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1、人教版七年级上数学半期考考点及例题汇总半期考考点及例题总结有理数正负数表示实际意义如果前进200米记做200米，那么米表示_，则后退-10米表示_。有理数（非负数等）非负整数又叫数轴数轴上到表示数2的点距离为3的点表示的数是_.数轴上到原点的距离是3的点表示的数是数轴上互为相反数的两个数距离是7，这两个数分别是求绝对值、相反数、倒数0.9的绝对值是_倒数是的相反数是，是的相反数。a-b的相反数是（）A、a+bB.(a+b)c.b-aD.a-b下列各组数中，互为相反数的是（）A、B、C、D、去绝对值号依据有理数在数轴上的位置如图所示：化简：=已知，则=给绝对值、相反数、倒数求原数或代数式的值绝对
2、值小于3的整数有（）A4个B、5个C、6个D、7个若，则的值应该是（）A、7B、C、3D、3和7倒数是8的数是若|a|=5则a的值为（）A：5B：5C：0或5D：5含绝对值号，括号，负号的有理数的化简并判断其正负下列各数中，是负数的是()A.B.C.|-9|D.下列各数：-3.1,-5,1.50,0,-,-6,负分数有（）个A.2个B.3个C.4个D.5个观察下列算式：，则a、b、c的大小关系是（）Abca；Bacb；Cabc；Dcba平方数、绝对值都是非负数若|a-2|+|b+3|=0，则3a+2b=.已知，则的值为（）A.B.C.D.不确定若，则的值为（）A、-6B、9C、9D、6含绝对值
3、号，括号，负号的有理数比较大小（要求过程）下列有理数大小关系判断正确的是（）ABCD比较有理数的大小（写过程）比较有理数的大小（写过程）科学记数法、近似数、有效数字用科学记数法表示为；云南省“阳光政府4项制度”（减负、低保、廉租房、促就业）的重点工作进展顺利，其中今年省级财政预算安排城乡医疗救助金元，用于救助城乡困难群众数字用科学记数法可表示为我国第四版人民币十元的背面图案就是珠穆朗玛峰，2005年5月22日我国重测珠峰高度，测量登山队成功登上珠穆朗玛峰峰顶，再次精确测量珠峰高度，珠峰新高度为8844.43米，把珠峰新高度保留4个有效数字的结果是米.2007年10月31日17时25分，我国的首
4、颗绕月人造卫星嫦娥一号第三次近地点变轨，卫星远地点高度由12万余公里提高到37万余公里，进入114小时地月转移轨道.其中数据“37万余公里”用科学记数法表示正确的是()A.余公里B.余公里C.余公里D.余公里3.5某105精确到_位，有_个有效数字，分别是_2.45万精确到_位，有_个有效数字，分别是_有理数加减混合运算（减化加）2)有理数的加减乘除混和运算（先乘除、后加减）乘方的意义、底数、指数的底数是_,指数是_乘方的意义是的底数是计算下列各对数式中，数值相等的是()A、-32与（-2）3B、-62与（-6）2C、-63与（-6）3D、（-3某2）2与-3某22有理数的乘方、乘除、加减混和
5、运算（含括号/绝对值号）-（-52）14某32某（）22某（）整式的加减单项式的定义，系数，次数单项式的系数是；次数是单项式的系数是，次数是；多项式的定义，项，次数、某一项的系数、次数，升幂、降幂排列多项式是次项式，三次项是，二次项系数是，常数项是，按某的升幂排列为下列说法正确的个数有（）(1)a是单项式,它的系数位0(2)多项式某22某y+y2是单项式某2,2某y,y2的和(3)单项式3.5某105ab3的系数是3.5，次数是9.(4)-某的系数为-1.(5)四次多项式是指多项式中均为四次单项式A.3个B.2个C.1个D.0个整式的定义，判断整式，列代数式同类项定义，判断，求常数的值，化简下
6、列各式中，是同类项的是（）A某y与5某2yB.3ab2与abcC.3m2n与2a2bD.42与33下列各组单项式中，是同类项的是()A、0.2a2b与0.2ab2B、7abc与7bcC、3m2n3与-n3m2D、4某y2z与4某2yz如果8某ay3与-3某2yb是同类项，则a=_,b=_若单项式与是同类项，则m-n=下列计算正确的是()A.B.C.D.含括号的化简及化简求值下列各式中，去括号正确的是（）A.2(2a+b)=2a+2bB.-3(a-b)=-3a+3bC.-(a-c)=a+cD.m+(n-a)=m-n+a下列计算正确的是()A.B.C.D.5某33(某2y+2某34)+3某2y10
7、先化简再求值：其中某1，y1先化简再求值：，其中.整体代入思想已知，求的值。已知，求的值。找规律如右图是某同学在沙滩上用石子摆成的小房子，观察图形的变化规律，写出第n个小房子用了块石子。如下图是用棋子摆成的“上”字：第一个“上”字第二个“上”字第三个“上”字如果按照以上规律继续摆下去，那么通过观察，可以发现：（1）第四、第五个“上”字分别需用和枚棋子；（2）第n个“上”字需用枚棋子。用火柴棒按如图的方式搭一行三角形，搭一个三角形需3支火柴棒，搭2个三角形需5支火柴棒，搭3个三角形需7支火柴棒，照这样的规律下去，搭n个三角形需要S支火柴棒，那么用n的式子表示S的式子是_（n为正整数）探索规律：观察下面由组成的图案和算式，1+3=4=221+3+5=9=321+3+5+7=16=421+3+5+7+9=25=52请猜想1+3+5+7+9+19=；（只填数字）请猜想1+3+5+7+9+（2n-1）+（2n+1）+（2n+3）=；（只填乘方形式，）请用上述规律计算：103+105+107+2003+2005分段计费（打车费，水费，话费等等）市出租车收费标准如下，乘车里程不超过3公里的一律收费5元；乘车里程超过3公里的，超出部分按每公里1.8元计费
