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1、河源市龙川县田心镇申报广东省教育强镇督导验收自评分说明中共龙川县田心镇委员会龙川县田心镇人民政府二一五年四月总评分统计表得分一级指标二级指标分值自评他评（一）规划与机制1818一、政府责任（二）改善办学条件3838（三）师资队伍建设1312.7（四）规范办学行为与素质教育2221.5二、教育管理与素质教育（五）办学成效99督导验收指标得分10099.2龙川县田心镇申报广东省教育强镇自评分说明指标内容政府责任指标序号1.1.1分值3自评分3他评分评制定教育“创强”实施方案，积极推进教育强镇创建工作；建立健全镇党委政府教育估领导体制，镇党委、政府把教育工作作为镇、村及有关部门领导任期目标责任制和政
2、标绩考核的重要内容之一，解决教育改革与发展中的困难和问题；政府定期向同级人民准代表大会报告教育工作情况；积极营造尊师重教的良好社会氛围。1、镇党委、镇府高度重视教育，充分发挥教育的功能作用和基础作用，科学规划各校，切实加强创建“教育强镇”的组织实施。深刻认识创强是一项民心工程，成立“田心镇创强”工作领导小组，并结合我镇实际情况制定了田心镇“创强”实施方案，高标准推进教育强镇创建工作。2、镇党委政府按照上级规定，健全教育领导体制，成立教育领导小组，由专职副自评说明书记主管教育，统筹全镇教育工作，把教育工作作为镇、村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一，有效解决教育改革与发展中的困
3、难和问题。3、政府定期向同级人民代表大会报告实施义务教育的工作情况，针对近期教育工作提出建议，自觉接受同级人民代表大会的监督。4、镇党委、政府坚决落实与教育相关的政策，加强教育法规宣传，营造了尊师重教的良好社会氛围。每年的教师节镇政府召开表彰大会，对在实施学前教育和义务教育有突出贡献的组织和个人给予表彰和奖励，极力提高教师的福利待遇。该指标自评得满分。指标内容政府责任指标序号1.1.2分值3自评分3他评分评估标准自多渠道筹措教育创强经费，积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学。镇政府积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学，三年来，共捐资助学金额达600评多万元，所得款项全部用于镇内助学和学校建设，
4、效果显著。说明该指标自评得满分。指标内容政府责任指标序号1.1.3分值3自评分3他评分评估镇党委、政府积极解决镇内中小学新增建设用地和学校土地使用证等问题，有土标地使用证的学校比例逐年提高。准自评说明为了改善办学环境，确保学校的占地面积达到办学标准，镇党委政府帮助中小学新建教学楼、学校食堂等4000平方米，有土地使用证的学校比例逐年提高。该指标自评得满分。指标内容政府责任指标序号1.1.4分值3自评分3他评分评估依法履行职责，组织和督促适龄儿童、少年入学；帮助解决适龄儿童、少年由于标经济、生活、行动等带来的入学困难。准1、镇党委、政府和各办事处，各中小学校依法履行职责，建立一系列行之有效的规章
5、制度和管理措施，保障适龄儿童、少年免试就近接受义务教育。近几年适龄儿童、少年入学率100。2、镇党委、政府积极发动社会各界人士关心、支持教育，开展“爱心手拉手”等自评说明活动，帮助解决适龄儿童、少年由于经济、生活、行动等带来的入学困难。该指标自评得满分。指标内容政府责任指标序号1.1.5分值3自评分3他评分评估标准自评说明积极采取措施防止适龄儿童、少年辍学；辖区内企事业单位无违法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的现象。1、镇党委、政府建立镇、办事处和学校责任制，制定行之有效的措施防止适龄儿童、少年辍学，全镇小学生辍学率为零。2、镇级机关、企事业单位、社会团体、个体工商户均无违法招用应当接受
