校长演讲稿范文校长的演讲稿范文四篇

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1、校长演讲稿范文校长的演讲稿范文四篇 推荐一篇校长的竞聘演讲稿尊敬的各位领导、评委、同志们:大家好!我能参加小学的小学校长的公开竞争上岗,我感到很幸运和激动。借此机会,感谢领导为我提供一个展示自己的机会,和多年来上级领导和各位同事对我工作的关心、支持和帮助。我叫,今年岁,党员,教育管理本科学历,拥有小高职称。年毕业于,同年分配到泌冲小学任教,前后担任过班主任和大队教导员等职务。年被任命为副教导主任,主管学校的德育工作,一直到现在。因为教学经验丰富,工作成绩突出,我曾前后被评为心理健康教育优秀工作者;优秀工作者;优异老师和中小学班主任专业能力培训工作优秀个人等称号。我的竞聘优势是:一、长久工作在,

2、拥有天时地利和人和。因从事小学教育工作年,我对的历史和现实状况全部很的了解,熟悉小学教育,和现任校长关系良好,有很好的群众基础,对未来开展工作有了强有力的确保。二、长久担任学校多个中层领导职务,管理经验丰富。自从事小学教育以来,我有年的大队教导员经历,年的德育主任经历。所负责的少先队工作和现在负责的德育工作,一直是学校工作的亮点,为学校争来了很多荣誉。多年的学校中层干部工作经历,培养了良好的决议能力、实施能力、交往能力、组织能力、认识能力。三、担任教学一线工作多年,教学经验丰富,教学成绩突出。进入以来,我一直担语文教学工作,担任过多年的毕业班教学,成绩优异,得到上级领导的认可和学生家长的赞扬。

3、这使我了解学生,熟悉教学,能够让我校的教学质量更上一层楼。四、扎实肯干,求真务实。我热爱老师工作,甘愿做蜡烛和园丁。这份职业,不但仅是职业荣耀被人称颂,更主要的是我一直把工作看成事业来看,正因为如此,我对待工作一向勤勤恳恳,任劳任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影响着老师,在老师和学生、家长中树立了较高的威信。“让学生爱戴,让同事喜爱,让家长认可”一直是我工作的目标。校长作为的最高领导,全方面主抓学校各项工作,职位高,担子重,责任大。面对竞聘的岗位,我深感责任重大,也做了主动充足的准备。假如我当选,我将做好以下几方面的工作:一、抓好领导班子建设,向管理要质量。一流的学校在于一流的领导

4、班子。一流的领导班子,其组员首先要有较高的思想素质,其次要有过硬的业务素质和管理水平。整个领导班子要形成一个共识,即要坚持德育为首,教学为中心,科研为先导,更新教育理念,深化教育教学改革,改善教学方法,全方面推进素质教育,提升教育教学质量。领导班子组员要加强学习、统一认识、分工合作,率先垂范,造就观念新、能力强、习惯好、善创新的干部团体。要强化管理,从制度建设入手,规范办学行为,向管理要质量,要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫,建立以人为本、科学高效的学校管理模式。二、唯才是举,全方面调动老师工作主动性。首先,以后老师工作安排要根本打破原有模式,论才使用,唯才是举,能者上,平者

5、让,庸者下。同时,老师岗位要和奖金、福利待遇挂钩,以此激发老师工作主动性。其次,不仅要讨教师对事业做出贡献,还要为老师的成长发展铺路搭桥。每十二个月选派老师参与各级各类的培训学习,到名校跟踪学习,尽可能为她们发明提升的条件和机遇。再次,建立奖励机制,设置“优秀人物奖”、“教育科研奖”、“老师技能竞赛奖”、“教学达标奖”等奖励项目,激励广大老师钻研业务知识,提升教学水平,真正表现“多劳多得,优质多得”。三、尊重差异发展个性,全方面提升教育质量。实施素质教育的根本落脚点就是学生全方面素质的提升和德智体美劳全方面发展。要提升学校的办学水平和教学质量,就必需关注每个学生的个体差异和个性发展,满足每个学

