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1、苏教版科学三年级下册学习目标:1、掌握看、读、写温度的正确方法。2、知道气温计又可称为寒暑表。3、不同环境下气温是有差异的。4、知道一天内天气温变化的规律。5、知道进行标准化测量的重要意义。自学指导: 请大家打开课本，请同学们仔细阅读课本45页的内容，思考以下问题：1、你们知道人们是怎样测出气温的吗？2、怎样正确使用寒暑表？3、在测量气温时有要注意什么？ (5分钟后汇报交流，比一比，看谁看书最认真，坐姿最端正。)讲授新课、认识温度表讲授新课、认识温度表v认识温度表的结构认识温度表的结构温度表温度表 （寒暑（寒暑表）表）刻度表。刻度表。 组成部分：组成部分：液体玻璃泡液体玻璃泡液柱（玻璃管）液柱
2、（玻璃管）刻度每大格10度每小格1度摄氏温度华氏温度零刻度零刻度读温度1、液体指在、液体指在0的位置上就读作的位置上就读作0摄氏度摄氏度2、 0上刻度表示零上温度，读的时候可上刻度表示零上温度，读的时候可以把以把0上两个字省略，读作上两个字省略，读作xx摄氏度；摄氏度；从从0往上数字越来越大，从往上数字越来越大，从0往下数字也往下数字也是越来越大，是越来越大，3、0下刻度表示零下温度，读作下刻度表示零下温度，读作零下零下xx摄氏度，这个零下不能省。强调：零下摄氏度，这个零下不能省。强调：零下温度的温度的认读要从零度往下读认读要从零度往下读。小强小强小明小明小丽小丽往往上上数数往往下下数数动手实
3、践、测量气温动手实践、测量气温v巩固读写巩固读写v强化使用强化使用v注重动手能力、合作能力注重动手能力、合作能力温度计使用的注意事项：温度计使用的注意事项：因为温度计是玻璃制品，使用时要注因为温度计是玻璃制品，使用时要注意轻拿轻放，不要损坏。意轻拿轻放，不要损坏。眼睛要和液面的顶端平视。眼睛要和液面的顶端平视。不能用手触摸液泡。不能用手触摸液泡。在测量的过程中，液柱会随着温度的在测量的过程中，液柱会随着温度的变化上下动，不要在液柱动的时候测变化上下动，不要在液柱动的时候测量，要等液柱停下来不动的时候再测量，要等液柱停下来不动的时候再测量、记录。量、记录。测测今天的气温是多少度？记录P76学生分
4、四组分别进行测量温度v走廊阳光下v教室内讲台桌v教室中间v教室后面v你有什么发现？一天中早晚气温（一天中早晚气温（ ），午后气温（，午后气温（ ）。）。午后2点左右气温最高较低较低较高较高分析数据、发现规律分析数据、发现规律认识百叶箱：认识百叶箱： 气象台在测气象台在测量温度的时候，量温度的时候，是把温度计放是把温度计放在一个白色的在一个白色的箱子里面，这箱子里面，这种箱子叫做种箱子叫做百百叶箱叶箱。气温计气温计 干湿球温干湿球温度计度计 气压计气压计 总结：今天你学会了什么？v思考：v为什么世界各地的百叶箱都是一样的？为什么世界各地的百叶箱都是一样的？v为什么百叶箱的安放位置都要求在离地为什么百叶箱的安放位置都要求在离地1.51.5米的空旷的草地上？为什么连记录的米的空旷的草地上？为什么连记录的时间也是一样的？时间也是一样的？ 用自己学到的测量方法，在同一地点每隔一小时测量一次气温，并及时做好记录。
