社区健康教育工作计划(15篇)

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1、社区健康教育工作计划（15篇）社区健康教育工作计划1为贯彻落实全县健康教育工作精神，进一步提高社区居民群众健康知识水平 和自我保健本事，全面提高居民的生活和环境质量，推进社会健康发展，结合社 区实际情景，制定如下计划。一、工作目标经过开展各种形式的健康教育活动，进一步指导社区的健康教育工作，以到 达营造健康的环境，培育健康的理念，优化健康的设施、完善健康的服务，拥有 健康的人群的目的。使辖区居民群众掌握有关的健康知识和卫生保健常识，增强 创立意识和自我保健意识，构成必须的健康行为规范，倡导良好的生活习惯和健 康的生活方式。二、工作重点1、健全机构，强化职能充实健康教育领导小组组织机构，进一步发

2、挥以社区领导干部、居民小组长 为主体的健康教育网络的作用。建立健全健康教育专（兼）职人员。2、加强培训，提高素质办好健康教育居民学校，以社区健康教育为主，组织居民群众进取参与健康 教育学习培训、座谈，努力提高社区居民素质。健康教育学习培训每年不少于两 场，做到授课有计划安排、有记录，开课率达100%。3、广泛宣传，增强意识广泛开展各类宣传教育活动，大力普及健康教育知识、增强群众健康意识。 利用宣传栏等阵地向居民宣传健康保健、卫生科普知识，每季度更换一期宣传资 料，引导居民养成健康的生活方式，构成人人讲卫生的好风尚。4、创新方式，丰富载体探索创新健康教育活动方式，广泛开展丰富多彩的健康教育。开展

3、上街入户 宣传并发放健康知识材料普及健康知识，提高居民的自我保健意识和抗病本事， 同时举办健康讲座，以中老年人、妇女为重点的常见病、多发病保健咨询，开展 健康保健培训。5、突出重点，狠抓落实今年重点做好流行病的防治、宣传工作，宣传怎样防治的基本知识。开展全 民爱国卫生运动，消灭四害孳生地栖息场所，降低蚊虫密度。6、开展控烟教育，构建和谐社区进取开展倡导不吸烟、不敬烟、主动戒烟宣传以及吸烟危害健康等宣传活动。 加强对公共场所、单位的控烟宣传，并设立禁烟标志与制度，让无烟场所真正走 进社区居民的生活。7、加强重点人群教育，推进人口素质全面提升以老年人、妇女、青少年、流动人口四种人群为重点，广泛开展

4、老年保健、 老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康促进活动，免费为老年人测量血 压和健康咨询；做好计划生育工作，提倡晚婚晚育、少生、优生、优育，提高人 口素质，组织妇女病体检，为她们供给优质服务，保护妇女的合法权益；做好青 少年的健康教育，配合学校组织开展寒暑假公益活动、法制教育工作计划、道德 教育、心理健康教育、青春期卫生保健教育等活动。同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来，全面提升社区居民群众的健 康教育知识知晓率和健康行为构成率。努力使我社区居民的健康意识和自我保健 意识上一个新台阶。社区健康教育工作计划2雁塔区计生协采取四条措施推进心理健康进社区工作，进一步深化心理健康 教育咨

5、询工作深入开展，提高辖区居民心身健康水平。一是充分整合社会资源，联大靠强开展协作。陕西天语婚姻家庭服务中心是 陕西省专门从事婚姻家庭心理研究、教学和咨询服务的专业队伍，现有专职工作 人员8人，专兼职心理咨询专家和志愿者70余人。区计生协经过多方考察，同 陕西天语婚姻家庭服务中心签订合作协议，将西安市心理健康教育咨询中心雁塔 区分中心与陕西天语婚姻家庭服务中心合二为一，充分利用社会资源优势，开展 心理健康进社区工作。与天语的合作，走出了一条具有雁塔特色的“联大靠强” 新路子，这是一种工作思路和方法上的大胆尝试和创新，为雁塔区进一步做好心 理健康教育咨询工作奠定了良好基础。二是调整充实心理健康工作

