《小学校长年终述职报告.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学校长年终述职报告.doc（65页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学校常年终述职报告小学校常年终述职报告。二年度，红塔小学各项工作以“三个代表”重要思想为指道，在太阳山镇中心学校的正确领导下，在学校全体教职工的共同努力下，抓住今年是开发区教育质量年的重大机遇，紧紧围绕教育教学这个中心，抓管理、抓教学、抓建立，使我校各项工作逐步向科学化、标准化、特色化迈进，现就一年来的工作情况总结汇报如下：一、学校思想政治工作成效显著，德育工作途径进一步拓宽，师生思想素质不断进步。 诸育德为首，搞好学校各项工作，圆满顺利地完成教育教学任务，抓好老师队伍建立，进步学生综合素质的前提必需要用坚强有力的思想政治根底做保证，尤其是在学校的育人工作中，广阔老师要树立求真务实的，奉献进
2、取的师风，培养爱国、团结、博学，创新、勤奋、上进的校风。为落实德育为首的育人原那么，一年来，我校着重做了以下几个方面的工作。 1、以“三个代表”重要思想武装广阔老师，做到了与时俱进，进取奉献。一年来，我校认真落实老师政治业务学习制度，采用集体学习和个人学习相结合的方式，通过收看新闻，阅读报刊，小组讨论，集体交流等形式，认真学_的教育方针、政策，学校全体老师每学期一篇学习心得体会。政治学习制度的落实，有力的指导了我校的教育教学工作。强有力的思想政治工作，增强了老师队伍的凝聚力，调动了老师的工作积极性，学校内部形成了一种求真务实，奉献进取的工作做风，人人讲奉献，个个比实干，使学校教育教学工作得以有
3、条不紊，井然有序的开展。 2、抓学校领导班子建立。树立善处、广纳、勤政、高效的政风形象。学校领导班子在工作上统一认识，作风民主，处处以身作那么，要求老师做好的，领导率先垂范，勇挑重担。一年来，我校领导班子成员不断学_的教育方针、政策，加强工作研究，充分发挥领导班子的整体效能，强化管理育人，效劳育人的意识，坚持依法治校。推行以法执教。自觉承受广阔家长、学生及老师的监视和批评。班子成员分工明确，各负其责，协调配合，互相勾通。由于学校领导班子之间的团结协作，学校教育教学工作有了新的进展。 3、以新老师法、义务教育法和中小学老师职业道德标准为准绳，落实开发区教育系统“六条禁令”的要求，致力于良好师德师
4、风的建立，不断进步老师思想道德素养。一年来，学校经常组织广阔老师学习教育政策法规，在广阔老师中间开展“说文明话，做文明事，创立文明校园”活动，以活动为载体，逐渐树立依法执教的意识，标准老师的从教行为，坚决制止教育乱收费现象的发生，严禁老师体罚或变相体罚学生，积极鼓励老师树立良好的教风和师风，做到严以律已，为人师表，学高为师，身正为范。在老师的成材和成名上，一手抓老师的职业道德水准的不断进步，一手抓老师教学技能，业务程度的进步，鼓励老师成长为品德高尚、工作高效、受社会尊重、令学生及家长尊敬的优师、名师。 4、以活动为载体，充份调动学校、社会、家庭的力量，不断拓宽德育途径，标准学生行为。一年来，我
5、们发挥学校德育工作主阵地作用。因地制宜，利用每周的班队会、思品课，选择合适小学生年龄特点的教育内容，变抽象为详细，化深奥为粗浅，对学生进展爱国，集体的思想教育和社会公德教育，科任老师重视学生良好品格、学习态度、学习习惯的养成，学生尊老爱幼，孝敬父母、互助合作，培养他们正确的道德价值观和是非判断的才能。由我校少队辅导员兼任法制辅导员定期为全校师生举方法制讲座和普法宣传，用真实的案例教育广阔学生遵纪守法，至目前，我校的师生违法犯罪为零。我校还积极鼓励少先队员利用寒暑假参加社会公益活动，理论活动，并把学生活动情况通过书面反应给学校，沟通了学校与家庭，社会的联络，形成了学校、家庭、社会三位一体的教育网
