工作。三、学校安全管理情况10.危险化学品安全。学校实验实习实训人员进行培训，建立有毒有害实验用品购买、领用、登记制度以及实验用废弃危化品处置备案制度。11.消防安全。消防安全责任制和消防安全工作档案健全并认真落实，消防设施和器材配置完好有效，制定了灭火、应急疏散预案和_消防演练情况、消防安全宣传教育培训等。12.食
8、品安全。学生营养餐采购、存储等各环节食品安全管理制度和规范制定并落实，学校饮用水设施卫生管理制度、学校传染病疫情预防、监控及突发公共卫生事件报告制度认真落实。13.特种设备安全。无特种设备。四、校车安全管理情况学校无校车五、中小学校舍安全管理情况14.校舍隐患排查情况，对教师公寓、食堂餐厅、图书馆、实验室教室、围墙、大门等隐患定期进行排查并建立完善校舍安全档案。15.校舍安全管理职责落实情况，校舍安全管理规章制度健全，管理人员定期参加安全培训等。六、规范办学行为情况16无违规乱办学、乱办班和乱收费情况17.校务公开情况，严格执行教育收费公示制度，18.义务教育学校规范办学行为情况，无超大班额，
9、课程安排符合国家和省级规定，认真落实每天锻炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布，没有_学生补课，落实了责任督学挂牌督导制度。七、教师队伍建设情况19.教师配备情况，按学生数给学校配齐教师，音体美教师没有。20.教师队伍稳定情况，教师的合法权益落实到位，新工资调整方案预增资已落实到位，乡村教师补助尚未发放到位。21.教育部_建立健全高校师德建设长效机制_、中小学教师违反职业道德行为处理办法、严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定等文件落实情况，没有违反教师职业道德行为，不存在有偿家教情况。八、营养改善计划落实情况22.县级政府职责落实情况，作为学生营养改善工作的行动主体和责任
10、主体，县级政府按照要求，落实补助标准，确定供餐模式和供餐内容，积极加强监督检查。23.试点县工作落实情况，试点县和学校按照安全、营养、卫生的标准，因地制宜确定适合当地学生的供餐内容。24.食品采购落实情况，营养餐实行政府采购“四统一”（统一招标、统一采购、统一分配、统一运送）等工作制度。25._制和公开公示制落实情况，定期公开营养改善计划的政策法规、资金使用、工作进展等情况。九、教育信息化开展情况26.深入推进信息化基本条件建设情况，四、五、六年级配备了班班通多媒体设备。十、校园文化建设情况27.加强对学生的教育和引导，围绕校风、教风、学风建设开展教育活动。28.校园文化活动开展情况，结合实际
11、_开展形式多样的校园文化活动；利用重大节庆日，设计、开展丰富多彩的活动；注重教育教学活动和团队活动的有机结合，充分调动学生的积极性、主动性和创造性。29.重视校园绿化、美化和人文环境建设情况，努力创设良好的育人氛围和环境。十一、中小学校素质教育开展情况30.牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念，遵循教育教学规律办学，办学思路清晰。31.制定学校发展规划情况，建立以服务教学、服务学生为导向的岗位责任制度，全员参与、全面考查的学校自评制度。32.德育与活动开展情况，制定了有递进层次、适合学生年龄特点的德育目标、德育计划，德育渗透于教育全过程；科学安排学生学习、生活时间，保证学生每天校园体育活动不少于一小时；教育教学活动有效开展。33.办学成效情况，学校注重学生德智体美的全面发展，学校有较为突出的办学特色；学生、家长和社会对学校比较满意；各年级学生全科合格率、毕业年级学生毕业率和按时毕业率达到规定要求。十二、地_府履职情况34.落实政府职责情况，地_府坚持优先发展教育，不断加大教育投入，指导学校规范办学，不断提高教育教学质量。赵村小学第4页共4页
