《高中政治人教版必修4学案:第四单元 第十二课 第三框 价值的创造与实现 Word版含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中政治人教版必修4学案:第四单元 第十二课 第三框 价值的创造与实现 Word版含解析(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第三框价值的创造与实现情景导入学习目标“少年勤学,青年担纲,你是国家的栋梁。导弹、卫星,嫦娥,北斗。满天星斗璀璨,写下你的传奇。年过古稀未伏枥,犹向苍穹寄深情”。中国探月工程总设计师、中国科学院院士、“两弹一星”元勋科学家孙家栋收获如此评价。科学家孙家栋的事迹对我们实现人生价值有何启示?学习本框你将知晓答案。 理解人生价值的实现途径,正确分析人生价值的实现。 分析说明在个人和社会的统一中实现人生的价值,在砥砺自我中走向成功。重点 理解在个人与社会的统一中实现价值,在劳动和奉献中创造价值。难点一、在劳动和奉献中创造价值1.人在劳动中创造价值劳动是人的存在方式。人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自
2、己的智力和体力、意志和情感,创造和实现自己的价值。 教材“探究问题1” (1)人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,一个人在劳动中为社会创造的财富越多,他自身的价值就越大,这样的人生才是真正有意义的人生。(2)劳动着的人是幸福的,努力奉献的人是幸福的。有些人虽然有优裕的物质生活条件,但如果不在劳动中创造价值,不能走出自我的狭隘天地,不想奉献他人和社会,永远不可能有真正的幸福。2.积极投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。 教材“探究问题2” (1)努力奉献的人是幸福的。雷锋把为人民做好事看作他最大的快乐和幸福就是具体表现。(2)一个只想着自己吃好
3、、喝好、玩好的人不会幸福,一个没有亲情、友情和爱心的人不会拥有真正的幸福。二、在个人与社会的统一中实现价值1.社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。2.人的价值只能在社会中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值。 教材“探究问题3” (1)个人的生活和发展,人的价值的实现,离不开社会和他人提供的各种物质条件和知识成果,完全脱离社会的“个人奋斗”和“自我实现”,实际上是不可能的。(2)他在处理自己与他人关系时,时时处处尊重别人,无私地帮助、关心他人并自觉维护他人的正当利益。这启示我们,只有正确处理好个人与他人的关系,才能在奉献中实现自己的价值。三、在
4、砥砺自我中走向成功 教材“探究问题4” (1)她顽强拼搏,自强不息,战胜病魔,不断发展和完善自己,并在为社会的奉献中走向成功。(2)人生价值的实现需要的主观条件有:充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念和正确价值观的指引。1.实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。2.实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。 教材“探究问题5” 认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高自己的思想政治素质和道德素质;努
5、力学习各科知识,提高自身的科学文化素质;自觉参加心理健康教育活动,增强心理素质;加强锻炼,积极参加体育活动,以提高身体素质。3.实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。(1)我们强调在个人与社会的统一中实现价值,就要否认追求人的个性发展。()(2)理想对人生、对社会具有巨大的促进作用。()(3)积极投身为人民服务的实践,是拥有幸福人生的根本途径。()提示 (1)(2)(3) 教材“探究问题6” 反映了诗人把自己全部的心血和毕生的精力奉献给社会的坚定理想信念。启发:实现人生价值,必须树立坚定的理想信念,以正确的价值观指引自己的人生道路。实现人生价值的根本途径【背景材料】2018
6、感动中国十大人物之一钟扬,他长期致力于生物多样性研究和保护,率领团队在青藏高原为国家种质库收集了数千万颗植物种子;钟扬援藏16年,足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区,长期的高原工作让他积劳成疾,多次住进医院,但他都没有停下工作。多年来,钟扬为西部少数民族地区的人才培养、学科建设和科学研究作出了重要贡献。2017年9月25日,钟扬在内蒙古工作途中遭遇车祸,不幸逝世。2018年4月,中宣部授予钟扬“时代楷模”称号。人的价值是什么?“时代楷模”钟扬的事迹启示我们应如何实现人生价值? 人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。“时代楷模”钟扬的事迹启示我们必须在劳动和奉献中实现人生价值。1.人在劳
7、动中创造价值劳动是人的存在方式。人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感,创造和实现自己的价值。一个人在劳动中创造的财富越多,意味着他为满足社会和他人的需要所作的贡献就越大,他自身的价值也就越大。2.人在奉献中实现价值人生是否有价值,不可能从人自身得到说明和体现,而只能通过人与人之间、个人与社会之间的关系才能找到答案。走不出自我的狭隘天地,不想奉献他人和社会的人,永远不可能有真正的幸福。爱我们的家人,爱我们的朋友,爱我们的事业,爱我们的祖国,积极投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。 “工匠精神”是指工匠对自己的作品精雕细琢、精益求精
