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1、新天镇王什小学两基迎国检汇报材料各位领导、各位督学、专家:王什小学的“两基”工作,近几年来,在上级主管部门的正确领导 下,坚持把“基本普及九年制义务教育和基本扫除青壮年文盲”工作作为 推动全校教育发展的中心环节,将义务教育工作纳入学校发展的总体规 划,进一步加大投入力度,进一步加强师资队伍建设,进一步进行教育资 源整合,提高和巩固“两基”工作成果,促进义务教育均衡发展,现将有 关情况汇报如下:一、基本情况我校是农村小学。学校辐射半径 1公里,服务人口 1174人。学校始 建于1937年。学校占地面积11340平方米,总建筑面积1405平方米。现 有教学班4个,学生82名,教职工7人,学历达标1
2、00%。附设幼儿园 一所,在园幼儿23名,学校配套设备齐全,有微机室、图书阅览室、多 媒体功能室、仪器实验室、DVD播放室、少先队活动室、音体美综合室。二、义务教育普及程度我校适龄儿童入学率均100%;在校学生辍学率为0;完成率为100%。三、师资水平专任教师都达到任职要求,学历合格率、取得相应教师资格证率均为100%。校长接受了岗位培训,并取得合格证书,合格率为100%。四、办学条件校舍合格率达100%,做到了学校无危房,班班有教室,人人有课桌 凳;学校“十有”、“五室”齐全,学校有操场或活动场地,有活动器材。教学仪器配备率。学校教学仪器配备率为 100%,实验台6套,仪器柜 6台。实验完成
3、率100%。文休器材和图巧配备。文体器材配齐率为100%, 学生图书藏书量3900册,生均47册。五、教育经费投入情况2008年公用经费投入42060元,2009年公用经费投入49665元,2010 年公用经费投入43235元。六、学校管理1端正办学方向,规范办学行为。一是全面落实小学管理规程,依法 办学、依法管理、依法治校,强化标准化、规范化、精细化管理,努力发 展特色鲜明、相对均衡、高质量、高水平的九年制义务教育。二是加大控 辍保学力度。建立层层负责的管理机制,明确学校一把手为第一责任人, 加大执法监督力度,全面实现了 6周岁儿童入学。三是出台九年义务教育 学生管理十项制度,严格执行国家课
4、程计划,按国家规定开足、开全课程。 严格执行小学课程计划,制止学校私自乱订教辅用书,切实减轻小学生课 业负担。四是加大对贫困学生的资助力度。2006-2008年落实农村义务教 育阶段学生“两免一补”资金 2300元,享受学生人数达145人。2加大监管力度,制止教育乱收费。坚持把治理教育乱收费作为一项德 政工程来抓,不断加大对小学乱收费行为的监督和专项资金的管理力度, 严格执行“五不准、四统一、三公开和收支两条线”的规定,监督学校管 好、用好教育经费,做到使用规范合理。一是严格组织领导,成立领导小组,实行领导责任制和责任追究制,实行“一票否决”二是严格工作措施,完善了治理教育乱收费工作领导责任制
5、,明确“一把手”是第一责任人,分管领导是直接责任人,把责任落实到人;完善了收费管理制度和收 费使用制度,从源头上防止和治理乱收费。七、扫盲工作:自 2008 年以来,已经彻底扫除了青壮年文盲,村每年都举办农村实用技术培训班,巩固提高班,进城务工指南培训班。每年培训农民 200 人。三年来,共培训农民 600 多人。八、“两基”工作的经验和做法首先,学校领导对“两基”工作高度重视,及时成立了“两基”工 作领导小组, 校长亲自任组长。 一方面加大资金投入, 积极改善办学条件 一方面制订一定的政策法规,保证小学适龄生全部入学,制止学生辍学。第二、加大宣传力度,签订目标责任书, 全体干部教师积极投身于
6、“两 基”工作。第三、大力改善办学条件。学校添置新桌凳、图书、教学仪器等。第四、不断加强师资队伍建设,努力提高教学质量,多年来,王什小学教学成绩在全区处于先进行列,学校连续多年被评为先进单位。第五、坚持依法治教,廉洁从教,严格按照上级指示精神办学,无任 何乱收费现象,向群众积极宣传“两免一补”政策,学生免费接受义务教 育,我村没有一个因此而辍学的学生,受到社会的好评。第六、狠抓学校安全工作,学校安全责任重于泰山,学校与教师、学 生签订了安全目标责任书,成立安全领导小组,制订门卫制度,安全巡逻 制度,排除一切安全隐患,预防各类安全事故发生。第七、抓辍学率的控制。我校学生来自农村,辍学现象时有发生
7、。辍 学的原因多种多样, 有来自社会的、 家庭的、学校的。我们专门制定了 控 辍保学目标责任书,把控制流生作为对班主任、教师考核的内容之一。 十、存在的问题 教育发展不平衡。 办学条件有待于进一步改善。 留守学生的教育是困扰教育者的共同难题。我县是劳务输出的大 县,很多子女留在家乡读书, 有的靠爷爷奶奶照料, 有的托付给亲戚照看, 像这样的留守学生占我村学生总数的 28%。他们缺少家庭的温暖、父母的 教育,学校教育和家庭教育严重脱节,于是表现出行为的自由散慢,学习 兴趣的淡化,意志品质的松散,心理障碍等不良问题多出现在这些同学身 上,问题学生多是留守学生。尽管我校也重视了留守学生的教育,成立组 织,确立课题进行研究,把这类学生教育纳入到教师的考核之中,但仍不 能很好解决这样的教育问题,这还需要全社会的关注,尤其教育行政部门 的重视。但是我们将本着对国家、对社会、对家庭、对祖国未来负责的态 度,依法办学,依法治教,巩固“两基”成果,办人民满意的学校。我校 正凝心聚力,只争朝夕,把我校建成具有先进的办学理念、完备的教学设 施、上乘的管理水平、过硬的师资队伍、一流的教学质量、优美的校园环 境的先进学校。