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1、北京市海淀区2015初三一模英语试题2015.5作者：胡赛楠 马超男 王津津海淀区的一模试题出现后，今年北京的英语政策改革才算是尘埃落定，可以看出一些眉目了。下面对海淀一模进行解析，从而推断各题型的应对策略和准备方向。海淀一模难度中等，较西城偏难。基础题型依然考查常规考点，阅读虽说文章难度不算很大，但个别题目迷惑性很强，容易纠结在两个备选答案中；完形又出现了一词多义和名词活用现象，你知道picture居然还有动词的意思吗？但是你知道voice可以当动词，知道shoulder可以当动词，picture就不难了吧。无论如何，今年的试题告诉我们，抓好基础，以不变应万变，才是高分之道。单项选择21，B
2、，考查代词宾格；22，A，考查日期介词on；23，D，考查连词or，意为“否则”；24，B，考查情态动词must的否定回答；25，C，考查时态；26，D，考查疑问词“多久一次”；27，A，考查搭配 tell sb. to do;28，D，考查现在完成时，有标志词since；29，B，考查被动语态；30，C，考查宾语从句用陈述语序。完形填空本文大意：父亲跟5岁儿子在湖边玩，但儿子不小心落水，父亲奋起抢救，湖水浑浊，一时未果；后发现儿子自己抱着船上的木桩等待救援，曰：“我就知道你会来救我”，父亲非常感动。从大意看出，本篇文章属于亲情类的记叙文，理解起来难度不大。利用“复现”、“逻辑”和“辨析”等方
3、法即可将题目做出。但仍建议同学们先“裸填”，掌握文章内容，再落笔选择，正确率会更高。31，B，孩子妈不想嫁给我，我只能跟孩子“分开”了（请自行忽略国外婚姻文化）；32，A，此题难度较大，我将永远“记住”这一天，picture译为“定格”，名词活用为动词；33，C，一转头，希望看到孩子“好好地”站在那里，就是安全safely咯；34，D，我在水里“找”孩子，没有“找”这个选项，怎么办？可以feel啊，水那么浑浊，我当然只能去“摸”孩子了；35，A，把孩子救出水面，surface；36，D，我赶紧抱住孩子，“庆幸”能及时将他救起。没有“庆幸”？没关系，找个最正能量的词，那就是thankful了，“
4、谢天谢地”呀；37，B，这道题用“同义复现”，上文提到“抓住”木桩，这里也应该是“抓”，只有hold了；38，C，毫无疑问，“我就知道你会来救我！”（多么任性地信任啊，胡老师我都被感动了，55）；39，B，这句话最像老外说的话了，“否否得肯”呀，译为“再也不为过”，既然孩子这么信任我，我是“再骄傲也不为过了”，选一个最正能量的词，准没错；40，C，想都不用想，当然是“爱与被爱”了。阅读A篇文章大意：4个著名的世界奇观的简介。41. C 该题为细节题，题目关键词为Machu Picchu,定位至表格第1幅图下面文字。42. D该题为细节题，题目关键词为Sydney Opera House和loo
5、k like,定位至表格第4图右侧文字第2行。43. B 该题为细节题，题目关键词为the oldest,分别定位至表中中第1幅图第3行、第2幅图第2行、第3幅图第3行、第4幅图第1行文字。阅读B篇文章大意：作者捡到一只猫。一开始误以为猫主人对宠物的不照顾导致小猫走失，所以想自己养，但是后来发现是一个错误，猫主人很爱自己宠物，只是因为身体不便导致没能看住小猫。44. C 该题为推测题，题目关键词为think和the cats owner 和at first，根据文章第7段第1行的“if you were so worried about your cat, maybe you should h
6、ave taken better care of him”可知。45. A该题为细节题，题目关键词为pet store，定位至文章第8段第1行。46. D该题为细节题，题目关键词为run home to get the cat,定位至文章最后2段。47. B该题为主旨题，题目关键词为know from the story,根据文章情节可知，作者一开始误以为以为猫主人对宠物的不照顾导致小猫走失，但是后来发现是一个错误，猫主人很爱自己宠物，只是因为身体不便导致没能看住小猫。所以，学到的道理是：不能太早判断别人。阅读C篇文章大意：网络购物也会带来环境问题，是议论文。48.细节题。 题目中的关键词为c
7、reate a lot of waste.回原文中定位在第四自然段的最后一句，再看它的上下文，可知large，heavy products故选择D49.细节题。题目中的关键词是company和next day delivery.故定位到文章中第五自然段的第二行，by air故本题选择C50.简单推断题。本题中的关键词是Prost，回到原文中定位在文章最后一个自然段，由这个人的话，可知，we cant forget the negative effects it has可知选择B51.主旨题。本文重点讲述的是网购带来的消极影响，并提醒大家网购要注意对环境所带来的影响，提倡环保的购物方式，故，选择