6、机构。为使工作顺利开展，雁塔区调整充实心理 健康工作领导小组，组长由区人口计生局局长、计生协副会长边际同志担任，副 组长由区计生协和陕西天语婚姻家庭服务中心相关领导担任，领导小组办公室设 在区计生协。同时进一步加强西安市心理健康教育咨询中心雁塔区分中心工作队 伍。心理健康工作机构的调整充实，为雁塔区进一步做好心理健康教育咨询工作 提供了人员保证。三是建立雁塔区计生心理健康和谐家园QQ群。将雁塔区计生协、心理健康 中心、各街道、各社区心理健康工作人员添加到QQ群，以便于专家和辅导员及 时沟通情况，交流工作经验和体会，解决存在的困难和问题，不断提升心理健康 专家和辅导员干部队伍业务能力，提高心理健

7、康工作质量。四是进一步明确各级工作任务。雁塔区计生协对心理健康中心、各街道心理 辅导站和社区心理辅导室下一步工作任务提出明确要求，并做好心理健康相关工 作组织协调和监督指导；区心理健康中心实行季度例会培训制度，广泛开展心理 健康相关知识宣传、讲座，做好心理健康专家、辅导员、宣传员及信息员业务培 训以及辅导对象的心理咨询和疏导工作;要求各街道要建立街道心理辅导站，明 确心理健康专职人员，按照区计生协和心理健康中心工作安排抓好任务落实;各 社区项目心理辅导室按照心理健康进社区工作实施方案要求做好具体工作。社区健康教育工作计划3健康是人人应当享有的基本权利，是社会进步的重要标志和潜在的动力。进 入新

8、世纪以来，社区健康教育与健康促进己成为普及健康知识、倡导健康文明的 生活方式、促进社区居民健康的一个重要基石，是创建省级卫生县城、提高全体 居民的健康知识知晓率、健康行为形成率的重要措施，是提升社区品位、提高居 民生活质量、提高健康文明素质必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。针对今 年的健康教育工作，桥北社区特制定以下计划：一、目标通过对社区范围内的健康教育与健康促进活动，提高社区群众的卫生知识水 平、健康意识以及自我保健，群体保健能力，促进社区对健康的广泛支持，推动 社区卫生服务，创造有利于健康的生活条件，以达到提高社区群众健康水平和生 活质量。二、内容1、充分发挥社区健康教育领导小组的作用

9、。广泛动员社区内各单位、家庭、 个人参与，把健康教育与健康促进目标转化为社会活动。2、社区组织具体实施，进一步加强网络建设，定期组织健康教育员培训， 齐抓共管，创建一个有益于健康的社区环境。为社区健康教育投入必要的人力、 财力、物力。3、加强社区健康教育阵地建设，办好宣传窗、黑板报，确定专业人员负责, 定期更换、刊出。鼓励社区内单位、家庭积极征订健康书刊。对上级下发的健康 教育资料及时张贴、分发。利用各种形式，积极传播健康信息。4、大力开展健康教育专题活动。针对社区内的健康人群、亚健康人群、高 危人群、重点保健人群等不同人群，结合实际，组织实施多种形式的健康教育与 健康促进活动。以讲座培训为主

10、要形式，辅以展板、知识竞赛等。结合各个卫生 宣传日，开展社区常见疾病的健康教育，防止意外伤害与安全的教育，合理膳食 与营养，居室环境卫生、生殖健康、体育健身等方面的家庭健康教育。并针对社 区主要危险因素，对个体和群体进行综合干预。5、做好检查指导和效果评价。要定期组织人员，对社区内的学校、医院、 企业、公共场所的健康教育工作进行指导、检查，完善健康教育活动计划及执行 过程中的各种活动记录、资料。对社区居民要进行健康生活指导，引导居民建立 科学、文明、健康的生活方式。通过居民健康知识知晓率、健康行为形成率的测 试，对社区健康教育工作进行评价，总结经验，推广典型，抓好示范，整体提高。三、措施1、健

11、全网络、抓好培训。要建立一支热心健康教育工作、掌握健康教育基 本知识和技能的健康教育骨干队伍。充分发挥社区干部和群众的积极性，定期开 展业务培训，提高健康教育员的工作能力。通过定期的检查指导和年度考核等形 式，推动健康教育全面开展。2、利用社区资源、推进健康教育。要建立固定的社区健康教育阵地。开展 经常性的健康教育活动。在抓落实上下功夫，在以点带面上下功夫，加强检查指 导，扩大受益面，增强吸引力，提高有效性、针对性。3、做好评估、注重质量。要针对社区存在的主要健康问题及其影响因素， 制定切实可行的管理制度，认真组织实施，做好教育评价。重点解决影响社区评 价的主要环境和社会卫生问题。提高居民健康

