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1、有关项目实施方案锦集六篇 为了确保事情或工作能无误进行,经常须要预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面安排。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是我细心整理的项目实施方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。项目实施方案 篇1一、背景及意义 国家中长期教化改革和发展规划纲要（*年）明确提出要加快教化信息基础设施建设，强调“加快终端设施普及，推动数字化校内建设,实现多种方式接入互联网”。教化部教化信息化十年发展规划(*年)把数字校内建设列为重要工作。数字校内建设已成为国家教化信息化整体推动的重要组成部分。经过多年的探究，我省中小学校在数字校内建设和应用方面已经有了较好的基础，
2、形成了一批可资借鉴的阅历和成果,形成了一批具有示范和引领作用的典型。为了引领中小学数字校内建设与应用，开展“百所数字校内示范校建设项目”，对于推动我省教化信息化,实现教化现代化，具有重要的现实意义。 二、总体目标 用3年时间，在全省范围内遴选一批学校信息化基础环境建设和应用效果好的学校,通过试验探究,形成百所省内国内领先、应用创新、成效显著的数字校内示范校,引领数字校内的建设与发展。 三、建设思路 1、以构建一流的信息化教化、教学环境为目标 借鉴国外基础教化建设阅历,构建国内一流的信息化教化、教学环境,充分发挥信息技术在教化发展中的革命作用，全面支持高质量的基础教化系统建设。2、以对信息社会教
3、化形态的探讨为理论依据 信息技术的应用已经引起了社会的猛烈变革，继工业社会之后的信息社会正在形成。与之相应,建立适应信息时代的教化系统日趋重要。为构建面对信息社会的教化系统，在相关探讨的基础上，通过充分分析、设计,科学合理地构建信息化教化、教学环境,教化教学模式改革。 、试验先行,重点突破。在先行试验的基础上,经过探究形成数字校内示范校，为全面提升我省数字校内建设和应用水平供应阅历和示范。示范学校要不断提升数字校内建设和应用的水平和效果,着眼学生将来发展的需求,开展前沿技术、新兴产品的试验和应用，探讨其对学校教化、师生发展、管理体制所带来的变革等,形成新的突破。4、活动推动，应用创新。围绕项目
4、实施的总体目标,组织开展多种形式的创新实践活动,提升项目学校师生的信息素养和校长领导力,促进老师的专业发展,培育学生的创新实践实力，推动数字校内的常态化应用和创新应用。 四、试验内容 1、利用先进技术，前瞻建设数字校内环境 (1）完善数字校内的基础设施。在校内网络全接入、全覆盖的基础上，依托国家数字教化资源公共服务平台，构建数字校内的基础设施;创设网络环境，推动特性化学习和随时随地的学习;重视面对学生发展的信息化学习设施和体验设施的建设;重视基于新技术的应用。(2)整合并完善数字校内的资源建设。整合各种优质数字教化资源，加强学习资源设计与建设,开展能够满意不同学生学习爱好的选修课资源、校本教化
5、资源的建设和适合学生特性化学习的资源建设。 （3)整合并完善数字校内应用系统。在进一步完善办公自动化、学校管理、家校互联系统、网络社区等的基础上，加强教学支撑和应用系统的规划与建设，关注学生电子成长档案与教学过程评价系统建设，整合和开发支持探究性学习、自主学习和特性化学习等方面的数字校内应用系统。 2、加强数字校内的应用,推动信息技术与教化的深度融合 （）加强数字校内环境下的网络学习、虚拟试验及各种生活体验,探究高水平普及信息技术教化的途径和方法，形成各有特色的信息技术教化。（2）加强数字校内教学系统的全面应用，运用信息技术改革教学模式、内容和方法，推动数字校内环境下教化教学改革和创新实践，帮
