组织部工作计划书

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1、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。组织部工作计划书 x大学教科学院团委组织部成立于0X年九月,在去年一年的时间中组织部的工作从生疏走向成熟。尤其是在前任部长肖燕的努力下,我们组织部的工作和活动组织都日趋完善。作为新一任部长,在新一个学年度,我将把组织部工作分为两条线。第一条线是团组织生活,第一学期的团组织生活以“团员先进性教育”为主要内容,深入讨论团员先进性教育,体现组织部严肃的一面。第二条线是团日生活,团日生活主题由各班自定与配合学校主题相结合的方式,体现组织部活泼的一面。串好这两条线,使0学年度的组织部工作走向规范化、优秀化。 组织部内部建设 sup;开学伊始,对大一、大二各班团支书进行培训

2、,学习新学年度组织部计划书,包括团组织生活、团日生活开展方式,组织部内部章程,“模范团支部”评定方法等。 ²第一学期初,在“就职演说”上广邀有志于锻炼能力的同学参与组织部工作。具体招新时间由学院学生会决定。组织部20X年度计划在级新生中招收干事两名,4级部长助理12名,分别负责组织部常规活动和组织部宣传工作。 &osl;具体招新事项如下: &oslah;有团队合作精神,工作勤奋踏实,有责任心,乐观开朗。 &oslah;宣传工作要求有绘画特长及较强的文字表达能力,会电脑操作。 sash;常规工作要求认真负责的工作态度,应聘时需要提交个人对组织部工作的设想,并设计一份团日活动方案。 &l

3、;有相关工作经验者优先。 slash;干事有一个月试用期,工作不合格者将被撤消干事职务,组织部将从其他应征者中再次征选。 oslash;其他招新事项将严格遵照学院招新制度进行。 sup;部长的例行工作包括: ²参加每周一晚校团委组织的各院级组织部部长会议,及时将学校的活动精神传达到学院,做好学校与学院在组织部工作上的桥梁作用。 ⊃每周二下午参加学院组织的各部长会议 ²;每周二晚上与组织部的两名干事开例会,传达学校、学院近期的活动情况,安排本周的工作任务。在月底的周二,收取各干事该月工作总结,部长对本月部门所搞的活动作小结,提出可取之处及不足之处,做好记录,便于日后工作

4、的有效进行。 市场工作计划书教学工作计划书会计工作计划书招商工作计划书 服装店工作计划书项目计划书企业计划书培训计划书创业计划书模板 su2;每月底(暂定。每月最后一周的周四晚)召开大一、大二各班团支书的例会,收取他们对于本月团组织生活的小结(团支部活动记录手册)以及对于下月的工作计划,并给予他们院组织部提供的一个参考活动主题。在会上会对他们在工作上碰到的任何问题进行了解和解答,会后会对他们的小结给予评定,对他们的计划进行审核,提出不足之处,并做好相应的记录,这些都将成为年末对“模范团支部”的评定的材料。 sup2;与本部门的干事保持密切的联系,做好与他们和大二各班团支书的交流沟通工作。 &2

5、;每周组织干事、各班团支书参与并检查各班团组织生活及团日活动,作好每次参与活动的记录并评分,月底汇总,每月对各班开展的活动在会上给予评定,评定结果作为年末“模范团支部”的评定材料。 u2;干事的例行工作包括: ⊃每月底的周二下午准时参加学院组织的各部长会议 up2;每周二晚上参与组织部内部会议,听取学校、学院近期的活动情况,安排本周的工作任务。在月底的周二,对本月部门所搞的活动作小结,提出可取之处及不足之处,做好记录,便于日后工作的有效进行。 ²每月做好自己负责的班级团支书的计划和小结的评定工作,对他们的工作提出意见和建议,做好相应的记录,并与部长保持及时的沟通。每周参与所负

6、责班级的团日活动及组织生活,作好相应记录并及时向部长反馈。 ²;对于每次大型活动,配合好部长做好各项前期策划,中间参与以及后期的总结工作,完成相应的计划,宣传海报,小结,通讯稿等材料的收集制作工作并且即使归档,做好保存工作。 &sp2;与自己负责的班级的团支书保持密切的联系,走进同学,了解他们的所需,给部门的活动提出建设性的意见。 &p;按时参加学院安排的值班工作。 ⊃与部长保持密切的联系,以提高本部门在各方面的工作效率和工作质量。 常规工作内容 团组织生活 活动主旨: 二零零五学年度的组织生活以“团员先进性教育”为主要内容。如今,全党都在掀起保持党员“先进性”教育的活动,作为

7、中国共产党直接领导下的中国青年的先进组织中国共产主义青年先锋队的成员,我们应做到与时俱进,紧跟时代的风向标,不断学习,提高自身的素质,在教育科学学院掀起“开展团员先进性教育”的系列活动。活动分为寻访身边优秀团员和开展“团旗飘扬”活动两大板块,旨在动员全学院共青团员继承和发扬五四传统,回顾团的知识,了解身边优秀共青团员所具备的标准和条件,弘扬新时代先进团员精神,走好自己作为一名团员的成长发展之路。 活动时间及内容: 月各班开展以“团旗飘扬”为主题的组织生活。组织班级团员重温团的章程,团歌。月末由组织部组织4、5级各班团知识竞赛及团歌合唱比赛,获得团体优胜的团支部在年度考评中加1个绩点。 10月各

8、班开展以“团旗飘扬”为主题的组织生活。组织班级团员收集关于“先进性”教育的资料,在组织生活时讨论关于“什么是先进性。”、“团员应该如何保持先进性。”、“团员的先进性应该体现在哪些方面。”等问题。组织部将视讨论情况为活动开展优秀的班级在年度考评中加0.个绩点。 11月各班开展以“寻访身边优秀共产党员和优秀团员”为主题的活动。组织部将组织一次以学院老师、上届优秀团员、优秀团干部、各班团支书、各班代表为主的讨论会。就“团员先进性教育”继续展开深入讨论,在交流结束后,要求每人撰写一篇文章。内容以青年优秀团员、团干部事迹为素材,探讨如何将五四传统与时代精神和如今的团日活动有效的结合起来,使优秀团员真正起到先进模范作用。文章最后将在行政楼及教科学生宿舍展览。活动中表现优秀的班级 第 1 页 共 1 页

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