南京清江花苑九年级物理暑假乐园全套

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1、九年级物理暑假乐园(一)一、选择题1一个正常成年人的质量最接近 ( )A. 60 kg B60 g C600 g D6 t2.下列物品中,由硬度最大的物质组成的是 ( )A.橡皮泥 B.铅笔芯 C.塑料尺 D.钢锯条3.有不同物质组成的甲乙两个体积相同的实心物体,质量之比是2:3,这两种物质的密度值比是 ( )A.2:3 B.3:2 C.1:1 D.以上答案都不对4.下列数据中最接近实际的是( )A. 普通铅笔的长度约为40 cm B. 一个鸡蛋的质量约50mg C. 常人的脉搏70次/s D. 中学生站立时对地面的压强约1.3104Pa5.下列说法中的物体,质量和密度都不变的是( )A.被“

2、神六”从地面带人太空的照相机 B.密闭容器内的冰熔化成水C.一支粉笔被老师用去一半 D.矿泉水喝掉一半后放人冰箱冻成冰6水银温度计中封闭着一定量的水银,在用这种温度计测量温度的过程中,水银发生热胀冷缩,下列说法正确的是( )A.温度计中水银的质量不变 B.温度计中水银的体积不变C.温度计中水银的高度不变 D.温度计中水银的温度不变二、填空题7.用天平测物体的时,被测物体放在_盘,砝码放在_盘,若右盘中砝码有50g一只,20g 一只,2g 二只,游码对应的示数是0.5 g ,则被测物体的质量是_g 。若在调节天平时游码没有放在零刻线处,用这架天平称量物体时,称量结果将比物体质 量的真实值_。8.

3、一块质量是2.7Kg的金属块,体积为1dm3,它的密度是_Kg/m3,如果把这块金属块切去一半,那么剩下一半的质量为_Kg,体积是_m3,剩余部分的金属密度_g/cm3。三、实验9.1)在测定“液体密度”的实验中,(1)使用托盘天平时,应将天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端“0”刻度线处,若发现指针静止时指在分度盘中央的左侧,则应将平衡螺母向_(填“左”或“右”)调节,使横梁平衡。(2)用调节好的天平称液体质量住烧杯中倒入液体,称出烧杯和液体的总质量为70g,把烧杯中一部分液体倒入量筒,如题1图;再称烧杯和剩下液体的总质量时,发现加减砝码总不能使天平平衡这时应移动_使天平平衡若天平再次平衡时

4、所用砝码和游码的位置如题2图所示,则倒入量筒内液体的质量为_g,量筒内液体的体积是_cm3题1图 题2图 (3)该液体的密度是_gcm3查密度表可知该液体可能是_液体水银纯水酒精汽油植物油密度/(kg/m3)13.61031.01030.81030.711030.910310.为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在小同体积时的质量,下表记录的是实验测得的数据及求得的质峨与体积的比值。(1)分析下表中实验序号1与2 ( 2 与3、1与 3 )或4 与5 ( 5与6 、4 与6 )的体积与质量变化的倍数关系,可归纳得出的结论是

5、_。物质实验序号体积(cm3)质量(g)质量/体积(g/cm3)甲1591.80210181.80315271.80乙4540.8051080.80615120.80(2) 分析上表中实验序号_,可归纳出的结论是:体积相同的甲、乙两种液体它们的质量不相同;(3)分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系可归纳得出的结论是:_九年级物理暑假乐园(二)命题人审核人完成时间家长评价家长签名老师评价韦 超王国春月 日一、选择题1.你所在的考场里空气的质量大约是( )(已知空气的密度是1.29 kgm3) A几十克 B几千克 C几百千克 D几十毫克2对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理

6、的基本功之一。下面是小宇同学对自己身体相关物理量的估测,明显不合理的是( )A体重大约有500kgB手指甲的宽度约为10mmC体温大约为37D身体的平均密度大约是10103kgm33影视中拍摄房屋倒塌砸伤人的特技镜头时,常选用泡沫塑料做道具,这是因为泡沫塑料( )A不导电B体积大C硬度大D密度小4 小聪放学回家,发现爷爷做生意用的杆秤锤碰掉了一小块,他用这个秤称出1kg黄豆,则这些黄豆的真实质量应( )A小于1kgB大于1kgC等于1kgD无法判断 5易拉罐“可乐”是许多中学生喜欢的饮料,与“可乐”相关的下列说法中错误的是( )A用吸管吸“可乐”是利用了液体压强B罐上标有“355mL”字样,则