6、助学生利用信息技术主动学习、自主学习和探究学习，进一步提高学生的信息素养、实践实力和创新精神。 （3）加强数字校内教化管理系统的应用,提升学校教化管理信息化水平,强化教化管理决策的数字化，形成信息化环境下的校内文化,提升信息化时代的学校办学水平。 (4)开展基于手持移动设备的老师专业发展探讨。开展基于网络协作平台的区域老师学习共同体探讨、基于网络协作平台的城乡老师互助探讨、基于手持移动设备的老师互助探讨、基于手持移动设备的泛在学习资源设计与开发、基于手持移动设备教学模式创新探讨、基于手持移动设备的校本课程建设探讨，等等。 (5）开展基于手持移动设备的学生发展探讨。开展基于手持移动设备的探讨性学
7、习探讨、基于手持移动设备的学科学习探讨、基于手持移动设备的学伴互助探讨、基于手持移动设备的心理辅导探讨、基于手持移动设备的学习困难学生教化救济机制探讨、基于手持移动设备的学生学习效果评价探讨,等等。 3、加强教化、教学创新，创新教化、教学型态 （1)推动教化理念、教学内容、教学方法、学习方式的创新，激励中小学学校、老师开展各类教学创新活动,建立并完善新型的教化、教学型态。 (2）加强学校、家庭、社区和社会间协同教化系统的应用,发挥数字校内在校际协作、家校协作、远程协作等方面的作用。 、探究并形成数字校内建设和应用的投入和保障机制 数字校内建设要结合自身的发展实际,在整体规划的基础上，探究形成建
8、设经费投入和日常经费保障的机制，关注数字校内专业队伍建设、运行维护机制建设、标准规范建设和平安管理体系建设，实现可持续发展。五、申报与确认在各州市条件具备的学校中遴选，评审通过的学校要与省电化教化馆签署相关探讨、管理协议，开展数字校内试验示范的探讨,参与省电化教化馆组织的各种培训并接受指导。 1、项目学校的基本条件 学校领导高度重视，能够把数字校内示范校建设与本校整体发展规划紧密结合; 具有良好的学校信息化环境建设基础，已实现校内网络全接入、全覆盖；终端设备能满意教学和管理的常态化应用要求; 信息技术在教化教学中已实现常态化应用，并在当地具有较好的影响力; 具有很好的可持续发展潜力，有专项经费
9、支持和人力等条件保障； 学校自愿,并得到上级教化行政部门同意和充分支持。、项目学校的确认 市州电化教化馆（站）举荐，省电化教化馆组织专家评审，省电化教化馆审批确认。 3、示范校确认在试验探讨的基础上，评估验收优秀的学校确认为数字校内示范校。六、组织与保障 、项目的组织管理省电化教化馆成立“湖北省百所数字校内示范校建设项目”领导小组和“湖北省百所数字校内示范校建设项目”专家组,负责项目实施方案等的拟定、项目学校的评估和指导,相关市州电教机构参加项目的组织、实施和指导工作，保障项目的有序进行。项目学校要成立以校长为组长的数字校内建设领导小组、工作小组,加强对项目实施工作的领导。 2、项目学校的队伍
10、建设省电化教化馆将开展形式多样的培训服务，组织项目学校校长、教化信息技术特地人员及老师的培训,形成专兼结合、结构合理、素养优良的数字校内建设与应用的老师探讨队伍。省电化教化馆供应包括远程在线支持、询问服务、网上培训等在线的信息化应用服务。项目学校要主动参加培训活动，并结合本校的实际,通过应用提升队伍的水平。3、加强数字校内的应用 省电化教化馆将依据项目学校的实际,组织开展数字校内的应用活动。通过活动,促进数字校内的创新应用。 项目学校要主动参加有关数字校内的应用活动，并结合本单位的实际,建立数字校内应用的评估制度,提高数字校内的应用效率和效果。 4、加强项目学校的管理与协作 构建项目学校的网络
