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1、数学学科主任述职报告数学学科主任述职报告。在我的潜意识里，一直认为自己只是一名普通而平凡的数学老师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在湖塘实小这块沃土上默默地耕耘着。假如说有什么目的与方向的话，那就是努力要求自己能成为一名学生喜欢、家长尊重、同事信任、领导放心的“好老师”。基于对自身的这种定位，多年来，我坚持以“勤学、善思、务实”为指南，认真、务实地走过每一天。因此，今天用文字记录下来的也不是什么述职报告，而是自己辛勤工作多年来的一些想法与做法。 一、完善自身建立，进步师德修养。“爱校、爱生、爱自己”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”，并与学生建立良好的师生情感，更是我作为老师的
2、根本准那么。我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。对学校的各项活动，我都倾尽全力，尽我所能。我深深懂得“哪里需要我就到哪里”的道理。因此，在这两年我校数学师资紧缺、班容量大的情况下，我仍然担任了五、三，六、三的跨年级教学的任务，毫不推脱。这种挑战对我来说既是辛苦的，但同时又是有收益的。它对我的教学才能、组织调控才能、意志品质等，都是不小的考验。辛勤的耕耘，总会有收获，这两年，我的年终考核都被评为优秀。 二、不断努力奋进，提升业务程度。高年级学科主任一职，是在两校别离后任命的。在这之前，我一直担任级部主任工作。但我努力调整状态，转换角色，在周围的领导
3、和老师的帮助下，顺利地完成了由行政条线向教学条线的过渡。并在高年级数学教学这块领土上开拓了一篇新天地。在这三年多的时间中，我始终牢记着以下三件“法宝”。 1、效劳意识。效劳是什么，在我看来，就是为学生、家长效劳，为学校效劳，为周围的同事效劳。当学生学习上、生活上有困难时，我毫不犹豫地伸出援助之手；当周围的老师教学上有疑难问题时，我和他们一起讨论、研究，一起成长；当学校组织教学研讨、观摩教学等活动时，我便在幕后默默地当起导演。正因为有了这种效劳意识，才使得我的学生信任我，尊重我，也使得我们高年级数学学科组有了很强的凝聚力。 2、课改意识。作为数学学科主任，我深知必须对新课程改革具有高度的敏感性，
4、要随时把新课程理念贯彻落实到教学行动中去。因此，我把重点放到了课堂教学上，重组教材，集体备课，组织研讨等等，时时反思自己的课堂教学有没有课改的痕迹。平时，也把自己参加培训、参观学习的一些信息随时传递给周围的老师如观看特级老师、优秀青年老师的录像课等，同时结合自己的理论与体会进展总结与反思，努力进步我们整体的数学课堂教学的程度。 如何写述职报告 个人述职报告范文 新员工述职报告 教务主任述职报告评职称述职报告 新老师述职报告范文 村干部述职报告 销售述职报告财务述职报告 教育局长述职报告 班主任述职报告 高级老师述职报告3、质量意识。近几年来，出于社会等各方面的需要，教学质量的上下被提到了前所未
5、有的高度。作为高年级数学学科主任，更是感觉压力很大。但我和学科组的老师同甘共苦，齐心协力，用事实、用实力向大家证明了我们的努力没有白费。近三年来，我校数奥竞赛屡屡获奖，为学校赢得了很大的荣誉；数学课堂教学的现状，也呈现了良好的改革状态；校本课程“数学开展题”的训练与评价等也进入了良好的运作状态。在这期间，我既是“筹划者”、“组织者”，又是“参与者”、“效劳员”。无论是何种角色，我都将乐此不彼，继续努力。 “风霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有营养”，我是这么想的，也是这么做的。 f132.【以下为赠送相关文档】述职报告扩展阅读述职报告科主任在20xx年期间,上半年本人担任高三1、2班英语科任工作，兼
