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四年级语文教案马背上的小红军1 一、教学目标 1.能按事情发展的顺序给课文分段，说出各段大意。 2能有感情地朗读课文。 3.懂得在十分困难的条件下,要把困难留给自己,把方便让给别人。 二、教学重点与难点按事情发展的顺序给课文分段,说出段落大意。理解小战士隐瞒真情是为了把方便让给别人,把困难留给自己，以及陈庚为自己的疏忽而内疚和悔恨的思想感情。三、教学准备 课文录音、投影片。 四、教学时间:3课时第课时 (一）教学目标1学会生字新词,理解忍饥挨饿、疲惫、倔强、无可奈何等词的意思。 2.读通课文，了解课文大意,给课文分段。（二）教学过程 1.激情导人,揭示课题。 2、听录音,思考:课文讲了怎样一件事？你听懂了哪些? 3、自学字词,通读课文。()自由读课文，查字典或联系上下文自学字词。 （2）检查自学效果。 认读生字词。 说说词语的意思。 提出其他字词方面的疑问，讨论。 (）自由读文,要求通顺。 （4）指名分自然段朗读,评议。4、给课文分段。 (1）读第1自然段，说说段意,并将课文先分成两段。 （）陈庚同志谈起的这件往事在课文的哪些自然段中?（）说说按事情发展的先后顺序,课文先写什么？再写什么?最后写什么?（提示：拒绝照顾-倒在草地上-牺牲原因,深深自责。）将2-5自然段再分成三段。 (4)讨论交流。5、作业: （1）抄写生字词。 （)朗读课文。1