6、义务教育的适龄儿童、少年的现象辖区内企事业单位无违法招用童工现象。该指标自评得满分。指标内容政府责任指标序号1.1.6分值3自评分3他评分评估标准自评说明扎实推进依法治校，全镇80%以上的中小学校实现“一校一章程”；依法维护和整治学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供安全保障和良好周边治安环境。1、我镇中小学校实现“一校一章程”，全镇及各学校有依法治校实施方案且落实，教育普法工作有规划、有措施、有总结，全体教师每年参加两次专门的学法培训。2、我镇高度重视安全教育管理工作，做到分工明确，责任到人；并建立安全应急预案，组织相关单位定期到学校举办消防、防溺、交通等“重视安全、珍惜生
7、命”的专题教育；由派出所长兼学校法制副校长，每学期定期到学校上法制课；不定期组织职能部门开展对学校周边环境整治，清查网吧、娱乐场所，依法维护学校周边秩序，保护师生及学校的合法权益。该指标自评得满分。指标内容政府责任指标序号1.2.1分值10自评分10他评分评中小学布局规划科学合理，布局调整按时完成；义务教育阶段普通中小学校中公估办标准化学校覆盖率100%，民办标准化学校覆盖率60%以上（教育强镇复评时达100%）；标平均班额小学不超过45人、初中不超过50人，且起始年级小学无51人以上、初中无准56人以上大班额现象。1、我镇坚持“整体规划，按分步实施、先建后撤”的原则，对全镇中小学校科学地进行
8、布局调整：全镇设1所初级中学，1所完全小学，设田北、庆上、松林、上寨、东江、田东、下輋、东塘、长坑、东坑、东友、上扬、塔峰、陂角、三友、甘陂16所教学点，1所成人文化技术学校，1所规范化乡镇中心中心幼儿园。全镇中小学布局调自评说明顺利完成，教育资源得到了进一步整合和优化。2、我镇完全小学、初中学校义务教育标准化学校覆盖率100，其他非完全小学和教学点达到相关要求，义务教育标准化学校经教育部门确认。3、我镇没有民办义务教育阶段普通中小学校。4、我镇保留的学校全部达到义务教育标准化学校要求，不存在56人以上大班额现象。该指标自评得满分。指标内容政府责任指标序号1.2.2分值3自评分3他评分评估重视
9、学校体育卫生艺术教育,中小学校体育卫生基本条件和艺术教育基本条件达标标率均达到100%。准自评说明我镇各中小学高度重视体育卫生艺术教育，各中小学体育卫生基本条件和艺术教育基本条件均达到广东省学校体育卫生基本条件标准试行和广东省学校艺术教育基本条件标准试行基本要求，达标率均达到100%。该指标自评得满分。指标内容政府责任指标序号1.2.3分值6自评分6他评分评中小学常规教学仪器设备达标率为100%；所有学校的实验开出率均达100%；中小估学校按照规定每年补充符合师生实际需要的图书，并提高师生阅读率，新增图书比例标不少于藏书标准的1%；生均图书册数小学达到20册以上，初中25册以上，高中40册准以
10、上。1、我镇中小学教学仪器设备设施符合教育部门规定的标准，达标率为100，自评说明2、我镇中小学十分重视实验课开出率，各校能按照教学大纲或者所用教材规定必做演示分组实验个数之和进行实验，所有学校的实验开出率均达标。3、我镇中小学按照规定每年补充符合师生实际需要的图书，并提高师生阅读率，新增图书比例不少于藏书标准的1%；小学藏书达到生均20册以上，初中生均25册以上。该指标自评得满分。指标内容政府责任指标序号1.2.4分值6自评分6他评分评推进数字化校园建设，全部学校接通互联网；普通中小学校网络多媒体教室占总估课室数不低于60%；100%教师配备专用教学用终端，100名学生拥有学习终端不少于20
11、标台，100名学生以下的非完全小学、教学点按最大班额配备学习终端；全部学校均将教准师、学生、办学条件等数据及时录入系统，并同时更新到省市各级教育信息管理平台。1、我镇积极推进数字化校园建设，所有学校接通互联网。2、我镇中小学校网络多媒体教室占总课室数不低于60%。3、我镇中小学校100%教师配备专用教学用终端，100名学生拥有学习终端不少于20台，100名学生以下的非完全小学、教学点按最大班额配备学习终端。自评说明4、我镇中小学按照要求将学生、教职工、校舍、校产基本信息录入省教育基础数据库并及时更新，各级各类学校信息录入率100。该指标自评得满分指标内容政府责任指标序号1.2.5分值5自评分5他评分评估标准自评说明建成1所以上公办规范化乡镇中心幼儿园，幼儿园有消防合格
