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1、部编人教版二年级语文下册期末考试卷（最新）班级：姓名：满分：100 分考试时间：90 分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音写词语。ni nai bi zh sh w shng hugng png gn xi j mng fng ch二、 比一比，再组词。玻（_） 密（_） 朋（_） 披（_） 哄（_） 坡（_） 蜜（_） 棚（_） 报（_） 洪（_） 喝（_） 逃（_） 红（_） 材（_） 榜（_） 唱（_） 桃（_） 虹（_） 财（_） 膀（_）三、 数笔画填空。“向”共“龙”共“穿”共“泼”共画，第 2 画是 ，组词 。 画，第 5 画是 ，组词 。 画，第 2 画是 ，组词 。
2、 画，最后 1 画是 ，组词 。四、 选词填空。奔脱吐探钻1 / 5 1小草从地下（_）出头来。2树木（_）出点点嫩芽。3笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上（_）。4我们（_）向田野，去寻找春天。5笋芽儿（_）下一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。 五、 把下面的四字词语补充完整。赏（_）悦（_）视而（_）（_）笨（_）笨（_）（_）（_）图强尽（_）竭（_） （_）（_）如洗六、 我会按要求完成句子。1你 大自然的会方向帮助指南针辨别连词成句：_2例：太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。弟弟_极了，_地扑到了妈妈怀里。 3例：可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。（用加点词语造句）_。4
3、这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（换种说法，意思不变。） _七、 阅读短文，回答问题。游长城星期天，爸爸妈妈带我去游长城。我们沿着石阶（ji）登上长城。啊！城墙真高，比两层楼房还高；城墙上 面很宽，能并排跑五六匹马。我高兴地跑哇，跑哇，一边跑一边冲着爸爸大 喊：“咱们到长城的那头去玩说吧！”爸爸笑着说：“傻孩子，那头离北京可远啦！长城的西头在嘉 （ji）峪 （y）关，东头在山海关，它有一万二千多里长呢！”我不禁说：“好大的工程（chng）啊！修长城的时候，一定开来 好多大2 / 5吊（dio）车吧？”爸爸又笑了，他用手抚（f）摸着一块块大城砖（zhun），说：“古时候 可没有吊车，是劳
4、动人民用双手，经过很多年，才完成了这 项伟大的工程。”“那为什么要修长城呢？”我不解地问。妈妈说：“古时候总有战争，修长城为的是用它来做屏（png）障（zh ng）啊！”说着说着，我们登上了最高的烽火台。远远望去，长城像一条 巨龙卧在青 山之上。一群群中外游客来往不断，人们五颜六色的 服装，把长城点缀（zhu ）得像一条绚（xun）丽的彩带。1读了短文，我知道长城的城墙很_，城墙上面很_。长城的西头 在嘉峪关，东头在山海关，它很_。远远望去，长城就像_卧在 青山之上。游客们五颜六色的衣服，把长城点缀得像_。2读短文，选一选。（填序号）“古时候总有战争，修长城为的是用它来做屏障啊！ ”“屏障”指
5、的是 （ ）。A好看的屏风 B像屏风一样，挡住敌人入侵（qn）八、 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。你做过手工吗？手工作品是怎么做出来的呢？选择右边的图或者你以前做过的 手工作品写一写吧！按顺序写，可以用上“先”“再”“然后”等表示顺序的 词语。_3 / 5_4 / 5参考答案1、奶奶 白纸 食物 生活 公平 感谢 急忙 风车2、玻璃 秘密 朋友 披着 哄骗 山坡 蜜蜂 大棚 报 道 洪水 喝水 逃跑 红色 木材 榜样 唱歌 桃子 彩虹 发财 肩膀3、“向”共 6画，第 2 画是竖 ，组词方向 。“龙”共 5 “穿”共 9画，第 5 画是 画，第 2 画是点 ，组词撇 ，组词龙舟 。穿戴
6、。“泼”共 8画，最后 1 画是点 ，组词泼水 。4、探 吐 钻 奔 脱5 、心 目 不 见 手 脚 奋 发 心 力 碧 空6 、指南针会帮助你辨别大自然的方向 。 开心 高高兴兴 多才多艺 的小明，既会唱歌，也会跳舞，更会吹笛子。 这岩石一层一层的，就像一 册厚厚的书。7、1高宽长一条巨龙一条绚丽的彩带2B8、有一次，我做完作业，发现桌子上的铅笔乱成一团，就想做一个笔筒。我找 来了饮料瓶、剪刀、硬纸板和双面胶。万事俱备，我准备开始做了。我先把饮 料瓶从中间剪开，分成两半。再用胶带把瓶子的切口部位包好，然后把自己喜 欢的贴画贴上去，我的笔筒就做好了。我的笔筒可有趣啦！胖胖的身体，可以 装很多铅笔呢！5 / 5
