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1、人教版三年级春季学期语文按要求写句子专项复习班级：_ 姓名：_一、 按要求写句子。（1）你难道不是性子最慢的裁缝吗？（改为肯定句）_（2）她的头发卷在身上。（改为比喻句）_（3）小真的头发就在水里像海带一样轻轻地荡来荡去。（缩写句子）_（4）老婆婆说：“我什么都不怕，就怕漏！”（改为转述句）_（5）这是有趣的一本童话故事书。（修改病句）_二、 按要求完成句子练习。1那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。（改成“被”字句）_2胡萝先生近视。胡萝卜先生没有发现漏刮了一根胡子。（用合适的关联词将这两句话合并成一句话）_3菜园里种了很多蔬菜，有芹菜、苦瓜、西瓜和茄子。（修改病句）_4秋天的雨，带给大地的
2、是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。（仿写句子）冬天的雪，带给大地的是_，带给小朋友的是_。三、 按要求写句子。1我把这段话写的很清楚。（改写成“被”字句）_2赵州桥坚固。 赵州桥美观。（用关联词连成一句话）_3我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。（照样子补充句子）雨下得真大，_4婷婷做完了老师所有布置的作业。（修改病句）_四、 按要求写句子。1站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。（改为“把”字句）_2我国的造纸术极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。（缩写句子）_3古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。（改为含有“因为所以
3、”的句子）_4三百六十行，哪一行的人都画在上面了。（改为双重否定句）_5一幅名扬中外的画是清明上河图。（修改病句）_五、 按要求写句子。(1)花生被泥土紧紧地包裹着。（改为“把字句”）_(2)农夫把树拖到自家院子里。（改为“被”字句）_(3)鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。（仿写拟人句）_(4)要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。（用加点的词语写句子）_六、 按要求完成句子。1密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（改为“被”字句）_2音乐会开始了。（扩句，至少两处。）_3小明订正并明白了错误。（修改病句）_4梅花鹿在森林里悠闲地散步。（仿写句子）_七、 按要求写下列句子。1难道你感觉不到他的关
4、心吗？（改变语气，意思不变）_2这么远，箭不能射到。（换一种写法，使句子语气更强烈）_3星星在天空中一闪一闪的。（把星星当作人来写）_4雪花从天空中飘落下来。（换一种写法，使句子更生动）_八、 按要求完成下面的句子。1种子被泥土紧紧地包裹着。（改为“把”字句）_2脸上露出微笑。（扩句）_3小女孩叫起来：“啊，请把我带走吧！”(改成转述句)_4修改病句。（1）李老师以经走了。_（2）超市里有许多水果，有香蕉、苹果、土豆和草莓。_（3）他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。_九、 按要求写句子。(1)一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(用加点字造句)_(2)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。(缩句
5、)_(3)露水把鸟的翅膀打湿了。(改成“被”字句)_十、 按要求写句子。1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。（缩句）_ 2.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）_3.教室里响起了激烈的掌声。（修改病句）_4.秋天的雨,是一把钥匙。我能仿照例句把句子补充完整:天上的星星,是_。十一、 句子形体操。（1）你怎么敢和我相提并论呢？ （变陈述句）_（2）我不敢碰你。 我不是懦弱。 （用关联词语把两句话合并成一句话）_（3）陶罐被人们从荒凉的废墟中掘出来。 （变成“把”字句）_（4）这是一件两千多年前新出土的文物。 （修改病句）_（5）人们 这里 来到 厚厚的 掘开 陶罐 发现了 堆积物（
6、连词成句）_十二、 按要求写句子。（1）你不知道他们为什么这么急急忙忙吗？（改为陈述句）_（2）小朋友的脚，常被那香味勾住。（改为“把”字句）_（3）秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌。（改为“被”字句）_（4）下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。（修改病句）_十三、 按要求写句子。（1）他喜欢和小伙伴玩游戏。（扩句，至少两处）_（2）我们遇到困难，怎样能退缩呢？（改为陈述句）_（3）树上结了许许多多数不清的果子。（修改病句）_十四、 按要求写句子。1胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。（改为“把”字句）_2胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。（缩句）_3他近视。他没有发现漏刮了一
7、根胡子。（用关联词把两句话合成一句话）_4你难道不知道狗是会叫的？（改为陈述句）_十五、 按要求写句子。1任凭人世间忙忙碌碌，我只在睡梦中推究哲理。（缩句）_2这个自然规律，难道你已经忘掉？（改为陈述句）_3你一会儿背着沉重的货船，一会儿驮着长串的木筏。（用加点词仿写句子）_4才能让懒惰支配 才能一无所为 （用合适的关联词连接成句）_十六、 句子加工厂。1七点，睡莲开花了。（把物当作人来写）_2我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（不改变句子的意思，将句子换成带句号的句子）_3我令年九岁，读三年级的学生。语文对我很感兴趣。我特别喜欢看课外，并且作文写得很精彩。我虽然语文成绩好，而且数学成绩也很棒哟！（修改病句）_
