幼儿园教师工作格言_1.doc

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1、幼儿园老师工作格言幼儿园老师工作格言一、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。二、热心对待工作,真心呵护幼儿。三、鼓励孩子尽量不依赖成年人。四、老师最大的幸福就是看到学生们在成长。五、微笑是一种境界,更是一种责任。六、用爱倾听每一个孩子心底的声音。七、非学无以立身,非教无以立国。八、每一个学生都是好学生。九、博学耐心宽容,是老师最根本的素质。十、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。十一、师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。十二、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。十三、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。十四、每天都将自己最好的一面展示给别人。十五、在过多地要求学生的同时,也应该尽

2、可能地尊重他们。十六、我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。十七、允许孩子参加方案家务和外出旅行的事情。十八、只要家长擅长利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。十九、人性中最本质的期待是得到别人的赞赏。二十、婴儿的情绪,是认识世界的反映。二十一、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。二十二、发现问题,研究问题,解决问题,是最好的教育。二十三、为了人民的教育事业,老师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。二十四、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。二十五、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。二十六、一面教,一面学,一面领先生,一面当学生。二十七、给孩子

3、一个灿烂的笑容,一句鼓励的话语,一种信任的眼神!二十八、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。二十九、教育其实是“动”教育,要让孩子的手脑动起来,资料共享平台幼儿园老师工作格言(s:/.)。三十、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地众里寻他千百度。三十一、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子安康成长。三十二、播撒阳光,收获温情;播撒温情,收获爱心;播撒爱心,收获幸福。三十三、做一片绿叶一丝春风一缕阳光,把温暖和爱带给最得意的孩子们!三十四、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。三十五、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,

4、是学生心灵的明镜。三十六、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。三十七、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开场,并由信心跨出第一步。三十八、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。三十九、在到达理智的年龄以前,孩子不能承受观念,而只能承受形象。四十、用我所有的才能,创造一片属于孩子的天空。四十一、教育要慢节奏,要循序渐进,要让孩子有兴趣地学。四十二、老师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。四十三、在知识的舞台上,最渊博的老师也是最谦虚的学生。四十四、读懂孩子,尊重孩子,信任孩子,放飞孩子。四十五、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思

5、想有感情的。四十六、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。四十七、孩子们是一棵棵的幼苗,只有用爱心去浇灌,才能成长!四十八、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描绘更为可取。四十九、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!五十、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。五十一、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。五十二、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。五十三、想教学生如何正派为人,老师应先从自己正派为人做起。五十四、心中有爱,教书才能不浮不躁;心有追求,育人才能不烦不厌。五十五、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。五十六、只有当我们真正蹲下身子,放下架子,敞开心扉,献出真情,才能赢得真正的尊重。五十七、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。五十八、每天多一次弯腰多一次微笑多一次拉手多一次问候,孩子们便会多一份希望。五十九、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。第 页 共 页

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