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1、 主题:“做诚实守信的人”活动目的:1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。2、让我们鄙视虚假和不守信用的行为,对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。希望通过此次班会,能引起部分同学们对不诚信行为的重视,做一个守诚信的小公民。3、增强学生自信,使学生努力做到说话做事实实在在、表里如一。活动要点:1、讲故事,从中了解“诚信”。2、学习关于诚信的成语。3、观看小品,让大家在愉快的氛围中知道不讲诚信结果。4、总结班会,增强学生诚信意识,深化班会主题。主持人活动过程:(一)主持人进场(述说诚信的含义,引入主题)(二)、讲故事: 曾参杀猪取信曾参是孔子
2、的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾参答道:“你既然已答应孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。”司马光诚对买马人宋神宗时司马光声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚,这马有肺病。”家人说:“做买卖,哪有全
3、说实话了?”司马光道:“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实。宋庆龄承诺宋庆龄信守诺言。宋庆龄要去看望幼儿园的孩子,幼儿园的小朋友听了都很高兴,都等着宋奶奶到来。突然,原来晴朗的天空突然刮起了大风,霎时间,飞沙走石,路上的行人都睁不开眼,大家议论,宋奶奶可能不会来。正在这个时候,宋奶奶不顾漫天风沙,满脸笑容地走下汽车,来到孩子们中间,一位老师感动地说:天气不好,您就改天再来吧!宋奶奶说:不,我不能失信,应当遵守诺言。(三):看了上面几则故事,同学们有何感想?(四)、联系实际,指导行动。(五):接下来,
4、我们来看看一些事例,如果你遇到这些情况你会怎么办?(1)议一议:实际生活中你遇到此类事情怎么办?事例1:周兵和宋杰是好朋友,他们曾经许诺,不管谁遇到困难,一定要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的作业,宋杰没同意,他生气的说:“这点忙都不帮,真不讲信用。”讨论:你对这件事怎么看?事例2:汶川大地震期间,王丽的爸爸参加了医疗队。最近,她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况,王丽不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。讨论:她应该怎么办?幻灯片(诚信的含义):诚实,即忠诚老实,就是终于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信
5、,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。生活中不诚信的例子:1.交钱时向家长要多实际数目。2.交午餐钱时,向家长拿了午餐钱却不回校上交。3.老师布置的家庭作业,回家不做,第二天回校抄别人的答案。4.考试经常作弊。5.轮到值日的时候,却不值日。6.午休时说话,被值日干部发现,却不认账。7.笑话:(讽刺诚信)小白兔蹦蹦跳跳到面包房,问:“老板,你们有没有一百个小面包啊?” 老板:“啊,真抱歉,没有那么多” “这样啊。”小白兔垂头丧气地走了。 第二天,小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板,有没有一百个小面包啊?
6、” 老板:“对不起,还是没有啊” “这样啊。”小白兔又垂头丧气地走了。 第三天,小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板,有没有一百个小面包 啊?” 老板高兴的说:“有了,有了,今天我们有一百个小面包了!” 小白兔掏出钱:“太好了,我买两个!”关于诚信的名言:1.真话走的是一条笔直的大道,而且是在众目睽睽之下,所以对它能够一击即中;谎言走的却是一条蜿蜒的曲径,而且是偷偷地爬行,所以对它自然就难以瞄准。啊巴巴耶娃2.轻诺者必寡信,与其不信,不如勿诺。申涵光3.与人交往,待人以至诚,才能换取真挚的友谊。卡耐基4.凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。爱因斯坦5.实话是我们最宝贵的东西,我们节
7、省着使用吧。马克吐温6.意气之交,虽是真诚,总也失之太急。三毛诚信成语:1一诺千金2言而有信3一言既出,驷马难追4言行一致5实事求是6说一不二7一言九鼎 游戏:1. 众人其中一个人手里拿了东西,其他空手,然后让一个人猜,哪个人拿了,拿了什么,然后又允许众人说谎忽悠那个猜的人。2. 做一个心理小测验:“你最愿意和怎样的人做朋友?”请你用四个形容词来概括。以小组为单位,每个小组以最快速度统计本组的情况,然后各组组长汇报统计情况。(六)班主任总结诚信的意义:诚实,即忠诚老实,就是终于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。结尾班主任总结