11、管理与沟通平台，实现专家询问指导、成果沟通和资源共享，提高项目学校的协作探讨和整体实施的效率、质量。 项目学校通过该平台进行阅历沟通与研讨,总结和宣扬本单位在数字校内建设过程中的成果与阅历。项目实施方案 篇 为深化贯彻党的十六届五中全会精神,全面突进社会主义新农村建设，促进农村居民点向小城镇集中,改善农村居民生活条件,盘活农村存量土地,节约集约利用土地，缓解建设用地惊慌局面,依据上级文件精神,特制定本方案。 一、新农村示范项目的目的和原则 充分利用国家“城镇建设用地增加与农村建设用地削减相挂钩”的政策,通过开展许家台乡新农村建设，破解当前城镇建设发展中面临的土地制约难题，探究推动农村建设用地整
12、理和土地资源集约节约利用，改善农夫居住条件和生活质量,加快城乡一体发展的有效途径,为全县乃至全市实施迁村并点、社会主义新农村建设探究路子、积累阅历。 许家台乡新农村项目的基本思路是：以村为单位整体实行“以地换房”，农户按“拆一还一加实惠”方法实行“以宅基地换房”。所置换出土地用于商品住宅区开发建设,收益用于平衡农夫还迁住宅建设投入；对原村庄占地进行复耕,用于周转用地指标的占补平衡。在实际操作中把握以下原则:一是耕地总量不削减，质量不降低。二是群众自愿，政府批准。三是统一规划，分步实施。以全乡总体规划为依据,各村有安排稳步推动。四是政策扶持,市场运作。坚持政府主导和市场化运作相结合，通过制定相关
13、实惠扶持政策，引导和推动新农村项目建设健康开展。 二、项目基本状况 许家台乡,地处蓟县西北部山区,是盘山风景名胜区总体规划的一部分。全乡共辖5个行政村，总人口1036人，7户,村庄占地面积873.9亩。根据规划建设方案,新镇区位于许家台乡瀑水村旁边,涉及拆迁全乡15个行政村,新农村项目总用地面积2700亩,人口规模1X人。许家台乡新镇区可利用建设用地面积2亩,须要新增建设用地8亩。根据土地整理复耕规划,拟复耕的13个村庄占地总面积21719亩。详细运作上,首批启动小米庄村、歇人场村、花甲石村三个村,一期建设规划建设用地面积627.5亩。 三、挂钩周转指标规模 本着尽可能避让基本农田原则，并从新
14、农村项目建设实际可行的角度,根据农夫住宅建设与产业功能区同步启动的思路,依据许家台乡总体规划,确定一期建设用地周转指标规模27亩,用于农夫还迁住宅建设。 四、组织管理 建立政府推动、各村申报的操作机制，以乡政府为工作主体,村抓详细落实，形成乡村联动、统筹推动的格局。 1、乡成立新农村项目领导小组。乡党委书记卢旺任组长,乡政府乡长陈恩勇任副组长，党委副书记、政府副乡长，各职能部门负责人为成员。领导小组负责指导、协调和推动新农村项目建设的运行,会同有关部门制定许家台乡新农村建设规划、土地整理复耕规划、土地利用规划、拆迁补偿安置方法等，制定项目详细实施方案并负责组织实施。下设办公室负责日常工作。 2
15、、各村在项目领导小组指导下成立村一级工作小组。负责组织群众履行民主程序提出新农村建设申请,并落实还迁、拆迁、土地复耕和维护稳定等工作。 3、以自愿为原则,由村民向村民委员会提出将现有宅基地交回集体统一规划运用，换取新镇区内住房的申请。 五、工程进度支配1、X年3月底前完成新农村建设前期打算工作并完成招商，启动新镇区一期农夫住宅建设和相关配套建设。 广州恒大集团盘山国际会议旅游度假中心项目坐落在我县官庄镇和许家台乡境内,县政府与其签定的合作协议中规定，广州恒大集团负责一期农夫住宅工程建设和相关配套建设。2、0xx年月底前完成新镇区一期农夫住宅和相关配套，1月底前完成还迁。12项目实施方案 篇 为了提升老师素养,增加全校各学科老师的文本解读实力，提高老师教化专业技能，经学校探讨确定,在坚持做好老师接着教化校本培训工作的同时,着力抓好各学科“教学内容的文本解读和拓展”为特色的校本项目培训工作。为使学科“教学内容的文本解读和拓展”校本培训工作扎实有效的开展，特制订以下桥头镇中学学科“教学内容的文本解读和拓展”校本培训实施方案，自20xx年9月起先执行。一、培训对象:全体在职老师。 二、培训时间：20xx年09月0x年06月三、培训形式:讲座、 自学、课题探讨四、申报学时:6学时 五
