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1、玩色活动：变变变一 活动目标1、 随口令有节奏的摇动瓶子进行玩色游戏，并初步尝试用画笔随意涂色。2、 通过玩色游戏，感受色的变化，体验玩色的乐趣。二、活动准备： 1、瓶里面装有清水，盖内附有蓝、红各一色颜料，黄色颜料，抹布若干三，重难点重点：体验玩色的乐趣。难点：尝试配色。四、活动形式：小组五、活动过程：（一）引题激发兴趣1、 教师摇晃瓶子，让幼儿感受色的出现，激发幼儿的玩色兴趣。（出示瓶子）提问：“瓶子里的水有颜色吗？” “让我这个魔术师来变一变，让它变得有颜色，看好了！（边说边摇）摇摇摇、变变变|你也可以有这样的本领，让我们来变吧！ 2、 幼儿摇晃瓶子，亲身体验玩色的乐趣。教师鼓励幼儿喊口
2、令，增添玩色的乐趣。 “把我们的咒语念出来！摇摇摇，变变变” 3、 说说色彩 提问：你的水变成了什么颜色？ （二）体验色的变化 1、 教师引导幼儿配色，感知色的变化。 提问：你们觉得这些水还能变成别的颜色吗？ 2、 出示黄颜料与画笔，示范配色。“我这里有一样神奇的东西，它可以帮助我们变色。瞧，这是颜料。魔术即将上演，请来神笔（出示），拧开瓶盖，用笔点一点与水不同颜色的颜料，轻轻地在盖子上碰碰，然后把盖子拧紧，再拧紧。念咒语：“摇摇摇、变变变！”提问：“变了吗？” 3、 幼儿操作。 陪伴幼儿随机帮助幼儿拧开/拧紧瓶盖，协助能力较弱的幼儿。4、 体验色的变化 鼓励语：“你成功了，你真是了不起的小魔术师！
