《人教版小学美术一年级上册教案全册》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学美术一年级上册教案全册（64页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、九年制学校小学部教案一年级上册 出 版 社 人民教育出版社 授课班级 一 年 级 任课教师 2016至2017学年度第二学期教学工作计划表（一）总体分析与设想学情分析教材分析总体目标重点难点教学措施2016至2017学年度第二学期教学工作计划表（二）教学进度周历安排表周次时间教学进度起始页完成情况102280304234567891011121314151617181920教材单元分析与设想单元名称主要内容简析介绍思维导图教材单元教学目标重点难点课时安排2015-2016学年度第二学期教学计划一 教学目的、要求 （一）总目标学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过
2、程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解美术语言和表达方式、方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。（二）各学习领域目标按照课程标准的要求，各个学习领域的教学目标制订如下：造型表现：尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。设计应用：尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法进行简组合和装饰，体验设计
3、制作活动的乐趣。欣赏评述：观赏自然和各类美术作品的形与色，能用简短的话语大胆表达自己的感受。综合探索：采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想象、创作、表演和展示。二、全册重难点：（一）重点：1、认识常用的色彩及形状，体验不同媒材工具的使用效果。用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想法2、探索感知泥性，归纳几种基本的玩泥方法，口头发表体验感受。3、欣赏感受剪纸、撕纸、折纸艺术之美，学习剪纸、撕纸、折纸造型表现的方法。4、探索用线描的形式表现各种物体。5、引导学生感知并发现食物之美，在教学中穿插双语教学，激发学生对美术课堂的兴趣。（二）难点：1、学生对感受物体的发表，并用简单的口语来表示。2、引导学
4、生体会不同笔触、不同的画材赋予画面的不同效果，引导学生表现自己的所见所闻。3、培养学生的创新精神，发展个性，充分学生对卡通形象的感受，在学习活动中能举一反三进行探4、领会自然界中的事物与美术作品中的区别，让小朋友们学习观察艺术作品，对作品的造型、色彩、情节予以描述，说出自己的感受。三教学情况分析：通过上学期狠抓学生的行为教育，这学期的行为习惯（课堂纪律、绘画习惯）有明显好转，但还是不令人满意，这只能说明我的教学方法仍有待进一步改进，教学方法、教学理念所导致的结果，所以这学期要加倍努力工作，尽量让学生能在一种宽舒、融洽的氛围中学习美术，让所有学生轻松接受美术。其次，学生的学习差异很大，有多数学生
5、基础很薄，有待加强练习、提高。四、措施：1.教师联系各学科的课堂要求，根据美术课的自身特点，明确地向学生提出正确的学习态度，逐步培养学生良好的学习习惯。2.利用课堂教学，充分发挥教师的直观性演示，动作要规范化，给学生以楷模，学习正确作画方法，充分调动起学习气氛。3.选择富有儿童情趣的教学内容，采用生动活泼的教学形式，激发和培养学生学习美术的兴趣。4.注意学生的情绪，语言要亲切，气氛要轻松，要积极鼓励学生动脑筋，大胆添画，来培养他们的想象能力，和创造能力教学进度计划周次起止时间教学内容课时数12.22-2.261、影子的游戏122.293.42、走近大自然233.73.113、花地毯 4、分蛋糕
6、243.143.185、有趣的半圆形6、摸一摸 画一画253.213.257、小挂饰263.284.18、瓢虫的花衣裳274.44.89、生活中的趣事 10、泡泡飞呀飞284.114.1511、太空里的植物294.184.2212、妈妈的节日2104.254.29期中考试115.25.613、香甜的水果2125.95.1314、运动场上2135.165.2015、乘上大船游世界2145.235.2616、打开的冰箱2155.306.317、会摇的玩具2166.66.1018、电脑美术2176.136.1719、化装晚会2186.206.2420、有趣的汉字2196.277.1复习207.47.
