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1、2023年教师职责为主题发言五篇老师职责为主题发言五篇 身为一名幼儿老师，首先要酷爱幼教事业，酷爱幼儿。老师要听从领导的工作支配，以主动的心态投入到工作之中。对待工作有满腔的热忱，来实现幼儿教化的目标。下面我为大家整理的老师职责为主题讲话稿文章，供应参考，欢迎阅读。 发言一 今日我讲话的题目是无悔的选择，无愧的称号 有这样一首诗，中学时代起我就时时诵读，耳熟能详:我是一个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的志向能恒久年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至完全的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾 如今已成
2、为老师的我，对老师的含义也有更深刻地相识。不错，老师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求学问，纯净的眼睛，我就会感到老师这两个字的份量。在这由学问、情感、志向、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。老师的一举一动将会影响这些纯净孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的学问充溢自己，让自身的学问与时俱进，不断地创新。 只有这样，才能做一名合格的老师。正如一位名人说:教学对老师本人来说，也是一种最高意义的自我教化。三尺讲台使老师照亮了别人，也升华人自己。甘愿吃苦，乐于奉献。便就形成了老师的精神，老师的职业无尚荣光!我没有理由不傲慢!环顾
3、人类历史的广袤原野，我更是无比的骄傲，我找到了那么多声名赫赫的前辈:苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德的代代承传，成就了西方文化史上的丰碑;孔老夫子杏林树旗、广揽门徒、学生三千、贤者七十二，也谱就了东方教化史上的动人佳话。在这里，我向大家讲一个真实的故事。 在大足县石龙镇的一个青山小学，有一位静默无闻，在那儿一干就是30多年的一位共产党员，一位村主任老师-杨进勇。 讲话稿二 敬重的各位领导、各位老师： 您们好!我讲话的题目是爱，老师的职责! 挚友，作为老师，你是否有这样的感觉：爱得才兼备的尖子学生简单这种爱经常是自然而然地由衷产生，而对所谓差生就不那么简单爱得起来了。 你是否留心过生活中有这样的镜头
4、：一个学习成果好的学生能获得师生、父母的重视，被爱着;而一个成果不好的学生则若无其人地被忽视，爱与他们无缘。 殊不知，正是这样的学生更须要人们的爱，因为他们有苦恼，甚至是自卑。他们的心，有更多须要被人理解的东西。 当然，爱这样的差生，须要付出肯定的代价，牺牲一些时间，花费一些精力。但是这种爱更有价值，更为人称道。或许这种爱，未必肯定能在学习上显出效果来，但是它使人心热，使人不再陷入消沉苦痛，从而产生主动的效果。这是我深刻的体会啊! 当我用爱的火焰溶化了学生心里冰块儿的时候，我像是看到了春苗在萌发;当我用才智的钥匙为学生打开通向志向大门的时候，我仿佛闻到了百花的芳香;当我住进医院醒来望见孩子们围