6、生的发展需求,尽最大可能安排好适合个体发展的学习和活动。为此,我会结合学校实际和学生的不一样特点实施分层分类教学。其目标:一是能够使不一样层次的学生在班级讲课制的条件下,得到充足的发展,让全部学生在原有的基础上得到提升。二是经过教育方法、手段的改革,发明宽松、激励、竞争、创新的学习气氛,使每个学生的潜力得到充足发挥,从而培养学生的发明精神和创新能力。四、抓学校文化建设,营造友好校园。建设一个以“和”为专题的学校组织文化,是学校发展进程中的文化积淀,是学校继续进步,学生成长的主要条件。营造“尊重人、了解人、关心人、帮助人”的友好大家庭气氛,选拔那些更能尊重学生,了解学生,善于引导学生去感受学习之

7、乐,成长之美的同志充入教学第一线。全方面落实“以学生发展为本”。首先强化行为习惯养成教育,培养学生成为“守纪、明礼的人”,其次努力扩大教育时空,和村委、小区、企业加强联络,形成教育协力,为学生全方面发展和终生发展奠定牢靠的基础。尊敬的各位领导、评委、同志们:大家好!我能参加小学的小学校长的公开竞争上岗,我感到很幸运和激动。借此机会,感谢领导为我提供一个展示自己的机会,和多年来上级领导和各位同事对我工作的关心、支持和帮助。我叫,今年岁,党员,教育管理本科学历,拥有小高职称。年毕业于,同年分配到泌冲小学任教,前后担任过班主任和大队教导员等职务。年被任命为副教导主任,主管学校的德育工作,一直到现在。

8、因为教学经验丰富,工作成绩突出,我曾前后被评为心理健康教育优秀工作者;优秀工作者;优异老师和中小学班主任专业能力培训工作优秀个人等称号。我的竞聘优势是:一、长久工作在,拥有天时地利和人和。因从事小学教育工作年,我对的历史和现实状况全部很的了解,熟悉小学教育,和现任校长关系良好,有很好的群众基础,对未来开展工作有了强有力的确保。二、长久担任学校多个中层领导职务,管理经验丰富。自从事小学教育以来,我有年的大队教导员经历,年的德育主任经历。所负责的少先队工作和现在负责的德育工作,一直是学校工作的亮点,为学校争来了很多荣誉。多年的学校中层干部工作经历,培养了良好的决议能力、实施能力、交往能力、组织能力

9、、认识能力。三、担任教学一线工作多年,教学经验丰富,教学成绩突出。进入以来,我一直担语文教学工作,担任过多年的毕业班教学,成绩优异,得到上级领导的认可和学生家长的赞扬。这使我了解学生,熟悉教学,能够让我校的教学质量更上一层楼。四、扎实肯干,求真务实。我热爱老师工作,甘愿做蜡烛和园丁。这份职业,不但仅是职业荣耀被人称颂,更主要的是我一直把工作看成事业来看,正因为如此,我对待工作一向勤勤恳恳,任劳任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影响着老师,在老师和学生、家长中树立了较高的威信。“让学生爱戴,让同事喜爱,让家长认可”一直是我工作的目标。校长作为的最高领导,全方面主抓学校各项工作,职位高,

10、担子重,责任大。面对竞聘的岗位,我深感责任重大,也做了主动充足的准备。假如我当选,我将做好以下几方面的工作:一、抓好领导班子建设,向管理要质量。一流的学校在于一流的领导班子。一流的领导班子,其组员首先要有较高的思想素质,其次要有过硬的业务素质和管理水平。整个领导班子要形成一个共识,即要坚持德育为首,教学为中心,科研为先导,更新教育理念,深化教育教学改革,改善教学方法,全方面推进素质教育,提升教育教学质量。领导班子组员要加强学习、统一认识、分工合作,率先垂范,造就观念新、能力强、习惯好、善创新的干部团体。要强化管理,从制度建设入手,规范办学行为,向管理要质量,要在教学常规管理和学生日常行为规范管