12、知识知晓率和健康行为形成率，使 传染病、慢性病发病率逐步下降。四、总结评估社区每年对健康教育工作进行二次以上的检查指导。并通过年度考核、知识 测试等形式做好总结评估，发现不足，明确努力方向，进一步推进健康教育。社区健康教育工作计划4健康是人人应当享有的基本权利，是社会进步的重要标志和潜在的动力，是 建设小康社会的重要举措。健康教育主要是通过传播卫生保健，是巩固全国卫生 城市创建成果，提高全体居民的健康知识知晓率，健康行为形成率的重要措施， 是提升社区品位、提高居民生活质量、提高健康文明素质必须长期坚持不懈抓紧 抓实的工作内容。一、目标通过对辖区范围内的健康教育与健康促进活动，提高社区群众的卫生

13、知识水 平、健康意识以及自我保健，群体保健能力，促进社区对健康活动的广泛支持， 推动社区卫生服务，创造有利于健康的生活方式，以达到提高社区群众健康水 平和生活质量。二、内容（一）充分发挥街道健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人 员、社区内各单位、家庭、个人参与。把健康教育与健康促进目标转化为社会活 动。（二）街道每年下达健康教育工作计划。辖区单位、社区制订相应计划组织具 体实施，进一步加强网络建设，定期组织健康教育培训，齐抓共管，创建一个有 益于健康的社区环境。（三）加强社区健康教育阵地建设，办好宣传窗、黑板报，有专人负责，定期 更换、刊出。鼓励社区内单位、家庭积极征订健康书刊。

14、对上级下发的健康教育 资料及时张贴、分发。利用各种形式，积极传播健康信息。（四）大力开展健康教育专题活动。针对社区内的健康人群、亚健康人群、 高危人群、重点保健人群等不同人群，结合社区卫生服务，组织实施多种形式的 健康教育与健康促进活动。以讲座培训为主要形式，辅以展板、知识竞赛等， 邀请百场健康进社区的讲师团医师定期给居民上课。结合各个卫生宣传日，开展 社区常见疾病的健康教育，防止意外伤害与安全的教育，合理膳食与营养，居 室环境卫生、生殖健康、体育健身等方面的家庭健康教育，创建文明卫生社区的 宣传教育以及社区卫生公德及卫生法规的宣传教育。并针对社区主要危险因素， 对个体和群体进行综合干预。（五

15、）做好检查指导和效果评价。每年定期组织人员，对社区、学校、辖区 单位的健康教育工作进行指导、检查，完善健康教育活动计划及执行过程中的各 种活动记录、资料。对社区居民进行健康生活指导，引导居民建立科学、文明、 健康的生活方式。通过居民健康知识知晓率、健康行为形成率的测试，对社区健 康教育工作进行评价，总结经验，推广典型，抓好示范，整体提高。三、措施（一）要提高认识、加强领导。健康教育是拉动保健需求的根本措施。街道高 度重视，将其纳入工作重要日程，实行目标管理。确保有专人负责，有一定的工 作经费，有规范的工作制度和档案。（二）健全网络、抓好培训。建立一支热心健康教育工作、掌握健康教育基本 知识和技

16、能的健康教育骨干队伍。发挥社区领导和群众的积极性，定期开展健康 培训，提高健康教育工作水平。（三）街道健康教育领导小组年终将对各社区健康教育工作进行一次检查验 收，并运用健康知识问卷的形式，在各社区抽查居民健康教育知识知晓率， 检验健康行为形成和工作。社区健康教育工作计划5健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和人群掌握卫生保健知识， 树立正确的健康观念，自愿采取有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过 程。社区健康教育是全科医生进行社区动员的主要手段，也是与社区居民建立密 切联系、对社区居民的健康进行分类管理的基本方法。有效的社区健康教育既可 以取得良好的社会效益，也可以通过引导社区居民采取正确的健康消费观念，取 得良好的经济效益，是一个投入小而收益大的卫生服务项目。社区健康教育得不到社区居民