5、在我床前的时候，我似乎飘游在爱的海洋;当我和同学们欢歌笑语的时候，我好像感到青春的旋律在身上跳荡;当我新年收到孩子们贺年片的时候，我犹如喝着一杯玉液琼浆。挚友，听到这里，您莫非不感到作为一个老师的欣慰和华蜜吗? 我深深地体会到，要启开孩子们心灵的大门，老师必需付出最大的热忱，因为一切最好的教化方法，一切最好的教学艺术，都产生在老师对学生的无比酷爱的炙热心灵之中。 要知道，爱可以化冷漠为热忱，化愁闷为激昂，化哀痛为喜悦，化懒散为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。这种爱每个人应当贡献，每个人应当获得。 让我们去爱吧，使我们四周充溢爱的温馨，切记：他们更须要爱;爱，老师的职责! 讲话稿三 敬重的各位领
6、导、各位老师： 大家上午好! 我叫XXX，今日我向大家讲话的题目是：欢乐并华蜜着。 有人说，华蜜，就是面朝大海，春暖花开，做一个闲看云卷云舒的世外人; 也有人说，华蜜，就是做一个翩翩而起的舞者，为世人演绎出飞天的舞蹈 然而，我以为，华蜜，就是做一位能够时常守护在祖国的花园里，为祖国乃至世界培育出一朵朵漂亮之花的园丁。 许多挚友问我：你每天都要面对那么多既淘气又难缠的小孩子，你不觉得烦躁压抑吗?这样的生活你觉得华蜜吗? 面对这一个个事关华蜜与否的问题，我都会抿嘴一笑道：其实，我，华蜜并欢乐着! 我华蜜，是因为我置身于这世上最纯结的地方! 早晨，阳光，很美，但更美的是幼儿园里孩子们那一张张纯净无暇
7、的笑脸。 试想想，当你一天生活的起点是从小挚友们那天真烂漫的笑容起先，终点是以小挚友们的欢歌笑语而结束，途中你还得与他们一起游戏、打闹，以真诚的自我呈现自己，与孩子一起体验成长的踪迹。每天都在接受孩子们天真烂漫的洗礼，让浮躁的内心得以安静，莫非这还不能让我感觉到华蜜吗? 我华蜜，是因为我置身于一片求知的海洋! 对于一个个刚刚踏上就知征程的小孩子来说，除了哭声与笑声，最多的唯恐就是新奇心了。对学问的渴望就仿佛竹间春笋对甘霖的渴望一般浓烈。我为能够给他们浇灌以学问的甘露而欢乐! 记得，教会孩子们写出的第一个字是人，绘出的第一幅画是太阳每每想到孩子们与学问对接的窗口，开拓人生的道路，是通过我而建立起
8、来的，欣慰之心不禁由然而生! 在与小挚友们朝夕相处的日子里，每教会小挚友书写一个文字，学会一个嬉戏时，我都会觉得生活是那样的华蜜!因为曾经有人说过：人生最大的华蜜莫过于和别人一起共享成长的欢乐。 我华蜜，是因为我置身于能够让我人格得以升华的天堂! 还未踏入幼儿老师这个行业时，志向彷徨的，心情是浮躁的，行动是懒撒的!那时一个人，感觉无论怎样生活好像都无伤大雅，任何事都可顺其自然，随性而为。可当我跨进幼儿园的的校门时，却明显感觉行为与职责已经格格不入!因为在今后的生活中与我灵魂交相辉映的将是一颗颗纯净无暇的心。 古人云：近朱者赤近墨者黑。出于信任，幼儿园、家长给了我与小挚友们朝夕相处、教育他们习文
9、通理的机会，我，岂能辜负! 从那时起，慢慢地我学会了去阅读更多的书籍，以丰富自己的学识;慢慢地我学会了宽容更多的人和事，以安静自己浮躁的内心;慢慢的我学会了去做一个更加坚毅人，为小挚友们树立起一个生活的榜样!间或驻足回首，在这个小小的世界里，每一分每一秒都是那样值得。没有小挚友们天真烂漫的心灵感召，就没有现在我内心这一汪纯净的海洋。 生活在小挚友的世界里，获得华蜜，比生活在世间其他任何一个地方更为简洁。 只要我们能够全身心地融入到他们的生活中去、只要我们能够时刻怀着一颗宽容的心、只要我们能够学会去发觉生活中的美，只要我们能够以小挚友的乐为乐，以小挚友们的忧为忧! 生活看似单调乏味，但谁能说我不
