苏教版二年级语文上册期末试卷及答案

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1、二 年 级 语 文 调 研 试 卷时间:60分钟 分值:100分 小朋友们,一学期下来,你们一定学到了好多知识。请认真思考,细心完成下面的每一题,相信自己一定能取得非常好的成绩,请开始答题吧!一、我会用“ ”选出加点字的正确读音。(8分)背诵 (bi bi) 高粱 (liang ling) 拼命(pn png) 一溜烟(li li)塞北(si si) 勉强(qing qing) 淹没 ( mi m) 差不多(ch ch)二、比一比看谁拼得准,写得好。(14分) l po jio sh ln j nng zng bo guhu zh ling hu yu xi shng liang pio dn

2、g shndozh yo( ) 进( ) 路( ) 理 ( ) 动( )处 ( )车( )度( )远三、我能把成语补充完整。(8分) 金风 爽 光 似箭 雨过天 无止境 毛大雪 人一 百 正辞严 灯火通四、我是查字典的小高手。(6分)1.“歌”的音序是 ,音节是 , 扩词( )、( )2.“神”的音节是 ,音序是 , 扩词( )、( )3.“延”的偏旁是 ,第四画是 ,扩词( )、 ( ) 五、我能照样子完成下面题目。(14分)传 转(转 头 ) 陪 ( ) 级 ( )苞 ( ) 被 ( ) 援 ( )一(群 )白兔 ( 挖 )野菜 ( 绚烂 )的鲜花一( )歌曲 ( )二胡 ( )的歌曲一(

3、 )大马 ( )古诗 ( )的猫咪一( )鲜花 ( )篮球 ( )的羽毛黄澄澄 认认真真 又香又甜 又 又 又 又 又 又 六、我认识下面这些符号,会用线把它们连起来。(3分) 雷雨 危险 安全出口 禁止带宠物 雾 晴天七、我会按照要求写出句子。(6分)1.经过勤学苦练,梅兰芳终于成为了世界闻名的京剧大师。(用加点的字说话) 2.丹顶鹤的头顶就像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红的。(用加点的字写出打比方的句子) 3.古代 伟大英雄 的 治水 我国 大禹 是 一位(把这些词语排成一句通顺的话,并加上标点) 八、我能按照课文内容填空。(2+3+2+2+3+2=14分)1.秋处露秋寒霜降, 2.“岁寒三友”

4、指的是 、 、 。“春风一家”指的是 、 、 。 3. ,老大徒伤悲!4.绿叶儿在风里沙沙地响,那是 ,帮你 一天的疲倦。5.本学期课文里,我们认识了许多优秀的人物,有关心亲少年一代成长的老一辈无产阶级革命家 、 朱德,有“三过家门 ”的古代治水英雄大禹;读了小鹰学飞的故事,我想到了成语 、 ,狐狸和乌鸦让我懂了 。 6.课外,我还读了好多故事书,有 、 等。九、阅读我最棒。(2+3+3+4=12分) 乌鸦真不明白,百灵鸟怎么能唱出那么动听的歌来,人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的好嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟

5、帮它达到目的。百灵鸟对乌鸦说“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”乌鸦没听完百灵鸟的话,就垂头丧气地飞走了。害怕困难的人,什么都不会得到。1.短文一共有 自然段,其中第二自然段有 句话。2.乌鸦的目是: 。3.怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,请用“ ”划出百灵鸟的话。4.这个故事告诉我们什么道理?请从文中找出来,抄在下面的横线上。 。 十、我会观察。小朋友们,冬天到了,快到外面玩耍吧!仔细观察下面的图,看看图上都有谁呢?他们在玩什么?然后用一段话写下来吧。试卷做完啦!小朋友们可别忘记检查哦!相信

6、你一定能考出最好的成绩!答案、评分标准及设计意图一、答案:bi liang pn li si qing m ch评分标准:一个1分设计意图:考查学生对字词的正确朗读情况。二、礼炮 教师 邻居 弄脏 宝贵 或者 灵活 优秀 商量 飘荡 伸 深 道 倒 治 制 摇 遥巩固学生对词语的掌握三、送 阴 晴 学 鹅 己 义 明 了解学生对成语的背诵情况四、1G g 2. shn S 3.答案略通过检测,了解学生对音序查字法掌握情况五、答案略考查学生对词语搭配使用情况六、通过这类题型考查,将书本知识与生活实际结合起来,提高学生实践运用能力。七、1答案略 2.答案略 3.大禹是我国古代一位治水的伟大英雄。考查学生对词语的灵活运用能力。 八1冬雪雪冬小大寒 2 .蜡梅 翠竹 苍松 桃 李 杏 3. 少壮不努力 4.我们给你唱歌 消除 5毛泽东 与战士同甘共苦 而不入 人外有人 天外有天 答案略 6答案略 巩固学生对基础知识的掌握九 14 2 2.要像百灵鸟那样有一副天生的好嗓子。 3.“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。” 4.害怕困难的人,什么都不会得到。培养和提高学生阅读能力,养成良好的读书习惯十:答案略培养学生观察能力,做一个生活有心人,提高学生读写能力。二年级语文试卷 第 1 页 共 6 页

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