6、高三2班副班主任工作；下半年担任高三3、4班英语科任工作，兼高三3班副班主任工作。在这一年期间，本人热爱祖国,热爱中国_,坚决拥护党的正确领导。工作方面，本人勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对自身不断完善,努力进步政治思想觉悟,文化专业知识程度进步自身教育教学才能。现总结如下： 一、重视自身建立，努力进步业务程度: 思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民效劳,献身于教育事业，首先必须端正思想,明确人生目的,不断地从各方面进步自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作奉献的有用人才,有了这样的明确目的后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。 为了进步自己的专业知识
7、程度, 我不断的学习，丰富自我。我在教学工作中，注重实效，因材施教，经常向资深老师请教，并不断积累教学经历，学习好的教学方法。为了进步执教程度，我充分利用时机不断地补充“营养”。要给学生一碗水，自己必须自己要有一桶水。只有不断丰富自己的知识面，才能满足学生的求知欲。因此在繁忙的教学工作之中，我始终积极参加各类学习、培训及竞赛。20xx年，我在全区青年老师解题竞赛中，荣获二等奖；在20xx年暑假期间，我参加了由广东省教育局举办的高一英语新教材培训活动，并荣获“优秀学员”的称号。同时，除了认真学习本学科教学理论之外，也在学习有关的计算机的知识，以便适应现代的电化教学。在学习的过程中，与同事进展交流
8、，互相促进，共同进步。二、 为教育事业，为培养人才做奉献：一名老师目的就是要教好书，育好人。为教好书，在课堂上，我经常开展科学性、知识性、兴趣性的活动，鼓励学生，努力调动学生的积极性，使学生对学习产生了浓重的兴趣。及时修改作业，发现问题及时纠正，想尽一切方法，进步和稳固他们和知识。平时为了使学生能更好更快地掌握知识，我认真备课，钻研教材，吃透大纲精神，找准重点和难点。上课认真讲课，打破难点，精讲精练，运用多种教学方法，因材施教，重视学生思维才能和创新思想的培养，让学生多动脑、提问题。为了育好人，我课外对学生进展耐心、细致的辅导工作，发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片，理解他们的心理特征，
9、做他们的知心朋友。为了使学生尽快地得到进步，我还利用家长会的契机与家长谈心，和他们共同教育好其子女。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书,育好人。与此同时，我认为教学理论应紧随社会开展趋势,迎合社会开展需要,与理论严密联络,用理论指导理论,在理论中总结经历,提升理论。 三、重德育教育，引导学生全面开展：平时在教学中，不但注重学生的知识教学与才能的培养，还特别注重学生的德育教育，在课堂上经常融入爱国教育培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、守纪律、勤奋学习，和同学团结友爱的好习惯。教育学生互相帮助、互相保护。我深深地懂得：一名
10、新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我要在教学这片热土上，一如既往，再接再厉，用我的心去教导学生，做到更加勤恳，用自己的心血去拼、去搏。述职人 李琳回忆自己的些许成绩的获得和“好老师“宿愿的逐步实现，主要得益于我努力做到了以下几个方面： “德”：认真深化的学习马列的理论知识，进步自己的理论程度。学生的模拟性很强，还未形成正确的人生观和世界观，老师要以身作那么，首先要注意自己的言谈举止，一行一动，给学生做好表率作用。 “学”：即不断的学习，丰富自我。“问渠哪得清如许，为有头活水来。”从教以来，我在教学工作中，注重实效，因
