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1、教研活动教育科研是学校和教师持续发展的动力。我数学教研组在校领导的领导带动下，全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加各种教研活动，完善和改进教学方法和手段，为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。现将取这一年来的教研成果公布如下：1、全组数学教师积极编写一堂两案：即教案和学案：分工到位，责任到人，大家精选习题，每个老师负责编写一个章节。2、数学校本教研：为提升数学教师的素养、提高课堂教学效益、发展学生数学意识服务的， 在学校开展的形式多样的“集体备课”数学“集体备课”是一把“双刃剑”如，何发挥它的优势， 我校在这一校本教研形式上作了深入的探讨。3、积极参加各类培训、观摩学习：田区教研组和
2、学校每次都为我们争取很多的学习机会， 学习归来都会把自己的学习心得放在学校网站，全校老师一起分享学习。4、校公开课：每年一次的校开放日，不仅对全市兄弟学校的教师开放，同时也对学生家长开放，让家长了解孩子的上课情况，了解孩子的老师情况。5、数学同课异构活动：通过同课异构数学教学课的比较，各教师没有盲目地照本宣科组织教学，而是根据学生的实际接受情况，根据自己对新教材的解读，灵活地处理了教材，力争每节课都有新意，有实效，有韵味。6、开展数学学科的拓展活动：每学期数学组都要开展以学生为主的教学活动，形式多样，比如学生图形设计展、学生作业展、规范解题格式比赛、数学小论文评比、知识小讲座，数学小竞赛等，既丰富学生的学习生活，拓展学生的知识。感谢您的阅读，祝您生活愉快。
