《河北省基础教育教学成果奖申请书》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省基础教育教学成果奖申请书（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、word附件1某某省根底教育教学成果奖申 请 书成果名称农村美术校本课程开发的研究 主要完成人宋璞玉 索聚德 韩占稳 X巧 X学芬 主要完成单位 饶阳县大尹村镇中学 饶阳县教研室申报单位盖章饶阳县大尹村镇中学主管部门盖章某某市教育局 申报时间 2013年 12月12日某某省教育厅制填 表 说 明某某省根底教育教学成果奖申请书以下简称申请书是教学成果奖申请、推荐、评审、批准的主要依据,必须严格按规定的格式、栏目与所列标题如实、全面填写。一、封面1、成果名称：应准确、简明地反映出成果的主要内容和特征。教学成果如为教材，在成果名称后加写教材。2、主要完成人:不得超过5人，按第一、二、三、四、五完成人
2、顺序从左至右依次填写。3、主要完成单位：不得超过3个，按成果贡献大小从左至右依次填写。4、申报单位：要填写全称并加盖公章。4、主管部门：填写市级以上行政主管部门并加盖公章。二、成果简介1、主题词：填写3至7个与推荐成果内容密切相关的主题词，每个词语间应加“；号。 2、成果起止时间：起始时间指立项研究、开始研制日期，完成时间指成果通过验收、鉴定或实施日期。 3、成果内容概述:要求扼要地介绍成果的主要内容、特点与应用情况。字数一般不超过400个汉字。三、成果详细内容 1根本内容：是考核、评价该成果是否符合受奖条件的主要依据。凡涉与到该项成果实质内容的说明、论据与实验结果等，均应直接表示，一般不应采
3、取“见*附件的表达形式。 2创新点：是成果详细内容在创新性方面的归纳与提炼。应简明、准确、完整地阐述，无须用抽象形容词，每个创新点的提出须是相对独立存在的。 3应用情况：应就成果的应用、推广情况与预期应用前景进展阐述。 四、主要完成人情况 1主要完成人情况应按表格要求逐项填写。 2“主要贡献一栏应如实地写明该完成人对本成果做出的贡献。 集体成果，除本人签名外，还要有课题组负责人签字；如果本人签名与课题组负责人签名为同一人时，课题组负责人签名如此要改为课题组其他所有的主要完成人签名。五、填写要求1、第110页由申请人集体申请的，由主要完成人和主要参与者填写，内容应实事求是，学校负责审核。2、可以
4、打印，或用黑色钢笔、签字笔填写，不得以粘贴代填。3、如表格不够，可另制表。一、成 果 简 介成果曾获奖励情 况获奖时间获奖种类获奖等级奖金额数元授 奖部 门2013年3月15日某某市首届优秀课题评选市级一等奖某某市教育局成果起止时间起止： 2010年 5月 20 日 完成： 2012 年 5月 3 日主题词农村；美术；校本课程；开发成果内容概述从2010年4月到2011年3月，我们课题组针对当前当地农村学生美术课程学习情况进展了研究。取得了如下研究成果：一、为实验班寄宿生设计、建立了学生快乐记录档案，记录学生学习收获经历二、编制了一套5件用于学生的调查报告，对学生学习美术根本情况调查，获取课题
5、研究的根底资料；并设计了与每个调查相匹配的数据表格，所有的数据进展登记、统计、分析。三、在以上的调查的根底上，形成了与之相对应的调查报告四、撰写了4篇课题研究报告1.课题中期研究报告宋璞玉 X亚娟2.当地人文美术资源开发的论证与探究宋璞玉执笔3农村美术校本课程开发的研究工作报告4农村美术校本课程开发的研究结题报告五、搜集了当地民间艺术家的作品图片、视频、文字资料六、编印了教师论文集七、录制了3X有关课题活动的DVD光盘，拍摄了100余X课题研究照八、创建了课题研究博客。 :/blog.sina /yincun2011X亚娟、索聚德九、编印了当地美术校本课程电子版二、成 果 内 容1. 根本内容
6、从2010年4月到2011年3月，我们尹村镇中“农村美术校本课程开发的研究课题组针对当前当地农村学生美术课程学习情况进展了研究。取得了如下研究成果：一、为实验班寄宿生设计、建立了学生快乐记录档案，记录学生学习收获经历二、编制了一套5件用于学生的调查报告，对学生学习美术根本情况调查，获取课题研究的根底资料；并设计了与每个调查相匹配的数据表格，所有的数据进展登记、统计、分析1.学生学习美术兴趣与能力调查问卷学生卷 前测、后测 2.学生学习美术兴趣与能力调查问卷教师卷前测、后测3.学生学习美术兴趣与能力调查问卷家长卷前测、后测 4.学生学习美术兴趣与能力调查问卷实验班与普通版对照5.当地人文、美术资
7、源调查6、当地美术教育情况调查表 师资、设备、教材三、在以上的调查的根底上，形成了与之相对应的调查报告1.学生学习美术兴趣与能力调查问卷学生卷 前测、后测调查报告宋璞玉 X亚娟2.学生学习美术兴趣与能力调查问卷教师卷前测、后测调查报告宋璞玉 X亚娟3.学生学习美术兴趣与能力调查问卷家长卷前测、后测调查报告宋璞玉 X亚娟4.学生学习美术兴趣与能力调查问卷实验班与普通版对照调查报告宋璞玉 X亚娟5.当地人文、美术资源调查调查报告调查报告宋璞玉 X亚娟6、当地美术教育情况调查表 师资、设备、教材调查报告宋璞玉 X亚娟四、撰写了4篇课题研究报告1.课题中期研究报告宋璞玉 X亚娟2.当地人文美术资源开发