6、络，共同为学生创造了良好的成长环境。 二、进一步加大教育教学管理力度，稳步进步教学质量。 几年来，学校坚持质量立校，管理强校，科研兴校的指导思想，不断加强和完善制度建立，严格教学管理。以课堂教学为中心，在进步老师教学业务素质的根底上，在课堂教学中逐步浸透新课程提出的先进教育理念，竭力寻求探究课堂教学“方法与才能、知识与技能、情感态度价值观”。同步开展的途径和目的，获得了较好的效果，我们的详细作法是： f132.1、针对老师在教学研究上缺乏应有的理论指导，我们大力提倡在理论指导下进展教学研究和理论，在理论研究的过程中进一步加深对理论的认识和进步，一年来，学校组织老师按时进展业务理论学习，鼓励老师
7、坚特写教学反思并结合老师的实际进展了屡次有针对性的校本培训，如“现代远程教育技术应用培训”，“教务主任教研培训”，“看光盘上名师讲座”等。通过培训讨论，大家统一了认识，明确了主攻方向。 2、重点抓好常规教学以进步老师业务才能。 本着致力于建立一支师德高尚、业绩突出，开展潜力大的老师队伍。以课堂教学为中心，发挥教研组的职能作用，按照中心学校教育教学管理细那么的规定，对课任老师的学习和教学工作进展动态管理，定期考核，严把备课关，授课关，作业批阅关，实行教案签字制度，杜绝无教案或教案准备不充分进课堂的情况发生。积极开展教学研讨活动。以活动促教研，以教研促质量。对新分配老师指定专任老师进展帮带。经常性
8、深化课堂进展指导、交任务、压担子，促使青年老师成长，进步了新老师自觉钻研业务的才能。 在老师和学生的不懈努力下，学校教学质量稳步上升，上学期在中心学校组织的二年级学生统考中我校数学成绩据全镇第一。 三、多渠道筹集资金，加大学校设施和校园环境建立力度。 1、在学校建立方面，坚持学校环境建立与校园文化建立相统一的原那么。我们不仅注重校园的绿化，更注重校园文化气氛的营造和校园文化对学生的熏陶、浸染作用。一年来我们又增植树木百余株，目前学校绿化面积占校园总面积的20。在教学楼外悬挂中外先贤和当代名人画像及传世良言；在教室内悬挂“中小学生行为标准”和“小学生守那么”，使全校师生目之所及、耳之所染、心之所
9、处都能感受到人文精神的熏陶感染。 2、学校在经费非常困难的情况下，千方百计改善办学条件和教学设施。今年学校跟吴忠市上桥中心学校积极联络争取获赠一台电脑、与红寺堡电信局联络获赠一台无线 和免费连接网络及免网费，解决了学校设备缺乏的一点困难。 四、重视学校卫生防疫工作，培养学生良好的卫生习惯的养成。 学校根据卫生局相关文件精神及中心学校指示。对预防传染病大力宣传、全体发动、加强了对校内食堂、饮用水的检查，认真落实教室、厕所的消毒工作和报告制度，并邀请村卫生防疫人员来我校做讲座。一年来，学校以预防“传染性疾病”为契机，狠抓学校的环境卫生和学生个人卫生，催促学生养成了良好的个人卫生习惯，学校的卫生工作
10、比以往有了很大的改观，为老师的工作、学生的学习创造了干净的环境。 五、办学优势及存在的问题 1、队伍优势。一所学校能否卓有成效地完成培养人才的任务，关键在老师。拥有一支高素质的老师队伍是学校的生命力之所在。我校老师平均年龄30岁左右，学历合格率达100，均属大专学历。是一支学历较高又较年青的老师队伍。只要我们坚持正确的办学方向，一定能实现我们的既定目的。 2、学校老师缺少，不能满足学校的教学需求。 3、办学特色还不非常鲜明，个别老师的教学观念和教学方法还比拟陈旧，还要加强学习，逐步进步。 六、个人情况 一年来，本人认真学_的方针、政策和教育法规，准确地把握了办学方向，依法治校、依法执教，标准了
11、办学行为。在教育教学和管理工作中，得到了上级部门和学生家长的肯定和支持。 一年来，本人认真钻研业务理论，及时掌握教育前沿信息，用现代教育理念指导办学，我们的教育教学工作获得较好的成绩，得到了上级和学生家长的好评。 一年来，本人遵纪守法、严以律己。在思想上积极上进，在行动上自觉承受群众监视，实行校务公开，重大开支上会研究集体决定，节俭节约、节俭办校，克制重重困难，在老师极为缺少的情况下艰辛求开展，在困境中求生存。在班子中充分发扬民主，团结老师、关心老师，使我校工作井然有序的运行。 在学校致力于“团结、民主、宽松、和谐”的校园人文环境的营造，这是本人几年以来一贯的良好传统。我们在生活上关心帮助老师
