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1、幼儿园大班体育活动教案运蛋含反思幼儿园大班体育活动教案运蛋含反思活动目的：1、开展抱、提、拉、钻和平衡等根本动作、进步动作的协调性。2、尝试用不同的方法运蛋，激发责任意识和呵护生命的情感。3、懂得与同伴交流，合作并从中分享成功，体验助人的快乐。4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。5、开展走、跑、跳等根本动作及动作的灵敏性、协调性。活动准备：各种搬运气球的铺助工具：塑料袋，纸板，小篮，报纸，小桶，盘子。一、吹好气球假设干，装好水的气球鸵鸟蛋假设干。活动过程：一、玩气球进展热身运动，师生问好。1、师：今天老师带了很多气球，我们一起来玩一玩吧！看谁玩的.方法既与众不同又能保护好自己的气球呢！
2、老师与幼儿一起玩气球2、师：你是怎么玩的？用头顶，用手拍在玩的时候你是怎么保护气球的轻轻的小朋友玩得开不开心呀，我也来玩一玩老师拿鸵鸟蛋，哎呀怎么这么重呀，你来试试，怎么回事呀，里面有水呢不对我这个可是鸵鸟蛋。3、师：小朋友，玩的方法真多。二、感知徒手运送鸵鸟蛋的方法。1、师：刚刚老师接到鸵鸟妈妈的 ，请小朋友去帮它运送蛋，那我们赶紧去吧！2、师：不过我要提醒你们，运送时要小心注意不能打碎鸵鸟妈_装有水的气球如今老师把小朋友分成两组，我们先要经过鸵鸟家从鸵鸟家把蛋取出运到库房里，记住轻拿轻放，准备好了吗？好开场吧！刚刚你们把蛋宝宝平安地运到蛋库房没有破掉，真棒来介绍一下经历吧！3、师：刚刚运送
3、的过程中，你们是怎么保护鸵鸟蛋的？请个别来示范运蛋的动作，抱着蛋走，托着蛋走4、师：只有保持自己身体平衡了，才能将蛋完好无损地运达目的地。三、体验器具运送鸵鸟蛋的方法。1、探究护蛋方法。师：鸵鸟妈妈又来 了，请我们帮助把鸵鸟蛋送到甜甜食品加工厂去，运到加工厂干嘛，我们要经过哪些地方才能顺利到达甜甜食品加工厂。跳过障碍，跨过小洒，钻过山洞师：我们已经是第二次运蛋，如何运得又快又保护的好，不让蛋壳破损就看你们的了。师：总结我刚刚看到某某小朋友运得又快又稳，请他来介绍一下经历，我刚刚看到某某小朋友运得很吃力，要保持身体平衡了，运蛋时不要幅度太大。2、探究多种护蛋方法。师：鸵鸟妈妈真快乐，对我们大二班
4、小朋友非常满意，说你们太棒了，还想你们帮助，要我们帮助把蛋运到农村加工厂，我们要经过哪些地方才能顺利到达农村加工厂，这次的地形比拟复杂，用手运蛋可能有些困难了，老师帮你们准备了一些运蛋的用具。事先放旁边东西，用扳纸包住蛋，塑料袋装，用小桶捡师：总结这次运蛋我发现我们班小朋友用的方法都不错。幼儿操作的内容四、集体合作完成运蛋的任务1、师：小朋友们真会动脑筋，鸵鸟妈妈要奖励我们呢？不过它要看看小朋友合作运蛋的本领强不强，如今我们分小组进展比赛，看看哪个小组方法好。必须俩个俩个的运蛋比赛开场了，幼儿操作，哪一个比赛最快呀！2、师：今天我们帮了鸵鸟妈妈的大忙，开心吗？开心今天我们小朋友用了各种方法帮鸵
5、鸟妈妈运蛋有的小朋友用袋拎，有的小朋友用手抱，还有的小朋友两个人，三个人合作运蛋，运的又多又快又平安，今天表现的都不错，都有奖品，都要得到奖品，如今我们累不累呀！我们一起来放松一下！小鸟飞，扑扑腿动作跟客人老师再见。活动反思：本学期我们班根据大班幼儿的年龄特点、兴趣需要，在内容的选择上，我们努力从幼儿感兴趣的事情、关注的焦点、熟悉的社会生活入手，注重幼儿之间的合作、想象才能、情感的激发及兴趣的培养，使幼儿在活动中的主体性得到充分发挥。在活动中，我们采用了多种多样的活动形式，让孩子真正成为活动的主人，使活动获得主动开展。？本次安康活动主要是让孩子们在活动中可以创新，体验运蛋的乐趣。在活动中，我觉得小朋友的参与性很强，兴趣很高。完毕后，小朋友们都跟我说还想再玩，还有很多的方法可以玩呢，其实在活动之后，我看了一下时间，本次活动在提问问题上有些偏长了。最后的运蛋环节没有做，所以将活动延伸到下次的运蛋游戏中。缺乏：活动完毕后我觉得在时间的把握方面还应该注意一下，探究、理论的过程很精彩，幼儿的参与性很强，就是下次要注意环节细节方面的考虑和难度的提升。第 页 共 页