8、的论证与探究宋璞玉执笔3农村美术校本课程开发的研究工作报告4农村美术校本课程开发的研究结题报告2、创新点一本研究项目在了解思维枷锁的种类与影响根底上，力图破除有碍创新的思维定势，通过实际的思维训练掌握创新思维。二立足内画之乡，利用美术校本课程的开发与实施有着别的地方无法比拟的资源优势，改革和更新美术的内容和形式，强化其现实感和实践性，让学生进一步了解美、发现美、接触美、体验美、创造美，促进学生审美情趣和能力的提高，同时培养他们的良好的品格行为，开展智力，促进学生身心全面开展。三) 我们所追求的理念：在当代课程建设中，应凸现人文精神，以人为本，学习方式与过程要弘扬学生的主体精神，唤醒自主意识，改
9、变被动承受，鼓励主动探索。 四) 本课题研究还充分与社会融合。我们在参观“大迁民骨雕厂和“尹村内画画社的根底上建立了校外德育基地，定期带学生去参观学习。定期对学生进展情感熏陶，让学生加速与社会融合。五乡土美术课程资源开发和有效利用增强了美术课程的适应性，丰富了美术课程内涵。本课题以新课程标准为依据，通过拓展、创生等方式在一定程度上解决了农村学生缺少乡野、菜根文化的局限，使美术课程更能适应当前条件下的美术教学，拓宽了美术课程的使用X围，丰富了美术课程的内涵。六美术课程资源的开发和利用有效地激发了学生的美术学习热情，在很大程度上转变了学生美术学习观念和方式，提高了学生的审美素养。我们在研究实践中打
10、破以往以学科中心、课堂中心、教师中心的传统学习方式，实施以合作学习、自主探究为主体，课堂教学和课外活动相结合的学习方式普遍受到学生的欢迎，新内容的实施不仅提高了学生的学习兴趣，也在一定程度上转变了学习美术学习观念和方式。提高了其审美情趣。3、应用情况饶阳县尹村镇中学农村美术校本课程开发的研究课题组的课题研究成果显著，初步在尹村镇中学应用，进而被推广到全镇、全县中小学应用。相关教育部门专门召开了成果推介会，大力推介这一研究成果和教学模式。饶阳县电视台在第十一期校园风采栏目中对该课题进展了专题报道。当地教育专家认为：该成果能有效指导农村学校的美术教学，将“大美术观从理论转变为实践应用，具有很强的实
11、用性。乡土美术课程资源得到了一定程度的开发和利用，此研究成果的应用有效激发了学生的美术学习热情，培养了学生热爱家乡，热爱自然，热爱生活的情感，加快了校本课程的开展进程。三、主要完成人情况第一完成人某某宋璞玉性别男出生年月1976年 10 月最高学历本科参加工作时间2000年 9月教龄13专业技术职称中学二级教师职务教师工作单位饶阳县大尹村中学联系 固话： 手机：13833859051现从事工作与专长教学 教育教学研究电子信箱Songpuyu1976sina通讯地址饶阳县大尹村镇中学邮政编码053900何时何地受何奖励2011年被评为“饶阳县优秀共产党员；2011年被评为“某某市优秀青年志愿者；
12、2011年被评为“饶阳县青年突击手。主要贡献组织课题的实施，主持课题研究工作，对课题的实施提供理论和经验支持，撰写课题开展中的研究报告。本人签名：课题组负责人签名：年 月 日五、主要完成人情况第三 完成人某某韩占稳性别女出生年月1981年 3 月最高学历本科参加工作时间1999年 7 月教龄14专业技术职称小学一级教师职务教研员工作单位饶阳县教育局教研室联系 固话： 手机：15369896363现从事工作与专长教育科学研究工作电子信箱1220052850 通讯地址饶阳县教育局教研室邮政编码053900何时何地受何奖励09 10年被评为饶阳县优秀教师，11年被评为某某市骨干教师，科研先进个人等。
13、主要贡献 积极协助组织课题的实施，制定课题实施计划，方案。屡次参加有关课题的研讨和培训，用实践支撑课题研究工作，对课题 的实施提供理论和经验支持，撰写课题开展中的研究报告。本人签名：课题组负责人签名：年 月 日六、主要完成人情况第四 完成人某某X巧性别女出生年月1973年 8 月最高学历本科参加工作时间1994年 7月教龄19专业技术职称中学一级教师职务教师工作单位饶阳县大尹村镇中学联系 固话： 手机：13785877067现从事工作与专长教学 教育教学研究电子信箱Liuqiao73163 通讯地址饶阳县大尹村镇中学邮政编码053900何时何地受何奖励2003年，2006年被评为“饶阳县优秀教师；2009年被评为“某某市优秀教师主要贡献积极协助组织课题的实施，用实践支撑课题研究工作，对课题的实施提供理论和经验支持，撰写课题开展中的研究报告。本人签名：课题组负责人签名：年 月 日七、主要完成人情况第 五完成人某某X学芬性别女出生年月1971年 5 月最高学历本科参加工作时间1992年
