高二数学下学期期末复习备考之精准复习模拟题文B卷012

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1、2020学年高二数学下学期期末复习备考之精准复习模拟题 文(B卷01)学校:_ 班级:_姓名:_考号:_得分:第I卷评卷人得分一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1已知复数满足,则( )A B C D 【答案】D2设命题:“, ”,则为( )A , B , C , D , 【答案】A【解析】由题意得,命题:“, ”,则为, ,故选A3某学校运动会的立定跳远和30秒跳绳两个单项比赛分成预赛和决赛两个阶段表为10名学生的预赛成绩,其中有三个数据模糊在这10名学生中,进入立定跳远决赛的有8人,同时进入立定跳远决赛和30秒跳绳决赛的有6人

2、,则( )A 2号学生进入30秒跳绳决赛 B 5号学生进入30秒跳绳决赛C 8号学生进入30秒跳绳决赛 D 9号学生进入30秒跳绳决赛【答案】B4由命题“存在,使”是假命题,得的取值范围是,则实数的值是( )A 2 B e C 1 D 【答案】C【解析】由题意知:,使,即,又,所以,故选C5若抛物线y24x的准线过双曲线的一个焦点,且双曲线的实轴长为,则该双曲线的渐近线方程为()A y2x B yx C y4x D y3x【答案】B【解析】依题意,抛物线y24x的准线是x=-1,双曲线的一个焦点是(-1,0),即 ,又双曲线的实轴长为 ,双曲线的渐近线方程为yx6已知复数,则复数的共轭复数(

3、)A B C D 【答案】D【解析】因为 ,所以,故选D点睛:复数是高考中的必考知识,主要考查复数的概念及复数的运算要注意对实部、虚部的理解,掌握纯虚数,共轭复数这些重要概念,复数的运算主要考查除法运算,通过分母实数化,转化为复数的乘法,运算时特别要注意多项式相乘后的化简,防止简单问题出错,造成不必要的失分7双曲线的右焦点为,曲线与交于点,且轴,则=( )A B C D 【答案】D【解析】因为轴,所以,即,所以,故选D8下列说法正确的是( )A 在统计学中,回归分析是检验两个分类变量是否有关系的一种统计方法B 线性回归方程对应的直线至少经过其样本数据点中的,一个点C 在残差图中,残差点分布的带

4、状区域的宽度越狭窄,其模型拟合的精度越高D 在回归分析中,相关指数为的模型比相关指数为的模型拟合的效果差【答案】C详解:对于A,统计学中,独立性检验是检验两个分类变量是否有关系的一种统计方法,所以A错;对于B,线性回归方程对应的直线可能不过任何一个样本数据点,所以B错误;对于C,残差图中,残差点分布的带状区域的宽度越狭窄,其模型拟合的精度越高,所以C正确;对于D,回归分析中,相关指数为的模型比相关指数为的模型拟合的效果好,所以D错误故选C点睛:根据概率统计中变量间的相关关系,线性回归方程以及残差图与相关指数的概念,对选项中的命题进行分析、判断正误即可9以椭圆的顶点为焦点、焦点为顶点的双曲线方程

5、为( )A B C D 【答案】D【解析】由题意可得,双曲线焦点位于轴,且焦点坐标为,顶点坐标为,则双曲线中, ,双曲线的标准方程为: 本题选择D选项10已知是椭圆的焦点,过且垂直于轴的直线交椭圆于两点,且,则的方程为( )A B C D 【答案】C11在平面直角坐标系中,定义为两点之间的“折线距离”,则下列命题中:若,则有;到原点的“折线距离”等于的所有点的集合是一个圆;若点在线段上,则有;到两点的“折线距离”相等的点的轨迹是直线真命题的个数为( )A B C D 【答案】C12已知函数,当时, 恒成立,则实数的取值范围为( )A B C D 【答案】C【解析】记函数在上的最小值为: 的定义

6、域为令,得或时,对任意的,, 在上单调递增, 的最小值为当时,的最小值为;当时,对任意的,在上单调递减, 的最小值为由可知易知在上单调递减,且,故实数的取值范围为故选C点睛:导数问题经常会遇见恒成立的问题:(1)根据参变分离,转化为不含参数的函数的最值问题;(2)若 就可讨论参数不同取值下的函数的单调性和极值以及最值,最终转化为 ,若恒成立;(3)若 恒成立,可转化为(需在同一处取得最值) 第II卷本卷包括必考题和选考题两部分第(13)(21)题为必考题,每个试题考生都必须作答第(22)(23)题为选考题,考生根据要求作答评卷人得分二、填空题:本题共4小题,每小题5分13点到双曲线的渐近线的距

7、离是_【答案】【解析】 由双曲线的方程,可得双曲线的一条渐近线的方程为,级,所以点到渐近线的距离为14已知命题,命题,若的一个充分不必要条件是,则实数的取值范围是【答案】【解析】将化为,即或,因为的一个充分不必要条件是,所以的一个充分不必要条件是,则,故点睛:处理与逻辑联结词、四种条件有关的问题时,要注意等价转化:一是利用“命题的逆否命题与原命题等价”进行转化,二是利用数集间的关系进行转化15对任意实数x均有e2x(a3)ex43a0,则实数a的取值范围为_【答案】(,【解析】由题意, 令t=ex+3(t3),则t3,t+3+,t+3,a故答案为: 点睛:本题考查了函数的单调性和最值的关系以及

