中小学环境教育计划标准模板(2篇).doc

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1、中小学环境教育计划标准模板一、工作目标:1、围绕我校创卫工作的实际,使我校的创卫工作走向前列,开创创卫工作新局面。2、通过学校组织管理,相关学科的课内创卫工作以及组织丰富多彩的创卫工作活动,培养学生的创卫意识,养成学生良好的环保行为。3、通过学习和活动,普及创卫工作知识、环保科技、治理环境等环保知识,培养学生社会调查、实践技能,以及相应的观察力、思维力和创造力,全面提高学生环保素质和能力。4、通过学生的社会创卫活动,扩大社会影响,推动当地创卫工作发展。二、工作思路:我校成立以校长为组长的创卫工作领导小组,由教导处具体操作,制定创卫工作计划及实施方案。1、结合教学进行创卫知识渗透。小学生的主要任

2、务是学习,通过教学活动对他们进行普及环保知识是最主要的环境教育渠道。首先,小学环境教育读本成为创卫工作的主阵地。根据课程安排,每周一次的专题课要落实教学任务,分教时进行教学,让学生了解并掌握一系列环境保护常识。其次,我们要求教师根据语文、数学、英语、自然、科学、社会等科目的教学大纲制定教学计划,整理出有关环保方面的教学内容,然后在备课中体现教学目的,详细安排教学步骤,让学生在学习各科相关知识的同时增强创卫意识。2、开展科技活动对学生进行创卫教育。科技活动是创卫的重要渠道,它可以使学生获得环境知识和环保技能,树立科学的环境观,形成正确的创卫意识,自觉养成保护环境的行为习惯。利用科技节组织学生制作

3、环境小报,进行环保知识竞赛和创卫征文活动。3、加强校内环保宣传。组织学生定期出有关环保的黑板报。每周固定时间利用校红领巾广播站进行环保知识专题广播。进行环境知识竞赛。在学生及教工家属的幼儿中征集环境画,选拔优秀作品在校宣传橱窗中展出。开展“世界环境日”纪念活动,形成一个宣传创卫的高潮。4、组织班级召开以创卫工作为主题的班队活动,由学生自主编排各种小品、快板、相声等文艺节目,寓教育于娱乐之中。5、参加创卫教育培训。6、让学生积极参与校内外的绿化活动。7、结合大型的环境日开展创卫活动,动员全校师生搞卫生,如:除杂草、捡垃圾、擦窗户等。组织学生上街宣传,向市民发放传单,打扫公共场所等。做到事事有人干

4、,人人有事干。三、总结提高:通过一系列的创卫活动,使师生进一步增强环保意识,获得环保体验,积累环保经验。为了把这一活动推向深入,提高层次,鼓励教师积极撰写论文和开展相关课题研究。在学生中评比“创卫小卫士”,活动总结时发奖。工作行事历:_月份:1、各班进行创卫教育。2、出一期有关创卫工作的黑板报。_月份:1、开展创卫工作专题讲座。2、开展以创卫为主题的班队活动。_月份:1、召开创卫工作专题广播会。2、组织学生制作创卫工作小报并进行评比展览。3、进行一次创卫工作知识竞赛和创卫工作征文活动。_月份:1、整治校园环境。2、总结评比“创卫小卫士”并发奖。中小学环境教育计划标准模板(二)一、指导思想1、按

5、照_提出的“教育要面向现代化、面向未来、面向世界”的理论和实施素质的要求,培养学生创造精神和实践能力,培养可持续发展人才。环境保护教育是让学生懂得保护好人类生存的环境,走社会可持续发展的道路。2、让学生进一步增强环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,做力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。二、工作目标:1、根据中华人民共和国教育部中小学环境教育实施指南(试行),结合我校环境教育的实际,以建绿色校园为契机,使我校的环境教育走向前列,开创环境教育新局面。2、通过学校组织管理,相关学科的课内环保教育以及组织丰富多彩的环保教育课外活动

6、,培养学生的环保意识和环保道德,养成学生良好的环保行为。3、通过学习和活动,普及环保问题、环保科技、治理环境等环保知识,培养学生社会调查、实践技能,以及相应的观察力、思维力和创造力,全面提高学生环保素质和能力。4、通过学生的社会环保活动,扩大社会影响,推动当地环保事业的健康发展。三、工作思路:我校成立以校长为组长的环境教育领导小组,由政教处具体操作,制定环境教育计划及实施方案。1、结合教学进行环保知识渗透。小学生的主要任务是学习,通过教学活动对他们进行普及环保知识是最主要的环境教育渠道。首先,小学环境教育读本成为环保教育的主阵地。根据课程安排,每周一次的专题课要落实教学任务,分教时进行教学,让

7、学生了解并掌握一系列环境保护常识。其次,我们要求教师根据语文、数学、英语、自然、科学、社会等科目的教学大纲制定教学计划,整理出有关环保方面的教学内容,然后在备课中体现教学目的,详细安排教学步骤,让学生在学习各科相关知识的同时增强环保意识。2、开展科技活动对学生进行环境教育。科技活动是环境教育的重要渠道,它可以使学生获得环境知识和环保技能,树立科学的环境观,形成正确的环境意识,自觉养成保护环境的行为习惯。利用科技节组织学生制作环境小报,进行环保知识竞赛和环保征文活动。3、加强校内环保宣传。组织学生定期出有关环保的黑板报。每周固定时间利用校红领巾广播站进行环保知识专题广播。进行环境知识竞赛。在学生

8、中征集环境画,选拔优秀作品在校宣传橱窗中展出。开展“世界环境日”纪念活动4、开展丰富多彩的环保活动。组织班级召开以环保教育为主题的班队活动,由学生自主编排各种小品、快板、相声等文艺节目,寓教育于娱乐之中。四、具体安排:_月份:1、制订环保教育工作计划。2、成立环保教育领导小组。_月份:1、各班办一期环保教育黑板报。2、学校办一期环保教育黑板报。3、基地劳动-夫子庙植树._月份:1、废旧电池回收。2、漳河周边垃圾清理(并且做一次社会环境宣传教育)。3、少先队活动-打扫“红领巾一条街”。_月份:1、环保摄影比赛。2、各班上一节环保教育课。_月份:1、“六.五”世界环境日主题教育活动。2、学生撰写环保征文,教师撰写环保论文。_月份:1、“十佳:环境小卫士评选。2、环保教育工作总结。3、环保档案收集、整理。三、具体措施通过一系列的环境教育活动,使师生进一步增强环保意识,获得环保体验,积累环保经验。为了把这一活动推向深入,提高层次,鼓励教师积极撰写论文和开展相关课题研究。在学生中评比“环保小卫士”活动。第3页共3页

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