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1、临朐县教育局各镇街教管办,县属各学校：现将潍坊市教育局关于开展潍坊市中小学生读书系列活动的通知转发给你们,请认真贯彻执行.同时,将有关事宜通知如下：1、根据我县实际,经典诵读节目,请一小、龙泉初中分别准备,按要求刻录成DVD视频光盘,连同推荐表,于7月6日前报县教育局基教科；演讲节目,请临朐一中准备,按要求刻录成DVD视频光盘,连同推荐表,于7月6日前报县教育局基教科.2、关于征文活动,各镇街教管办、县属各学校,要认真发动,层层评选,严格按通知所要求的格式报送.报送数量：镇街教管办限报5篇,县属学校限报3篇.于9月2日前报教育局基教科,同时将电子版连同推荐表.3、对上报的读书征文,县教育局将组
2、织评委进行评选,分一、二、三等奖发文公布,一等奖获得者推荐上报市教育局参评. 临朐县教育局 二OO九年六月十五日潍坊市发电发电单位：潍坊市教育局 签批盖章：徐友礼等级： 明电潍教明电200965号 潍机发 号关于开展潍坊市中小学生读书系列活动的通知各县市区教育局,市属各开发区文教局、教管中心,有关直属学校：为深入推进朝阳读书计划,庆祝新中国成立60周年,进一步激发全市广学生的读书兴趣和为中华崛起而读书的爱国情怀,培养多读书、读好书的优良习惯,提高学生的阅读能力,强化学生的文化素养和人文精神,形成校园和家庭中的阅读风气,根据#省教育厅、#省华夏文化促进会、中国#促进会#省委员会关于开展#省首届中
3、小学生读书系列活动的通知鲁教基字20095号和潍坊市庆祝新中国成立60周年全民阅读活动方案潍宣发20099号精神,经研究,决定开展潍坊市中小学生读书系列活动.现将有关事宜通知如下：一、活动主题诵读文化经典,弘扬民族精神；与共和国同行,好书伴我成长.二、活动内容一举办中小学生经典诵读和演讲比赛组织中小学生开展以诵读、演讲为主要艺术形式的经典阅读展示活动.其中,义务教育阶段学生开展经典诵读比赛,普通高中学生开展演讲比赛.二举办中小学生征文比赛面向全市中小学生开展以写读后感和从身边的人与事中挖掘弘扬中华传统文化为主要内容的征文活动,在弘扬优秀传统文化中继承与创新.三举办与共和国同行好书伴我成长中小学
4、读书教育活动通过这项活动,使全市广学生在读书与写作的过程中,深入了解新中国成立60年来的光辉历程,接受爱国主义、革命传统教育和中国特色社会主义教育,用中国特色社会主义的共同理想统一思想、凝聚力量,用民族精神和时代精神激发学习动力,潜移默化,陶冶情操,提高境界,形成热爱国家、团结进取的精神纽带.为了更好地开展读书活动,省首届中小学生读书系列活动组委会组织专家遴选了一些适合中小学生阅读的书籍见附件1,推荐给中小学生阅读.除省组委会推荐的阅读书目外,各级教育行政部门和中小学校要指导学生阅读更多的思想性强、具有阅读价值的图书.三、工作程序与时间安排一工作程序.此次中小学生读书系列活动,由市教育局统一组
5、织,在全市范围内开展.各县市区教育局、市属各开发区文教局教管中心和有关市直学校逐级组织初选、初赛,市教育局组织复赛,并择优报省,参加全省决赛.二时间安排.读书系列活动从6月份启动,至10月份结束.6月份,各县市区、市属各开发区和市直有关学校广泛宣传发动,组织中小学生经典诵读与演讲比赛的初选、初赛.7至8月份,全市各中小学校组织学生利用暑假,广泛开展阅读活动,积极撰写征文.9月15日前,市教育局组织评选表彰优秀征文,并择优报省.9月底前,省里组织中小学经典诵读和演讲比赛决赛,组织征文比赛评选表彰.三报送要求.1.关于经典诵读和演讲节目.根据初赛情况,各县市区、市属各开发区分别推荐2个经典诵读节目
