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1、新天镇王什小学两基迎国检汇报材料各位领导、各位督学、专家：王什小学的“两基”工作，近几年来，在上级主管部门的正确领导 下，坚持把“基本普及九年制义务教育和基本扫除青壮年文盲”工作作为 推动全校教育发展的中心环节，将义务教育工作纳入学校发展的总体规 划，进一步加大投入力度，进一步加强师资队伍建设，进一步进行教育资 源整合，提高和巩固“两基”工作成果，促进义务教育均衡发展，现将有 关情况汇报如下：一、基本情况我校是农村小学。学校辐射半径 1公里，服务人口 1174人。学校始 建于1937年。学校占地面积11340平方米，总建筑面积1405平方米。现 有教学班4个，学生82名，教职工7人，学历达标1
2、00%。附设幼儿园 一所，在园幼儿23名，学校配套设备齐全，有微机室、图书阅览室、多 媒体功能室、仪器实验室、DVD播放室、少先队活动室、音体美综合室。二、义务教育普及程度我校适龄儿童入学率均100%;在校学生辍学率为0;完成率为100%。三、师资水平专任教师都达到任职要求，学历合格率、取得相应教师资格证率均为100%。校长接受了岗位培训，并取得合格证书，合格率为100%。四、办学条件校舍合格率达100%，做到了学校无危房，班班有教室，人人有课桌 凳；学校“十有”、“五室”齐全，学校有操场或活动场地，有活动器材。教学仪器配备率。学校教学仪器配备率为 100%，实验台6套，仪器柜 6台。实验完成
3、率100%。文休器材和图巧配备。文体器材配齐率为100%, 学生图书藏书量3900册，生均47册。五、教育经费投入情况2008年公用经费投入42060元，2009年公用经费投入49665元，2010 年公用经费投入43235元。六、学校管理1端正办学方向，规范办学行为。一是全面落实小学管理规程，依法 办学、依法管理、依法治校，强化标准化、规范化、精细化管理，努力发 展特色鲜明、相对均衡、高质量、高水平的九年制义务教育。二是加大控 辍保学力度。建立层层负责的管理机制，明确学校一把手为第一责任人， 加大执法监督力度，全面实现了 6周岁儿童入学。三是出台九年义务教育 学生管理十项制度，严格执行国家课
4、程计划，按国家规定开足、开全课程。 严格执行小学课程计划，制止学校私自乱订教辅用书，切实减轻小学生课 业负担。四是加大对贫困学生的资助力度。2006-2008年落实农村义务教 育阶段学生“两免一补”资金 2300元，享受学生人数达145人。2加大监管力度，制止教育乱收费。坚持把治理教育乱收费作为一项德 政工程来抓，不断加大对小学乱收费行为的监督和专项资金的管理力度， 严格执行“五不准、四统一、三公开和收支两条线”的规定，监督学校管 好、用好教育经费，做到使用规范合理。一是严格组织领导，成立领导小组，实行领导责任制和责任追究制，实行“一票否决”二是严格工作措施，完善了治理教育乱收费工作领导责任制
5、，明确“一把手”是第一责任人，分管领导是直接责任人，把责任落实到人；完善了收费管理制度和收 费使用制度，从源头上防止和治理乱收费。七、扫盲工作：自 2008 年以来，已经彻底扫除了青壮年文盲，村每年都举办农村实用技术培训班，巩固提高班，进城务工指南培训班。每年培训农民 200 人。三年来，共培训农民 600 多人。八、“两基”工作的经验和做法首先，学校领导对“两基”工作高度重视，及时成立了“两基”工 作领导小组， 校长亲自任组长。 一方面加大资金投入， 积极改善办学条件 一方面制订一定的政策法规，保证小学适龄生全部入学，制止学生辍学。第二、加大宣传力度，签订目标责任书， 全体干部教师积极投身于
6、“两 基”工作。第三、大力改善办学条件。学校添置新桌凳、图书、教学仪器等。第四、不断加强师资队伍建设，努力提高教学质量，多年来，王什小学教学成绩在全区处于先进行列，学校连续多年被评为先进单位。第五、坚持依法治教，廉洁从教，严格按照上级指示精神办学，无任 何乱收费现象，向群众积极宣传“两免一补”政策，学生免费接受义务教 育，我村没有一个因此而辍学的学生，受到社会的好评。第六、狠抓学校安全工作，学校安全责任重于泰山，学校与教师、学 生签订了安全目标责任书，成立安全领导小组，制订门卫制度，安全巡逻 制度，排除一切安全隐患，预防各类安全事故发生。第七、抓辍学率的控制。我校学生来自农村，辍学现象时有发生
7、。辍 学的原因多种多样， 有来自社会的、 家庭的、学校的。我们专门制定了 控 辍保学目标责任书，把控制流生作为对班主任、教师考核的内容之一。 十、存在的问题 教育发展不平衡。 办学条件有待于进一步改善。 留守学生的教育是困扰教育者的共同难题。我县是劳务输出的大 县，很多子女留在家乡读书， 有的靠爷爷奶奶照料， 有的托付给亲戚照看， 像这样的留守学生占我村学生总数的 28%。他们缺少家庭的温暖、父母的 教育，学校教育和家庭教育严重脱节，于是表现出行为的自由散慢，学习 兴趣的淡化，意志品质的松散，心理障碍等不良问题多出现在这些同学身 上，问题学生多是留守学生。尽管我校也重视了留守学生的教育，成立组 织，确立课题进行研究，把这类学生教育纳入到教师的考核之中，但仍不 能很好解决这样的教育问题，这还需要全社会的关注，尤其教育行政部门 的重视。但是我们将本着对国家、对社会、对家庭、对祖国未来负责的态 度，依法办学，依法治教，巩固“两基”成果，办人民满意的学校。我校 正凝心聚力，只争朝夕，把我校建成具有先进的办学理念、完备的教学设 施、上乘的管理水平、过硬的师资队伍、一流的教学质量、优美的校园环 境的先进学校。