12、，在工作中帮扶老师，做了大量的凝聚人心的工作，想方设法调动了老师参与学校工作的积极性，使老师对学校的方针、政策产生了认同感。自觉把个人奋斗目的与学校的奋斗目的结合在一起。本人做为校长时常想着以身作那么，以德引领，“不用扬鞭自奋蹄”是我们追求的理想境界。目前，老师队伍思想稳定，精神状态良好，正朝着我们理想的方向开展。 最后，我代表红塔小学对每一位为学校振兴做出努力的老师表示感谢，我认为所谓的管理就是合作，我与在校的各位老师合作非常愉快，他们非常尽力，在承受着各种各样压力的同时而努力工作，我为他们自豪。正是你们的工作，奠定了学校开展的根底，我为学校的每一个人骄傲。 以上述职如有错误请领导和同志们批
13、评指正。f132.更多述职报告延伸阅读小学校常年终个人述职报告【篇一】 春去秋来，日月如梭，转眼间已挥手而去，新的一年又开场了。从xx年2月至今，整整_年时间，我与大家从有缘相识、到愉快合作、直至建立了深沉的友谊。再过半年，我就要退休了。此时蓦然回首，不禁感慨万千，思绪难定。可以说，当时的我是心怀对教育的梦想和对美妙人生的执着追求到xx任职的，我想干事、想多干实事、想多干善事，想干有益于学校开展的大事。总之，希望自己在任职期间为了xx的开展能干得尽心尽力、实实在在、痛痛快快、明明白白，轰轰烈烈，多留成绩，少留遗憾。为此，我心中常常在追问，怎样当好xx的校长，怎样才能成为一个优秀的校长。因为有了
14、这些追问，才使我的工作富有挑战、更充满色彩、更具有意义。在xx工作的这些年来，我非常开心，非常愉快。尽管在工作中并非事事顺心，有过不少困难，也有过诸多无奈，但更多的是得到大家的理解与支持，以及付出的劳动所换来的收获，还有那一串串往事所留给我的美妙记忆和永久的思念。校长，也许对普通人来说是权利大于责任，是一份耀眼，也令人崇拜的职位。但在我眼里，校长不是一个职位，而是一个职业，是一个地地道道的效劳者的代名词，它效劳于学校、效劳于老师、又效劳于学生。正因为我对自己所从事的这个职业有了较深的理解，并保持着一种平和、安康的心态，所以我为自己定下了感悟至深的工作格言，并努力地理论着：不以权威治人，应以威权
15、服人；不靠制度管人，应凭人格育人；不看外表顺从，但求内心相融。肩上有学校，眼中有老师，心中有学生。没有最好，只有更好，进步就是成功，成功就是希望。过去的一年对xx来说非同寻常。由于区上教育资的整合，撤校并点的施行。我们xx属于撤并之列。学校不仅班级减少，所剩班级的学生也纷纷转出，在加之一些老师的调出，使开学一段时间师生的情绪波动，教育教学秩序不稳。学生数量减少，经费紧缺，又面临学校与邻居围墙的修缮，学校环境的整治等一系列困难。所幸的是，这只是一段时间。我们学校的领导、老师很快调整好心态。并没有因此就灰心而丧失工作的责任心和积极性，学校也未曾因资金缺乏而气馁，停顿开展的脚步，大家却在乐观情绪和充
16、分的自信中，同心同德，齐心协力，继续向前努力，一年来，学校的教育教学工作井然有序，动静结合，内外相融，夯实根底，培养特长，注重开展，老师的教学观念及教学方式在不同程度上得以更新和转变，教学实力大有长进，教学质量稳中有进。总结过去一年来获得的成绩，我认为我们学校主要抓好以下几方面的工作，而以下工作都紧紧地围绕着一个主题坚持“以人为本，科学开展”。一、加强建立，优化队伍，进步素质随着根底教育课程改革的不断推进，教育的开展对广阔老师的要求也随之愈来愈高，愈来愈严。为此，学校非常重视师德师风建立，通过各种形式的学习教育活动、评议监视的民主生活活动，及在学校的制度他律和老师职业自律下，广阔老师都非常珍惜老师这份职业，自觉遵守职业道德，尽心尽力地干好工作。为了老师们不断成长与进步，学校努力为大家提供时机、搭建平台。一年来，全体老师通过市级培训、区级培训、校本培训和网络培训，通过公开课、业务