7、8期末考试小学一年级下册美术教案 清源镇学区小学中心教研组美术集体备课组 课题：影子的游戏第一课时（总第 1 课时） 二次修改教学内容影子的游戏（教材第1页）教学目的、通过描画自己的影子，感受图形的外形美。、通过描画和添加的表现手法，对简洁图形的艺术美有初步的了解。、在描画中，能运用合理的构图、丰富的想象进行添加和组合。教具准备准备皮影、剪影作品一、组织教学 检查学生工具和材料的摆放情况。二、讲授新课活动一：看影子 放有关皮影戏表演的录像，体会其中的乐趣。利用投影仪做类似的表演。带领学生来到校园里，在阳光下观察自己和大树及其它事物的影子，感受影子的奇特造型。试着在阳光下做手影游戏。活动二：再现
8、影子以游戏的形式与学生一起通过阳光的照射画影子。学生们自由组合，一人在灯光下做手影游戏，另一人将投影在作业纸上的手影描画下来。活动三：再造影子 通过对物体的旋转，观察由此而产生的不同的影子变化，了解物体外形结构与影子之间的关系。活动四：创作影子 学生在阳光下做出各种形体姿态，互相描画。创作出美丽的影子。活动五：美化影子： 在描画影子的画中进行联想与添加，使它成为一张完整的创作画。三、教师板画四、学生作画教学反思小学一年级下册美术教案 清源镇学区小学中心教研组美术集体备课组 课题：影子的游戏第 课时（总第 课时） 二次修改教学内容影子的游戏（教材第1页）教学目的、通过描画自己的影子，感受图形的外
9、形美。、通过描画和添加的表现手法，对简洁图形的艺术美有初步的了解。、在描画中，能运用合理的构图、丰富的想象进行添加和组合。教具准备准备皮影、剪影作品一、组织教学 检查学生工具和材料的摆放情况。二、讲授新课活动一：看剪影 欣赏民间剪影作品，体会其简洁图形的艺术美。活动二：把影子留住三、教师板画师生一起以游戏的形式，在投影仪的帮助下将一位小朋友的影子轮廓画在一张彩色纸上，然后用撕或剪的方法作成剪影。活动三：我来抓住你的影子 四、学生作画学生自由组合，利用手电筒将同学的侧影投射到彩卡纸上画下来并用撕或剪的方法使其变成剪影。活动四：我们一起演皮影将作好的剪影放到投影仪上动一动，请大家猜猜表现的是哪位同
10、学。教学反思小学一年级下册美术教案 清源镇学区小学中心教研组美术集体备课组 课题：走近大自然第一课时（总第3课时）二次修改教学内容走近大自然教材（23页）教学目的、能够利用自然界中垂手可得的材料进行造型游戏。、同学之间团结、协作，共同完成作品。、走进自然，更加热爱大自然。教具准备准备多幅欣赏图片一、组织教学 检查学生工具和材料的摆放情况。二、讲授新课活动一： 通过录像、实物投影设备观看岩画、沙雕等装饰大自然的造型活动的录像。 欣赏大地艺术作品的图片。 请学生谈一下观看的感受，说一说这种艺术形式与自己以前接触过的艺术形式有何不同。三、教师展示作品 出示教师制作的小冰花，请学生看一看、摸一摸，引起
11、学生兴趣。根据自己的经验说一说它是怎样做成的。四、学生作画 看看自己带的材料哪一些直接就可以用来制作小冰花，哪一些还需要进行改造再做。 2-3人一组，制作小冰花的胚子。活动四： 将冰花胚放到小碗或小盘里，拿到操场上使其上冻。 在等待冰花上冻的时间里，学生观察自己学校的校院里哪一个地方、适合进行什么样的大地艺术创造活动。并根据各组讨论结果分配各组下节要准备的工具材料。五、欣赏评价 将冻好的小冰花小心的取出，大家一起玩一玩，并把它吊到学校里的松树上，再运用带来的其它材料，把松树打扮成圣诞树。教学反思小学一年级下册美术教案 清源镇学区小学中心教研组美术集体备课组 课题：2 走近大自然第二课时（总第4
12、课时）二次修改教学内容走近大自然（教材第23页）教学目的、能够利用自然界中垂手可得的材料进行造型游戏。、同学之间团结、协作，共同完成作品。、走进自然，更加热爱大自然。教具准备准备多幅欣赏图片一、组织教学 检查学生工具和材料的摆放情况。二、讲授新课活动一： 带队来到校园里。将材料工具放好。 回忆曾经学过的课文“雪地里的小画家”中小动物是怎样在雪地里作画的。利用带来的工具在沙地上仿造一下各种小动物的脚印。体会造型的快乐。活动二： 各组派代表交流自己组上节课讨论得要进行的艺术活动的创作思路，教师和其他同学可以提出建议，使其思路更趋合理。可以根据造型内容交换各组需要的工具、材料。三、学生作画 小组合作完成作品。教师要指导组长分配任务，鼓励每个人都要发扬合作精神，还要注意安全。活动四： “大地艺术展”，互相参观。五、收拾与整理。教学反思小学一年级下册美术教案 清源镇学区小学中心教研组美术集体备课组 课题：3 花地毯第一课时（总第5课时）二次修改教学内容花地毯（教材第4页）教学目的、让学生了解地毯的实用性和装饰性。、引导学生运用剪贴及绘画方法来设计一