11、理方面狠下功夫,建立以人为本、科学高效的学校管理模式。二、唯才是举,全方面调动老师工作主动性。首先,以后老师工作安排要根本打破原有模式,论才使用,唯才是举,能者上,平者让,庸者下。同时,老师岗位要和奖金、福利待遇挂钩,以此激发老师工作主动性。其次,不仅要讨教师对事业做出贡献,还要为老师的成长发展铺路搭桥。每十二个月选派老师参与各级各类的培训学习,到名校跟踪学习,尽可能为她们发明提升的条件和机遇。再次,建立奖励机制,设置“优秀人物奖”、“教育科研奖”、“老师技能竞赛奖”、“教学达标奖”等奖励项目,激励广大老师钻研业务知识,提升教学水平,真正表现“多劳多得,优质多得”。三、尊重差异发展个性,全方面

12、提升教育质量。实施素质教育的根本落脚点就是学生全方面素质的提升和德智体美劳全方面发展。要提升学校的办学水平和教学质量,就必需关注每个学生的个体差异和个性发展,满足每个学生的发展需求,尽最大可能安排好适合个体发展的学习和活动。为此,我会结合学校实际和学生的不一样特点实施分层分类教学。其目标:一是能够使不一样层次的学生在班级讲课制的条件下,得到充足的发展,让全部学生在原有的基础上得到提升。二是经过教育方法、手段的改革,发明宽松、激励、竞争、创新的学习气氛,使每个学生的潜力得到充足发挥,从而培养学生的发明精神和创新能力。四、抓学校文化建设,营造友好校园。建设一个以“和”为专题的学校组织文化,是学校发

13、展进程中的文化积淀,是学校继续进步,学生成长的主要条件。营造“尊重人、了解人、关心人、帮助人”的友好大家庭气氛,选拔那些更能尊重学生,了解学生,善于引导学生去感受学习之乐,成长之美的同志充入教学第一线。全方面落实“以学生发展为本”。首先强化行为习惯养成教育,培养学生成为“守纪、明礼的人”,其次努力扩大教育时空,和村委、小区、企业加强联络,形成教育协力,为学生全方面发展和终生发展奠定牢靠的基础。开展内容生动、形式丰富的文化活动,如体育比赛,野外炊事、诗歌朗诵等。!“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,假如竞选成功,我将尽自己所学,和全体同仁一道,齐心协力,共同迎来我校的美好明天。同时也请大家相信,

14、假如落选,我也不会有任何怨言。我坚信群众的选择、组织的决议是正确的、有道理的。我将一如既往地做好本职员作,为的发展和壮大发挥应有的力量!谢谢大家!尊敬的各位评委、各位领导、全体老师:大家好!首先感谢组织上给我这次参加竞职的机会,对于这次教育体制的改革,本人完全赞同并果断拥护。同时也坚定地相信,这一重大举措的出台必将会为本市的教育事业营造出一个浓厚的发展气氛,并不停取得新的更大成绩。下面,就本人情况向大家汇报以下。一、基础情况二、竞职岗位及优势我所要竞聘的岗位是中心校校长。之因此要竞聘这一职位,自认为具有胜任这一工作的优势条件。其一,我有过硬的教学资历优势。从参与工作到现在,我有27年的工作经历

15、,其中有年的班主任经历,相继教授过语文、数学、等多种课程,对于小学教学内容和步骤成竹在胸,如数家珍。不但如此,在教学过程中,我还自学了课程,更深入提升了本身素质和教学水平。同时,在这二十几年里,总是亲密地关注国家的教育工作发展和改变,全方面了解和掌握了教育教学工作的要求和未来发展趋势。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。其二、我有较强的领导能力优势。从1992年到教委办起,我有过15年的做领导工作经验,其中,13年的副主任和2年的主任经验。在这15年中,有5年是专抓小教工作的。能够说,正是凭着这些年的工作经历,我熟悉了每一所学校情况,掌握了每一名老师情况,大到学校的房舍情况,小到老师的脾气秉性,全全部了然于胸。再加上有二年的从事正职的工作经历,更增强了我驾驭全局的工作能力。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。其三、我有优越的外部环境优势。参与工作多年,尤其是任领导职务这些年以来,和上级部门领导、地方党委政府和各单位、各学校领导、老师之间有着极为融洽的工作关系和个人关系,这对于教改后的中心校的发展是极为有利的。虽说教育是垂直管理了,但仍离不开地方党委政府及各部门的关心和支持,凭借多年建立和培育起来的老感情,能够为教育事业的发展营造良好气氛。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。

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