10、华蜜呢? 我的讲话完毕，感谢 ! 发言四 敬重的各位家长，老师，挚友们： 大家好! 每当提到幼儿老师这个称呼，有人不以为然，淡淡一笑，认为幼儿老师就是带领着小挚友一起做嬉戏，学习一些简洁的学问。有人则赞叹不已，竖起大拇指，认为幼儿老师对孩子很有爱心，对工作很有责任心。其实幼儿教化是一项一般、平凡而又宏大的工作，有肯定的难度和挑战，要做好它，的确不简单。 身为一名幼儿老师，首先要酷爱幼教事业，酷爱幼儿。老师要听从领导的工作支配，以主动的心态投入到工作之中。对待工作有满腔的热忱，来实现幼儿教化的目标：让每一个幼儿都能健康欢乐地成长。 我认为幼儿老师在幼儿园的工作就是实施保育与教化。老师在工作中除了
11、教书教人之外，还要关切、爱惜幼儿。使幼儿的身、心、灵能强壮成长。自从跨进幼儿园的大门之后，我就知道做一名幼儿老师是不简单的，老师要酷爱、关切、敬重和信任每一位幼儿。对待每一位孩子无论是活泼的、调皮的、宁静的、害羞的.都一视同仁，努力做到不偏爱，让每个家长都放心地把孩子交给老师。 有人曾说过这么一句话有爱才有教化。细致揣摩，的确如此。老师的真诚，孩子是能感受到的。 在日常活动中，老师须要时时关注幼儿，多多发觉孩子的优点，并刚好赐予评价，树立孩子的自信念。当孩子接受了老师，就能以主动的看法接受老师的教化。 作为幼儿老师，我认为老师肯定要有爱心、细心、耐性、童心和责任心。对每位宝宝都要关切、爱惜，在
12、工作中也要做到尽忠职守。早晨来园时，热忱地从家长手中接过孩子，让家长能安心地离开去工作;早操活动后，要督促幼儿多喝开水，对有汗的幼儿刚好督促换汗巾;教学活动中，要因人而宜，因材施教。对于实力强的幼儿要赐予表扬和确定，对于实力弱的幼儿要进行辅导和激励;户外活动后，要依据天气改变适当给孩子添减衣服;假如发觉有缺席的幼儿，老师要刚好打电话给家长，问候幼儿，并询问孩子的身体健康状况;午睡过程中，老师要做好巡查工作，为幼儿盖好被子，保证每位孩子都是仰着午睡的;幼儿离园时，老师要刚好向家长反馈孩子一天在园的表现和发展状况。 作为一名幼儿老师，其次我认为老师要有工作的上进心和主动心。因为随着社会发展，人们对
13、幼儿老师的要求、水平、自身素养也越来越高。因此在工作期间，老师须要更加虚心学习、实践，在教化失败后，能自我反思，吸取教训，渐渐积累、总结阅历，提高教学技能，使自己不断进步。 我的讲话完毕，感谢大家的倾听! 发言五 幼儿老师，我无悔的选择 各位领导，各位老师： 大家好! 今日，我站在这里，首先想要告知大家一个消息：我，是个孩子王。 可能大家会觉得很惊奇，怎么一上来就说这么怪的事呢? 因为我为自己成为一名孩子王而傲慢，我急迫地想让大家知道我的心情啊! 是的，我是一名老师，而且是一名幼儿老师，也是人们所说的祖国花朵的园丁，每天看到一张张如花朵般漂亮天真的笑脸，我能不为自己的事业感到兴奋、傲慢吗?!
14、其实说起来惭愧，因为我对教化事业所付出的并不多，我参与工作才一年，但在这一年里我的所获所得远远超于师范学生生崖赐予我的教化。 想起我的第一次授课，那情景还历历在目。由于跟孩子是第一次接触，他们并不相识我，看着我这个生疏人的到来，对我除了几分新奇之外，谈不上什么师生情。但是当我看着那一双双圆滚滚天真烂漫的眼睛时，我心里就响起了一把声音：孩子们，我们以后确定能好好相处的，因为看你们的第一眼我就爱上了你们纯净的心灵! 我喜爱跟孩子在一起，喜爱跟他们玩耍，因为当我接近一个淳朴的心灵我会觉得自己的心灵也淳朴起来。 投入幼教工作以来，我不仅看到孩子们在渐渐成长，我自己也始终在成长着。 从第一次不知道怎么安抚刚入园的孩子，到现在跟他们有说有笑，被他们一声声老师所包围的欢乐是一种飞跃的进步。 熟识是个过程，跟孩子一步步的接触当中，我所获得的不仅仅是教学上的进步，更重要的是孩子们对