11、材施教，不断总结教学经历，学习好的教学方法。为了进步执教程度，我充分利用时机不断地补充“营养”。要给学生一碗水，自己必须自己要有一桶水。只有不断丰富自己的知识面，才能满足学生的求知欲，否那么，就成为无米之炊，无之水。因此在繁忙的教学工作之中，我始终积极参加各类学习和培训同时，除了认真学习本学科教学理论之外，也在学习有关的计算机的知识，以便适应现代的电化教学。在学习的过程中，与同事进展交流，互相促进，共同进步。 “勤”：即勤勤恳恳。“业精于勤而荒于嬉”的古训从教以来一天也不敢忘。认真备课，钻研教材，吃透大纲精神，找准重点和难点。上课认真讲课，打破难点，精讲精练，运用多种教学方法，因材施教，并利用
12、课余时间，对学生进展辅导，及时地查漏补缺。同时精心布置和修改作业成绩，并力求把这种严谨认真的态度言传身教给我的学生。 “爱”：即爱岗敬业，爱学生。我发自肺腑地热爱教书育人这个职业。“以心获得心，以爱博得爱”，只有爱职业，爱学生，才能让学生充分认识到老师的尊重和保护，对待学习，不管成绩好坏，出身上下，我都能一视同仁，甚至对成绩不理想或家境困难的学生更加保护。因为我要用爱的阳光去温暖他们，感动他们。一份春华，一份秋实。我将本着“勤学、善思、苦干”的准那么，一如既往，再接再励，用我的心去教导学生，无悔于我的教育事业医务科主任述职报告尊敬的各位领导、各位同事： 今天我做为医务科主任做这个述职报告，在这
13、个岗位上，我既深感责任重大，有干好工作的强烈使命感，又深知才能有限，怕辜负医院领导和同事的信任，借此时机，谈几点感性认识和一些想法，与大家共勉，不当之处，请各位领导、同事批评指正：作为外科主任的5年期间，本人认真履行主任职责，较好地完成了上级下达的各项指标，现从三方面述职如下：一加强学习，不断进步自己的政治程度和业务素质。二、求真务实，不断创始工作新场面。三、打造良好团队精神。外科的工作就是“无规律”、“不由自主”，一年到头都忙繁忙碌，加班加点连轴转，没有脚踏实地的作风，没有无私奉献的精神，真是难以胜任工作。甘于奉献、老实敬业是外科工作的必备人格素质。5年来，本人踏踏实实地做好上级领导交给的各
14、项任务，不靠一时的热情和冲动，坚持每天从零开场，以积极热情地态度投入工作，只要工作需要，从不计较个人得失，连续5年被卫生局评为先进科室、先进个人。翻过去的一页已成为历史，成就只能为将来医院开展奠基。假如说做了一些工作，能顺利完成各项任务，这主要与每位院领导的支持和认可分不开的，与在座的每位同事的关心帮助分不开，与科室全体人员的团结协作分不开。但自己深知离各位领导的要求和同事们的期望还有很大的差距，做好医务科的管理工作，我决定做到以下几点：1、服从医院领导，完成医院领导交给的各项任务。定期在院内组织政治学习，抓好职工的政治思想教育。 2、进一步完善医院的开展及加大业务管理力度，重点抓好专科建立、
15、科技兴医，以进一步进步我院的品牌效应与知名度。3、进一步抓好医疗常规及规章制度的落实，协助医疗纠纷的调查处理、教学管理工作。 4、着重加强进步医务人员的整体业务程度，加强业务学习，加快医务人员知识的更新，进步医务人员的竞争意识，以扎实的业务程度和技术优势来面对当前日益剧烈的市场竞争。以创造良好的社会效益的同时来带动经济效益的进一步进步。6、以医疗平安为保障高质量、高绩效的工作量。医疗平安是前提，没有医疗平安作保障，进步工作量和增收节支均将成为无的之矢，医院的开展就成为一句空话。 7、科室与医院的关系是部分与整体的关系。医院的开展建立在各科室开展的根底上，但各科室的开展又以医院总体开展为依托。假
16、如没有医院的总体开展，科室的开展就将成为无之水，无本之木。好比一局围棋，要有良好的总体布局，部分的成功才会对全局有意义，围棋中光临了部分取胜而失去整局的例子不胜枚举。目前各科室工作量很大，下半年又要完成繁重的体检任务，局极与整体之间产生矛盾在所难免。我相信大家，特别是各位科主任、护士长是能以大局为重，辩证地处理好“小我”与“大我”的关系。最近有位同志放弃了四年一次的探亲时机投入到体检工作中，就是最好的例子。 8、奖金扣罚只是手段而不是目的。我认为，首先是一个制度执行的问题，我们的最终目的是要进步全体职工执行制度的自觉力，进步整个医院的执行力，当然这需要过程。在这一过程中，对违背制度的行为必须予以处分。在详细的工作中医务科将加强引导，不会一味地扣罚。另一方面，要注意执法公平，遵循制度面前人人平等的原那么。我们对扣罚奖金的结果会通知到当事人，当事人假设认为处理缺乏事实根据可以
