《小学综合实践课时0_拉拉转的制作方法-拉拉转教学设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学综合实践课时0_拉拉转的制作方法-拉拉转教学设计（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
教学方案单元拉拉转单元课时主题拉拉转的制作总课时第 课时背景分析拉拉转是一个简单的小玩具，拉动绳子能使其转动，高速的旋转会发出声音。教学目标让学生们能设计出各种形状拉拉转，并在玩的过程中掌握技巧，锻炼手指的灵活性，同时观察拉拉转表面的静态图案在运动过程中发生了什么变化，分析不同的形状的拉拉转拉起来声音的异同。 评价设计1、 能设计出拉拉转多种形状；2、 能通过打绳结制作拉拉转；3、 能流利的拉动起拉拉转；4、 给拉拉转装饰上好看的图案。5、 玩的过程中是否能比较出不同设计产生不同的效果（所看、所听）学与教活动设计工具：剪刀，圆规。材料：厚卡纸，绳子。制作步骤：1. 用圆规在卡纸上画出一个圆（或自己设计的图形）。2. 用剪刀将画好的圆切割出来。3. 在接近圆心处，用铅笔头钻出两个孔。重复上述过程多做12个用双面胶粘在一起可加大厚度。4. 用绳子穿过孔，打结。5. 完成并练习如何拉动拉拉转。6. 在拉拉转两侧画上简单的图案，拉动后观察图案的变化。7. 和同学互相比较不同形状拉拉转产生的声音有何不同。（备注或反思）备注