6、小学、初中各1个、1个演讲节目参加市级复赛；市直有关学校结合各自实际,推荐1个经典诵读或1个演讲节目.要将推荐的经典诵读和演讲节目刻录成DVD视频光盘每个节目1张连同推荐表见附件2、3,报市教育局基础教育科学前科.2.关于征文活动.1参赛作品内容要紧扣主题,分弘扬传统文化和庆祝建国60周年两大类,题目自定,体裁不限；2征文中不能出现作者信息,作者信息以县市区、市属开发区和市直有关学校上报的推荐表见附件4为准；3征文必须是原创,严禁抄袭,一经发现将取消参评资格,并对所在学校与县市区市属开发区通报批评；4征文电子稿保存为.doc格式,以征文题目作为文件名.5排版要求：题目居中,二号黑体；正文四号宋
7、体,单倍行距；A4纸张；页边距上、下、左、右:3厘米;页眉,页脚:1.5厘米；页码位于页脚居中排列.四、表彰奖励经典诵读、演讲与征文比赛将分别评选出市级一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀组织奖若干个,同时评出优秀指导教师若干名.五、活动组织与要求一高度重视,保证效果.各县市区、市属各开发区教育部门和中小学校要结合各自实际制定具体的工作方案,落实责任制,认真组织开展读书系列活动.要把本次活动与庆祝建国60周年结合起来,与语文、传统文化等课程的学习相结合,与活动育人精品课程建设与校园文化建设有机结合.要把深入实施朝阳读书计划作为一项常规工作,健全机制,常抓不懈,持之以恒,积极创新,力求使读书活动收
8、到实实在在的育人效果.二创造条件,扎实开展.各中小学校要在时间、场地等方面予以保证,开放学校图书室、阅览室,使学生有时间读书、有图书可读.学校要积极做好相关资料的收集、整理、上报工作,并为师生参加各级比赛创造条件.三营造氛围,扩大影响.要广泛地开展以读书成长为主题的系列活动,策划富有地方特色、学校特色的读书系列活动.要以暑假为契机,指导学生广泛大量地阅读.学校要通过校园、广播站、校园电视台等开辟专栏,与时报道信息,宣传先进,鼓舞学生读书热情,积极组织学校的诵读、演讲和征文比赛.读书活动要以学生影响家庭,以学校影响社会,通过组织丰富多彩的读书活动,促进全社会良好阅读风尚的形成.附件：1.潍坊市中
9、小学生读书系列活动推荐书目2.潍坊市中小学生读书系列活动经典诵读节目推荐表3.潍坊市中小学生读书系列活动演讲节目推荐表4.潍坊市中小学生读书系列活动优秀征文推荐表潍坊市教育局二九年六月八日附件1：潍坊市中小学生读书系列活动推荐书目小学论语诗经老子孟子治家格言声律启蒙笠翁对韵清李渔幼学琼林增广贤文三字经、百家姓、千家诗弟子规古诗十九首唐诗选宋词选元曲选中国民间故事成语故事365汉字的故事阿凡提的故事上下五千年中国古代寓言故事东周列国故事 郭平、陈咏超改编中外神话传说 田新利选编三毛流浪记 张乐平著稻草人 叶圣陶著小兵张嘎 徐光耀著三寄小读者 冰心著诗词选中国当代儿童诗歌选张继楼,彭斯远选编科学家
10、故事100个叶永烈中外动物故事选伊明选编中外经典科普故事伍钚编十万个为什么 卢嘉锡主编视野少年百科全书 套朱刘华彩图世界名人传记简明百科 系列丛林等生命的密码谈家桢著七彩的分光王大珩著悠长的岁月贾兰坡著神奇的符号苏步清著无尽的追问王淦昌著科学改变人类生活的100个瞬间路甬祥主编科学的发现郭正谊等30天环游中国郑平等漂亮老师和坏小子杨红樱笑猫日记8本杨红樱阳光姐姐小书房系列7本伍美珍马燕日记：一个感动世界的现代童话法韩石最佳儿童文学读本方卫平选编我的山野朋友4册刘先平伊索寓言希腊伊索著格林童话全集德雅各布格林威廉格林著,杨武能、杨悦译安徒生童话选集丹麦安徒生著,叶君健译普希金童话俄普希金著,亢甫
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