幼儿园庆三八妇女节活动方案(二篇)

上传人:ni****g 文档编号:512182408 上传时间:2024-03-08 格式:DOC 页数:5 大小:16.50KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园庆三八妇女节活动方案(二篇)_第1页
第1页 / 共5页
幼儿园庆三八妇女节活动方案(二篇)_第2页
第2页 / 共5页
幼儿园庆三八妇女节活动方案(二篇)_第3页
第3页 / 共5页
幼儿园庆三八妇女节活动方案(二篇)_第4页
第4页 / 共5页
幼儿园庆三八妇女节活动方案(二篇)_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《幼儿园庆三八妇女节活动方案(二篇)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园庆三八妇女节活动方案(二篇)(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、幼儿园庆三八妇女节活动方案设计意图:通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,让幼儿充分了解母亲,并体会母亲为家庭付出辛苦。从而培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人,热爱劳动的习惯。一、活动主题我爱妈妈或幸福手牵手活动地点:各班级教室活动时间:_年_月_日二、活动目标1、让幼儿知道三八妇女节是妈妈、奶奶的节日。2、通过表演和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。3、乐意与同伴家长一起活动,增进亲子间的感情。三、活动前准备1、准备有关歌颂妈妈的歌曲和朗诵等。如我的好妈妈、世上只有妈妈好、不在麻烦好妈妈等。各班级自行制定。2、通知妈妈参加活动。3、提前给幼儿说说妈妈的辛苦。3、活动材料准备:(1)

2、给妈妈的礼物.如:贺卡、小红花等。(2)每班准备:暖瓶_个,家长自带水盆、干毛巾各一个。糖和橘子若干。四、活动过程(一)、欢迎仪式1、教师致欢迎词。2、幼儿入场。主持语:亲爱的小朋友们,你们知道三八妇女节是谁的节日吗?(妈妈)小朋友们说的真好,那你们喜欢你们的妈妈吗?(喜欢)今天,我们将妈妈请来和我们一起欢度节日,你们高兴吗?现在我们以热烈的掌声欢迎妈妈的到来。(二)、节目表演(歌曲或朗诵等)让幼儿通过歌曲唱出自己对妈妈的情感。主持语:孩子们,今天是妈妈的节日,就让我们大声地唱出,我们对妈妈的爱。(三)、赞美妈妈(说出我对你的爱)让幼儿通过日常生活的体验,说一说母亲对自己的关爱及感激之情。主持

3、语:是的正如歌曲里所唱的,母亲是世界上最伟大的人,母亲给了我们生命,为我们付出了全部的心血,孩子们,刚才我们是唱歌给妈妈听的,现在我们请小朋友来说一说,妈妈是怎样辛苦的。最后,全体小朋友一起说妈妈,我爱你,妈妈,辛苦了。(四)、关心妈妈通过亲子间的活动交流,让幼儿感受亲子间的情感及对妈妈的感恩。1、我喂妈妈吃糖(吃橘子)主持语:妈妈平时很辛苦,以前在家里都是妈妈拿糖给我们吃,现在,我们长大了,会做很多事情,今天,让妈妈们好好的休息一下,我们来喂妈妈吃糖好吗?过程中:播放轻音乐,教师说:一个糖代表孩子的一片孝心,一片爱心。2、我给妈妈洗洗脚主持语:从小到大,一直是妈妈给我们洗衣做饭,洗脚、洗脸,

4、他们是那么的辛苦,今天,我们的宝贝,要用自己的小手为我们的妈妈洗洗脚。注意事项:家长,成排成行做好,家长先在盆里放上凉水,然后,请家长帮忙到热水,家长试一试水温,然后,幼儿开始给妈妈洗脚。洗完后,家长和孩子将水倒掉,有能力的可以让孩子自己倒。播放音乐。教师说:孩子,是父母的心肝,平时妈妈对孩子的爱,今天换来了孩子对妈妈的爱,我们的孩子一天天长大了,他们是我们的希望,我们的未来。结束后,可以请个别家长发表一下感受。(五)、送礼物主持语:孩子们,今天是妈妈的节日,你们有没有礼物要送给妈妈呀,现在,请孩子们把自己准备好的礼物送给妈妈,送的时候还要亲亲妈妈,并说一些祝福的话。(教师提前教好)主持语:今

5、天,宝宝和妈妈们欢聚一堂,共度妈妈的节日,你们开心吗?最后,我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲。结束语:祝所有的妈妈们,青春永驻,幸福永存,让爱的种子在孩子的心中生根发芽。今天,我爱妈妈主题活动到此结束,谢谢各位的参与。幼儿园庆三八妇女节活动方案(二)活动目标:1.让幼儿知道三月_日是国际妇女节,是妈妈的节日。2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。活动一:献花_月_日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。活动二:谈话活动A:介绍三八妇女节:

6、1:介绍妇女节的由来(附后)2:_月_日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)3:妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。_月_日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。4:你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)5:妈妈的生日是几月几日?6:妈妈的工作或爱好?7:妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?8:妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)B:教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前)1:打水:水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。2:洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。3:倒水:安全平端水。_教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班)C:在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?练习说:妈妈我爱你活动三:教育活动:送给妈妈的礼物学前班:绘画我的妈妈大班:绘画我的妈妈中班:制作我的妈妈小班:粘贴画妈妈的项链托班:纸团粘画花花衣活动四:1:离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声“我爱妈妈”,送给妈妈礼物。2:晚上:大班以上:为妈妈洗脚。中班以下:为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。3:帮助妈妈做一件家务事(大班以上);活动五:大班以上幼儿_月_日调查活动:1:了解妈妈的生日;2:了解妈妈的工作或爱好;3:妈妈的家务活;第3页共3页

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 行业资料 > 国内外标准规范

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号