学校共建单位协议书

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1、学校共建单位协议书 伴随社会的发殿,学校教育和小区教育的一体化发展已经成为各国共同关注的话题,很多国家开展了小区学校共建活动,那么你知道怎么写的吗?下面是xx为你整理的,期望对你有用! 篇1 为了深入推进文明和学习型小区建设,落实落实中央创先争优活动领导小组有关在窗口单位和服务行业深入开展为民服务创先争优活动的指导意见的精神。和共同负担起青少年的思想道德建设工作和小区的精神文明建设,不停激发现代中学生为小区作贡献、为她人献爱心的责任,培养学生良好的社会公德意识、服务意识和社会实践能力,推进小区文明建设,实现创立学习型小区、建设友好小区的目标,根据优势互补、同创共建,友好发展的标准,汇侨中学学校

2、和汇侨新城东区小区居委会 经充足协商已达成共识,建立共建合作关系。 共建协议以下: 甲方:广州市白云区汇侨中学 乙方:广州市白云区汇侨新城东区小区居委会 一、 甲方: 1、 主动配合乙方做好宣传等社会公益活动。在主要节假日期间,甲方帮助乙方开展公益性宣传活动,意在加强小区文明建设。详细活动方案由双方协商而定。 2、 组织学生志愿者服务队参加小区的公益性活动和其它社会服务工作。 3、 主动配合小区开展小区家庭教育、青少年心理健康教导工作。 4、 常常走访小区,了解小区对学校建设和发展的意见、提议。 5、在条件许可的情况下,甲方能够组织师生志愿者队伍,针对小区居民开展科普性的知识和技能讲座,详细包

3、含:家庭教育类、居家生活常识类等。乙方负责提供后勤保障工作。详细活动方案由双方协商而定。 6、发展计划共商:双方建立定时协商制度,制订小区教育发展计划。最少每学期召开一次学校小区教育共建单位碰头会,建立长期有效稳定的工作联络 二、 乙方 1、 为甲方学生社会实践活动提供支持和帮助,帮助甲方做好学生社会实践活动的管理和评价工作。 2、学校和小区一起关心青少年课外教育活动的开展情况,结对给以帮助。乙方帮助甲方做好和小区家长的沟通联络工作。 3、 帮助甲方做好在校学生的思想道德教育工作。 4、 挖掘小区资源,支持、配合学校开展素质教育工作。 5、 常常走访学校,为了学校的建设和发展献计献策。 6、乙

4、方应尽可能为甲方学生提供假期社会实践的机会,乙方对于甲方提出的可行的学生实践要求应尽可能给予满足。 7、双方建立定时协商制度,制订小区教育发展计划。最少每学期召开一次学校、小区教育共建单位碰头会,建立长期有效稳定的工作联络。 三、本协议自签署之日起生效。 1、本协议一式两份,双方各执一份。使用期三年,自签定之日起生效。使用期为:2021年3月-2021年3月。 甲方:广州市白云区汇侨中学 乙方:广州市白云区汇侨新城东区居委会 责任人: 责任人: 二Oxx年三月十一日 二Oxx年三月十一日 篇2 为主动探索中小学生践行社会主义荣辱观教育;聚焦社会公共道德;立足小区,挖掘资源,加强中小学生的国家意

5、识、文化认同、公民人格教育,引导学生在丰富多彩的社会实践中身体力行,我校特和小区签署共建协议书: 1、主动参与小区组织的多种教育宣传活动,为小区提供力所能及的人力物力和 场地支援。 2、加强对学生的管理和服务,学校资源定时、定时、定点向小区开放,促进学校、家庭、小区的沟通和合作。 3、学校聘任村党委书记为学校法制宣传员,给学生做法制汇报,派出所民警定时到校门前巡视查询。 4、学校提倡学生参与社会公益劳动,组织学生去流涧小区打扫卫生、环境保护宣传、交通安全宣传。 5、学校少先队员定时开展清洁美化活动,参加志愿者服务,为小区精神文明建设做贡献。 6、充足利用小区教育资源,邀请小区的老干部、教育教授

6、等到学校对学生进行思想、道德和人生观教育。 7、共同关心弱势群体,努力参加小区扶贫帮困活动,为特困家庭排忧解难,为特殊家庭送温暖、送愉快。 协议单位: 甲方:流涧小学 乙方: 篇3 甲方:_小学 乙方:_小学 依据县教育局的相关要求,结合两校的实际情况,深入加强校际之间合作,实现开放办学,对口交流的目标。经双方协商决定开展结对共建活动。 一、 指导思想 以邓小平理论、xxxx主要思想为指导,全方面落实县局相关文件精神,坚持以合作促共赢,以交流促提升的发展思绪,加大开放的力度,双方老师自主选择,自由组合,互帮互助,共同提升。 二、共建目标 1、经过交流活动的开展,提升各自学校的办学水平和教育教学

7、质量。 2、经过老师结对帮扶,提升双方学校的老师的业务互质。 3、建立起良好的校际合作机制,以合作促发展。 三、 双方协作内容及方法: 1、双方定时到结正确学校了解情况,立即提供相关活动信息,主动开展共建工作学习交流活动,帮助策划、总结、指导各自教育教学工作。 2、共建单位要深入到课堂和教学管理工作的整个过程中,利用多个形式了解各自的教育教学的实施情况,相互交换的对相互工作的提议和意见,并主动和相关部门联络、协调、落实。 3、共建单位要充足发挥优势,把结对共建的事项纳入学校各项工作的计划体系之一,主动参加共建学校的课堂教学、课题研究、老师培训、德育活动等各项工作,并在活动场所、活动经费等方面给

8、支持。 4、学校行政要全力支持共建活动的开展,依据各校的本身特点,开展多个不一样形式的专题活动,以活动促进结对工作的深入开展。 5、建立起相关的结对工作制度 会商制度。成立共建活动领导小组,定时召开会议,共同协商处理共建活动中存在的突出问题,研究布署工作。 定时交流制度。双方定时开展工作交流、学习观摩、组织活动,共同举行培训班和研讨会。 资料共享制度。双方分别结合本学校的实际,协商学校共建活动的内容和方法,每次活动的相关资料双方共享。 四、本协议一式三份,甲乙双方各执一份,另一份送教育局相关部门立案。 五、其它未尽事宜,双方协商补充。 六、此协议经双方单位盖章签字生效。 甲 方:_小学 责任人:_ 乙 方:_ 责任人:_ _年_月_日

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