8、不等式恒成立问题,属于中档题对于函数恒成立或者有解求参的问题,常用方法有:变量分离,参变分离,转化为函数最值问题;或者直接求函数最值,使得函数最值大于或者小于0;或者分离成两个函数,使得一个函数恒大于或小于另一个函数16对于函数有以下说法:是的极值点当时, 在上是减函数的图像与处的切线必相交于另一点当时, 在上是减函数其中说法正确的序号是_【答案】【解析】由于函数,则由于在恒为正或恒为负,故x=0不是f(x)的极值点,故错误;由于a0时, 0在(,+)上恒成立,则f(x)在(,+)上是减函数,故正确;由于,则f(1)=3a故f(x)在(1,f(1)处的切线方程:ya=3a(x1),即:y=3a

9、x2a,联立y=a,(a0)得到a=3ax2a,整理得=0,即或2, 的图像与处的切线,故正确;当时, 在(,+)上恒成立, 在上是增函数函数,故错误故答案为评卷人得分三、解答题:共70分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤第1721题为必考题,每个实体考生都必须作答第22、23题为选考题,考生根据要求作答(一)必考题:共60分17(本小题满分12分)已知命题:函数在上单调递增;命题:关于的方程有解若为真命题, 为假命题,求实数的取值范围【答案】【解析】试题分析:命题p:函数 在上单调递增,利用一次函数的单调性可得或;命题q:关于x的方程有实根,可得,解得;若“p或q”为真,“p且q”为假,

10、可得p与q必然一真一假分类讨论解出即可试题解析:由已知得, 在上单调递增若为真命题,则 , , 或;若为真命题, , , 为真命题, 为假命题, 、一真一假,当真假时, 或,即;当假真时, ,即综上所述:【名师点睛】本题考查了一次函数的单调性、一元二次方程由实数根与判别式的关系、复合命题的判定方法,考查了推理能力,属于基础题18(本小题满分12分)“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称某市为了了解人们对“一带一路”的认知程度,对不同年龄和不同职业的人举办了一次“一带一路”知识竞赛,满分100分(90分及以上为认知程度高)现从参赛者中抽取了人,按年龄分成5组,第一组:

11、,第二组: ,第三组: ,第四组: ,第五组: ,得到如图所示的频率分布直方图,已知第一组有6人(1)求;(2)求抽取的人的年龄的中位数(结果保留整数);(3)从该市大学生、军人、医务人员、工人、个体户 五种人中用分层抽样的方法依次抽取6人,42人,36人,24人,12人,分别记为15组,从这5个按年龄分的组和5个按职业分的组中每组各选派1人参加知识竞赛,分别代表相应组的成绩,年龄组中15组的成绩分别为93,96,97,94,90,职业组中15组的成绩分别为93,98,94,95,90()分别求5个年龄组和5个职业组成绩的平均数和方差;()以上述数据为依据,评价5个年龄组和5个职业组对“一带一

12、路”的认知程度【答案】(1)120;(2)32;(3)见解析试题解析:(1)根据频率分布直方图得第一组频率为, , (2)设中位数为,则, ,中位数为32(3)(i)5个年龄组的平均数为,方差为5个职业组的平均数为,方差为(ii)评价:从平均数来看两组的认知程度相同,从方差来看年龄组的认知程度更好19(本小题满分12分)某城镇社区为了丰富辖区内广大居民的业余文化生活,创建了社区“文化丹青”大型活动场所,配备了各种文化娱乐活动所需要的设施,让广大居民健康生活、积极向上社区最近四年内在“文化丹青”上的投资金额统计数据如表:(为了便于计算,把2020年简记为5,其余以此类推)年份(年)5678投资金

13、额(万元)15172127(1)利用所给数据,求出投资金额与年份之间的回归直线方程;(2)预测该社区在2020年在“文化丹青”上的投资金额(附:对于一组数据, , ,其回归直线的斜率和截距的最小二乘估计分别为, )【答案】(1);(2)万元【解析】试题分析:试题解析:(1)由题意得, ,回归直线方程为(2)当时, ,故预测该社区在2020年投资金额为30万元20(本小题满分12分)已知圆,点F(1,0),P为平面上一动点,以线段FP为直径的圆内切于圆O,设动点P的轨迹为曲线C()求曲线C的方程;()M,N是曲线C上的动点,且直线MN经过定点,问在y轴上是否存在定点Q,使得MQO=NQO,若存在,请求出定点Q,若不存在,请说明理由【答案】();()答案见解析【解析】分析:(1)取F关于y轴的对称点,根据三角形中位线性质得,再根据椭圆定义以及标准方程得结果,(2)由MQO=NQO,得直线得MQ与NQ斜率和为零,设点坐标,利用斜率公式化简得,设直线方程,并与椭圆方程联立方程组,利用韦达定理代入化简得最后验证斜率不存在时情况也符合题意()假设存在满足题意的定点Q,设Q(0,m),设直线的方程为,, 由消去x,得由直线过椭圆内一点作直线故

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