8、C。阅读D篇文章大意：朋友对自己性格的评估和自己本身的性格影响了寿命，属于“新理论”说明文。52.细节题。本题可以根基排除法来做，ACD三个选项分别跟原文不符合，在第二，三行，可知正确答案为B。53.猜词题。本题的关键是在原文中定位在原词，在文中的第六自然段，然后分析这句话的上一句话和下一句可知，friends may see something that you miss,尤其是后面的分好；可知后文的insight应该跟前面表达的意思是一致的，所以结合四个选项可知，正确答案是D54.变态细节题。需要对四个选线分别作出判断，A选项属于五中生有，没有提及有亲密朋友就性格好，故错误；B选项的关键词
9、是self-evaluation,和peer evaluation，回到原文中定位到第五自然段最后一句话可知，说反了，所以B选项错误；D选项的管家你次是findings，回到原文中定位到文章第自然段，可知，这组数据不是disease data，故错误；所以正确答案为C。定位在原文中的第七自然段可知。55.推断题。仔细阅读最后一自然段可知，就是讲了两个方面的问题，影响寿命的因素一个是自己本身的性格，另一个是朋友的影响，尤其是最后一句话，information from your friends can play a critical role in understanding a persons
10、 health issues.可知，A选项最贴切，故正确答案是A。还原句子这类题型重要的就是看上下文，注意句子与句子之间的连词和代词的指代即可。先快速扫读这五个句子，做到心中有数。56.前面描述的是头发和眼睛，下面说的是大家很难区分他俩的区别，所以可以推出，这个空应该还是在讲跟外貌有关的东西，而五个选项中只有B符合，故正确答案是B。57.根据上面一句说再说他们有很多共同之处，下面在说both.也是共同之处，可以推出这个空也是在说共同之处，只有E符合，故正确答案是E。58.这个是位于句首的，是总括这一段大意的一句话，要注意观察下文的内容，出现了一个喜欢，一个不喜欢sports，所以可知这一段是讲
11、不通之处，虽然C和D都符合不通之处，但是D选项是某一个具体的不同之处，而C符合首次提出不同且可以作为段首大意的一句话，故正确答案是C。59.这个空根据本段第一句话可以知道，依然是在讲不同之处，根据58题，只有D是不同之处，故正确答案是D。60.最后是文章的总结，只有A选项符合句意，此时也只剩下选项，经核对，故正确答案是A。阅读与表达文章大意：介绍aquatic exercise(水上运动)-从是什么到水上运动的好处以及什么样的人可以做水上运动。61. In a swimming pool.62. Because it takes more energy to move in the water
12、.63. No.64. Everyone.65. What aquatic exercise is and the benefits of it (and who can do it)作文：该作文以“日常生活”话题中的“使你产生变化”为题写回信回答问题。该作文属于我们课程中最典型的一篇文章，与我们平时写的“最尊敬的人”、“最难忘的经历”等习作相似度非常高，因此素材范围很广，便于考生构思和下笔。该作文构思步骤具体如下：审题：1） 要点：谁改变了你、事情描述、学到什么2） 结构： Para 1 引入话题+联系自己（谁改变了你）-2句话 Para2 进行具体事件描述（起因、经过、结果）-4-6句话
13、Para3 对事情总结+道理升华-2句话3） 时态：第1和第3段一般现在时 第2段一般过去时4） 可用句型：Para1: There is no dout that. As for me, the person who changed me a lot is .Para2: I had problems in. When.（注意避免时态等语法错误；句型多样化使用） Sb. came up to me and. Not only did sb. do sth. but also sb. did sth. With her/his help, i became. Para3: It is sb. Who does sth. and has changed me a lot. Nothing is more important than to do.
