《初中七年级生物下册431呼吸道对空气的处理名师优质课件4新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中七年级生物下册431呼吸道对空气的处理名师优质课件4新人教版（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、呼吸道对空呼吸道对空气的处理气的处理 呼吸系统的组成呼吸系统的组成 会厌会厌 软骨软骨 肺肺 膈膈 鼻鼻 呼呼咽咽 喉喉 吸吸气管气管 道道 支气管支气管 人体气管横切（示人体气管横切（示C型软骨）型软骨） 猪的气管猪的气管 骨与软骨的支撑，使整个呼吸道畅通骨与软骨的支撑，使整个呼吸道畅通 （示）鼻毛（示）鼻毛 鼻毛鼻毛 清洁清洁 黏膜黏膜 湿润湿润 （示）鼻腔（示）鼻腔 毛细血管毛细血管 温暖温暖 戴安娜戴安娜 肯尼亚总统基巴基肯尼亚总统基巴基 分析分析：试根据图片分析北欧人的鼻子：试根据图片分析北欧人的鼻子形状和赤道附近人的鼻子形状上有何形状和赤道附近人的鼻子形状上有何差异，为什么会出现这
2、种差异？差异，为什么会出现这种差异？ 你认识他们吗？你认识他们吗？ 哮喘哮喘是是支气管感染支气管感染的一种的一种疾病，症状为反复发作性疾病，症状为反复发作性的喘息、呼吸困难、胸闷的喘息、呼吸困难、胸闷或咳嗽等症状。或咳嗽等症状。 肺炎肺炎是是由由细菌细菌、病毒病毒等等感染而感染而引起的引起的一种严一种严重的疾重的疾病病 尘肺病人肺部组织切片尘肺病人肺部组织切片 北京受到沙尘暴袭击北京受到沙尘暴袭击 在剧毒气体环在剧毒气体环境中要配带防境中要配带防毒面具毒面具 气管横切气管横切 气管纵切气管纵切 分析分析：根据气管的横切和纵切图，分析痰根据气管的横切和纵切图，分析痰是如何产生的？为什么不要随地吐痰？是如何产生的？为什么不要随地吐痰？ 食团食团 软腭软腭 咽咽 会厌软骨会厌软骨 食道食道 气管气管 声带拉紧声带拉紧 声带张开声带张开 分析分析：声音是如何产生的？青春声音是如何产生的？青春期应该如何保护嗓子？期应该如何保护嗓子？ 再 见