8、的精神,它代表着注重细节、追求完美的取向,一丝不苟、不走捷径的态度,以及对工匠职业本身的敬畏和信仰。其核心不仅仅是把工作当作赚钱的工具,更是一种对工作的热爱和追求完美的执着精神。从工匠们身上我们看到()要爱岗敬业,在专注坚守中创造价值 要在劳动和奉献中实现人生价值要求真务实,在理论创新中实现人生价值 要勇于奉献,在舍弃个人利益中实现人生价值A.B. C. D.解析透过“工匠精神”可以看到工匠身上追求完美的取向,一丝不苟、不走捷径的态度,以及对工匠职业本身的敬畏和信仰,符合题意。实现人生价值必须靠实践,说法错误;人生价值与个人正当利益并不冲突,说法错误。答案A实现人生价值的主客观条件【背景材料】
9、在行为心理学中,人们把一个人的新习惯或理念的形成并得以巩固至少需要21天的现象,称之为21天效应。这是说,一个人的动作或想法,如果重复21天就会变成一个习惯性的动作或想法。有关研究表明,习惯的形成大致分为三个阶段:第一阶段,17天左右,此阶段表现为“刻意,不自然”;第二阶段,721天左右,此阶段表现为“刻意,自然”;第三阶段,2190天左右,此阶段表现为“不经意,自然”。好习惯是成功的一半,结合材料并运用价值观知识说明要取得成功还要作出哪些努力。 需要重视价值观的重要导向作用,坚持社会主义核心价值观,作出正确的价值判断和价值选择;需要在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值,在砥砺
10、自我中走向成功。1.实现人生价值的客观条件(1)社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。人的生存条件和发展条件、享受条件和工作条件都是由社会提供的。个人在实践活动中实现自己价值的时候,只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值。(2)个人发展与社会发展的统一。我们强调在与社会的统一中实现个人的价值,并不否认追求人的个性发展。但是,这种个性不应表现为人的怪异和陋习,而应表现为对他人、对社会的独特的贡献方式。2.实现人生价值的主观条件(1)需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。(2)需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。(3)需要有坚定的理想信
11、念,需要正确价值观的指引。 许多“心灵鸡汤”都在告诉家长,孩子成长期,一味强调分数并不可取。影响孩子一生的不仅有成绩,还有乐观的心态、平凡的坚守、宽容的精神、怀揣的梦想这给我们实现人生价值的启示是()要坚定理想信念,树立正确的价值观要做到持之以恒,在拼搏中走向成功要立足社会实践,只论行动不求分数要利用社会条件,全面提高自身才能A.B.C. D.解析影响孩子一生的不仅有成绩,还有乐观的心态、平凡的坚守、宽容的精神、怀揣的梦想,这启示我们要坚定理想信念,树立正确的价值观,要做到持之以恒,在拼搏中走向成功,符合题意;材料并未强调要立足社会实践,也未涉及利用社会条件,且只论行动不求分数说法错误,不选。
12、答案A易错警示 只要充分发挥主观能动性,就能实现人生价值。点拨实现人生价值,既需要主观条件,又需要客观条件。脱离客观条件,脱离社会为人们实现人生价值所提供的基础和条件,只讲主观条件,只讲主观能动性,是难以实现人生价值的。 客观条件必须充分才能实现人生价值。点拨人生价值的实现需要社会提供一定的客观条件,良好而必要的客观条件为人们实现人生价值提供基本保证,但客观条件不充分,也可以实现人生价值。这就需要我们创造实现人生价值的主观条件,发挥主观能动性,不断创造出新的条件,同样能够实现人生价值。 实现人生价值要完全靠个人奋斗。点拨实现人生价值离不开个人努力,即主观因素。实现人生价值需要充分发挥主观能动性
13、,需要顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。但是,人生价值的实现也离不开客观因素。社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提,人的生存条件和发展条件、享受条件和工作条件都是由社会提供的。重视家庭文明建设涵养社会新风材料一为纪念“515”国际家庭日,全国妇联在北京人民大会堂举办第十一届全国五好家庭表彰大会,隆重表彰1 000户全国五好家庭。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视家庭文明建设。习近平总书记曾强调,家风是我们立身做人的行为准则,家庭是社会的细胞,家风是社会和谐的基础。常态化开展寻找“最美家庭”和五好
14、家庭创建活动,深入开展家庭教育指导服务,大力传播家庭美德和正能量,有利于引导广大家庭和妇女建设好家庭、传承好家教、弘扬好家风,带动社会主义文明新风在全社会发扬光大。材料二全国五好文明家庭孙民胜、孙碧禄家庭热心慈善事业。孙碧禄的父母是新加坡归侨,含辛茹苦收养了12个孩子,他们乐善好施,在对待邻里关系上,一直坚持着“邻里亲如弟兄,情同手足”的理念。同时,孙碧禄还秉持家族一脉相承的慈善心,在经营企业的同时,她与丈夫孙民胜经常冲在赈灾活动和慈善慰问活动的最前线。每逢岁末年初,走访慰问困难户;六一儿童节,为困难学生送上钱款及生活、学习用品;金秋时节,走入社区、敬老院和困难家庭,为老人送去关怀。2013年
15、至今,孙碧禄担任厦门市女企业家协会副会长兼慈善公益部部长,带领协会400多名姐妹做慈善,组织了80多场慰问活动。1.结合材料一并运用“实现人生的价值”的有关知识,说明为什么中国家庭重视良好家风的传承。 (1)人生价值的实现离不开价值观的导向作用。重视良好家风的传承有利于树立正确价值观。(2)价值判断是价值选择的基础。重视良好家风的传承有利于形成正确的价值判断,作出正确的价值选择。(3)人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。良好家风的传承,有利于树立正确的奉献社会观念,在奉献中实现人生价值。2.结合材料二并运用“实现人生的价值”的相关知识,说明孙碧禄的事迹对我们实现人生价值有何启示。 价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用。要实现人生价值必须树立正确的价值观。要实现人生价值必须把人民群众的利益作为最高的价值标准,孙碧禄关心邻里,热心公益,把他人的事情当成自己的事情。要在个人与社会的统一中实现人生价