7、所装“可乐”质量约为360gC用铝合金制作易拉罐,是利用了该材料具有良好的延展性D罐上标有回收标志,是提醒人们保护环境、节约资源6.一个质量为0.25 kg的玻璃瓶,盛满水时称得质量是1.5kg,若盛满某液体时称得质量是1.75kg,那么这种液体的密度是( )A 1.010 kg/m3 B1.1610 kg/m3C 1.7510 kg/m3 D 1.210 kg/m3 二、填空题7、在学过质量后,甲、乙两同学为了验证空气具有质量,找来了两只大塑料瓶(其中右侧塑料瓶带自行车进气阀),0.5m长的薄木片,打气筒和细绳,做成如图的装置,调整悬点,使木片保持平衡。然后用气筒往进气阀中打气,再关紧气阀。

8、(1)图中运用了 的原理;(2)打气后发现木片向 倾斜,从而说明空气具有质量;(3)我们学过由于大气重力而产生的物理量是 ;8、锋利的刀口一般都是钢制的,这是因为钢的 大 炒菜用的锅铲一般都装有木制的柄,这是利用了木头 这一物理属性在弹簧测力计、橡皮泥、保险丝和指南针等物体中,利用磁性工作的是_,利用弹性工作的是_.三、实验9方方同学使用天平测量橡皮的质量,按照常规操作,步骤如下: a将天平放于水平桌面上; b将游码移至横梁标尺零点,调节平衡螺母; c将被测物体放在右盘中,使用镊子在另一盘中加减砝码,移动游码,使天平再次平衡; d盘中砝码的总质量,加上游码指示的质量值,就是橡皮的质量; e整理

9、器材以上步骤中,有一个步骤不完整,有一个步骤有错误,请在下列括号中填上该步骤的字母代号,并在横线上补充和改正(1)不完整的是步骤( ),应补充:_;(2)有错误的是步骤( ),改正:_。10东同学在测定盐水密度的实验中,其方法和步骤完全正确,如图15甲显示的是他将烧杯中的部分盐水倒入量筒后,天平重新平衡时的情景,乙显示的是倒入盐水后量筒的读数。(1) 根据图中相关数据帮小东将下表填写完整。烧杯和盐水的总质量m/g倒出部分盐水后烧杯和盐水的总质量m1/g倒出盐水的质量m2/g盐水的密度kg/m333(2)另一位同学的实验方法是:先测出空烧杯质量,并在量筒中倒入盐水,测出盐水的体积,再把量筒内盐水

10、全部倒入烧杯,测出烧杯和盐水的总质量,然后计算盐水的密度,用这种方法测出盐水的密度与小东测出盐水的密度相比较,则_(选填“”、“”或“”)图15甲九年级物理暑假乐园(三)命题人审核人完成时间家长评价家长签名老师评价王国春段福生月 日一、选择题1对密度定义式的下列几种理解中,正确的是( )A密度与物体的质量成正比 B密度与物体的体积成反比C密度与物体的体积成正比 D密度是物质本身的一种特性,与物体质量和体积无关2小星发现铜制的钥匙比铝制的重,于是他认为“铜比铝重”。小星所说的“铜比铝重”其实是指( )A铜的体积比铝大B铜的密度比铝大C铜的硬度比铝大D铜受到的浮力比铝大3用托盘天平测量物体的质量测

11、量过程中向右移动游码的作用相当于( )A向左调节平衡螺母 B向右调节平衡螺母C往右盘里增加砝码 D从右盘里减去砝码4一容积为10L的气罐内储存有密度为1.5103Kg/m3的氧气,当罐内氧气用去一半时,气罐内氧气的密度为 ( ) A、1.5103Kg/m3 B、0.75103Kg/m3 C、3.0103Kg/m3 D、6103Kg/m3二、填空题5、王智同学发现物质的物理属性在生活中有许多应用,请把下列现象中应用的物理属性填在横线上。(填序号)窗户上用玻璃 _ ,电线芯用金属 _冬天穿衣 ,用钨做灯丝 ,用钢做水泥钉 影视道具中用泡沫做石头 A密度小 B硬度大 C熔点高 D导热性差 E导电性

12、F透光性6、“用天平和量筒测定盐水的密度”实验的几个步骤如下:A、称出玻璃杯和杯中剩下盐水的质量为m2B、在玻璃杯中盛盐水,称出它们的质量为m1C、调节天平使天平平衡D、.把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分,记下量筒中盐水的体积V请将以上实验步骤按前面字母合理排序,其顺序为_.根据上述步骤中的数据m1、m2、V,可求出盐水的密度,其表达式为: 盐水=_.三、实验7惠安是“石雕”之乡。小星取一小块样石,通过实验来测定石块密度。(1)调节天平横梁平衡时,发现指针在分度标尺上的位置如图22甲所示,此时应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节。(2)用调节好的天平测样石的质量,所用的砝码和游码的位置如图22乙所示,质量为_g

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