可爱的小蝌蚪

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1、系列活动方案设计:可爱的小蝌蚪设计意图:邻班宝宝带来了一些小蝌蚪,宝宝们见了,都惊喜地围上前观看着,满脸的好奇。第二天,我们班也有宝宝带来了小蝌蚪。于是,小蝌蚪周围便成了最热闹的地方,不仅宝宝们喜欢看,过往的哥哥姐姐们也喜欢停下脚步看上一会儿。每天早晨来园和下午离园时,宝宝们还要拉着家长的手去看一看小蝌蚪。他们指着小蝌蚪,你一言我一语地说着自己的发现。为了满足宝宝们的需求,及时解决他们的探索、学习欲望,系列活动“小蝌蚪”便应运而生了!活动总目标:1、 通过活动,知道小蝌蚪是在春天生长的,并能用语言描述自己的观察。2、 尝试用手指点画小蝌蚪的方法。3、 知道青蛙是我们的好朋友,乐意跟随音乐演唱。

2、4、 学习小青蛙,两脚向上纵跳触物的动作。5、 学说短句:小青蛙,你去捉害虫吧!活动一:看看讲讲“小蝌蚪”活动目标:1、 知道小蝌蚪是生长在春天的。2、 愿意用语言描述自己对小蝌蚪的观察。活动准备:1、 鱼缸、小蝌蚪。2、 投影仪、电视机。(活动前我们还一直欣赏过“小蝌蚪找妈妈”的碟片,这就为宝宝积累了一些经验,如小蝌蚪长得什么样子,小蝌蚪在水里游的样子等,宝宝们看了,纷纷学起小蝌蚪游泳的样子,真开心。)活动过程:1、出示小蝌蚪,激发宝宝兴趣。师:今天,我们请来了一些新朋友,它们是谁呢?2、引导宝宝观察小蝌蚪。 问:小蝌蚪穿着什么颜色的衣服?它圆圆的身体后面有什么?找一找,小蝌蚪的眼睛在哪里?

3、 引导宝宝朗诵自编儿歌,加深对小蝌蚪的观察认识。(附:“小蝌蚪,真可爱。圆脑袋,黑身体,游来游去真快活!”)3、它在水里是怎么游来游去的?鼓励宝宝自由学学小蝌蚪在水里游来游去的样子。活动二:听听说说“小蝌蚪找妈妈”活动目标:1、 知道小蝌蚪的妈妈是青蛙。2、 愿意安静地倾听故事。活动准备:1、多媒体课件:小蝌蚪找妈妈。2、磁性小教具:青蛙,小蝌蚪,鲤鱼,乌龟,鹅。活动过程:1、以提问的方式引起宝宝兴趣。问:今天早上,我给小蝌蚪换水的时候,小蝌蚪轻轻地跟我说,它们想妈妈了,你们知道它们的妈妈是谁吗?2、结合多媒体课件讲述故事。问:谁是小蝌蚪的妈妈? 3、出示磁性小教具,引导宝宝从中找出小蝌蚪的妈

4、妈,并乐意在老师的提示下,简单描述青蛙的特征。活动三:点点画画“小蝌蚪”活动目标:1、尝试用手指点画小蝌蚪的方法。2、对手指点画感兴趣并能大胆作画。活动准备:1、已观察过小蝌蚪。2、一缸实物小蝌蚪。3、黑色水粉颜料若干盘、抹布、图画纸。活动过程:1、观察鱼缸里的小蝌蚪,引导宝宝说一说它们的形状、颜色。2、老师示范讲解手指点画的方法:用食指在黑色颜料中轻轻蘸一下,按在纸上,并用棉签蘸黑颜料添画尾巴。3、幼儿尝试点画“小蝌蚪”。4、老师指导,鼓励幼儿大胆作画。5、简短讲评,展示作品。(此活动是呈动态发展的)活动目标:1、教师的引导下,简单表述小蝌蚪的演变过程。2、乐意为墙饰中的小蝌蚪添画前腿与后腿

5、。活动准备:1、 画有小蝌蚪的墙饰。2、 黑色颜料、棉签。活动过程:1、 引导宝宝回忆讲述小蝌蚪的演变过程。小蝌蚪变成青蛙啦!问:它们身上长出了什么?有几条腿? 它们变成什么颜色了?2、 教师示范,为小蝌蚪添画前腿与后腿。3、 宝宝拿棉签,蘸点墨绿色颜料,根据自己观察的小蝌蚪的生长情况,分别到墙饰中,为小蝌蚪添画前腿和后腿。活动四:唱唱演演“小青蛙”活动目标:1、 乐意跟随音乐演唱。2、 知道青蛙是我们的好朋友,要保护青蛙。活动准备:1、 木偶:青蛙2、 青蛙胸饰人手一只。活动过程: 1、 以青蛙来做客的形式导入课题。师:今天,小青蛙到我们这儿来做客了,它还带来一首歌呢,想听吗?2、 教师手持

6、木偶青蛙范唱,根据歌词提问。师:小青蛙在干什么啊?它是怎么唱歌的?3、 引导宝宝跟随音乐节奏整齐地唱歌。4、 宝宝带胸饰边唱边自由地表演动作。活动五:蹦蹦跳跳“小青蛙捉害虫”活动目标:1、 学习两脚向上纵跳触物的动作。2、 乐意参与游戏,体验游戏的乐趣。活动准备:1、 绳一根;2、 “小虫”若干。活动过程:1、 以幼儿熟悉的问题,引出新游戏。师:宝宝们,小青蛙有什么本领呀?小青蛙是怎么捉害虫的呢?谁愿意来学一学?2、 教师引导宝宝学习两脚向上纵跳。3、 游戏:小青蛙捉害虫。师:青蛙妈妈带宝宝们去捉害虫了,看看谁捉的害虫多。教师与幼儿一起游戏。4、 小青蛙与妈妈一起跳回活动室休息。活动六:小青蛙捉害虫活动目标:1、 知道青蛙会捉害虫,乐意将青蛙放回到大自然中去。2、 学说短句:小青蛙,你去捉害虫吧!活动准备:1、 塑料瓶一只。2、 刚蜕变的小青蛙。3、 一名宝宝及其家长。(事先与家长联系好)活动过程: 1、 出示刚蜕变的小青蛙,宝宝观察。问:我们的小青蛙都变成什么了?它有一个很大的本领,你们知道是什么吗?2、 宝宝边唱“小青蛙”,边学学青蛙捉害虫的样子。宝宝与小青蛙告别,分别与小青蛙说:小青蛙,你去捉害虫吧。3、 请一名宝宝与其家长在长假中,一起将小青蛙放生。

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