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1、新老师培训的心得体会500字 作为一个新老师，在正式站在三尺讲台，光荣的成为一名人民老师的两周以后，最终迎来了2021年新上岗老师为期三天的培训。在每一节的培训课上，我全部认真地聆听，立即地做好笔记，现在回头看看刚培训时的我，感觉自己收获颇多，愈加深刻感受到老师责任的重大和使命的光荣。带着这两周老师教学过程中的问题和迷惑，我迫不及待的想从这次老师培训中找到答案和方法。培训一开始，教育局邱局长领导针对近几年的教育形式为我们做了汇报，我县县委、县政府高度重视教育工作，不停加大教育投入，优化教育环境，两项教育附加足额征收、足额拨付，教育质量稳步提升。在群众满意度电话调查中，连续七年获全县各部门行业之
2、首。在这么大好的教育环境之下，我对我县的以后的教育发展充满信心和期望。同时，县教育领导也对我们新上岗老师提出了要求并给厚望，要求我们要快速适应环境、正确定位，处理好和领导、同事、家长及学生的关系。不停提升自我素质，杜绝不良倾向。随即我又认真聆听了刘金刚启航，在人生的起点，王炳国老师的愉快在于研究，张国亮让改变发生和王永田今天，我们怎样做老师四位教育学者的教学汇报。刘金刚主任从“道”的方面为我们论述的做人做事的道理，要想成为一名优异的老师，首先确保自己是一个大写的“人”字。人的一生很长，我们要善良宽容的去对待他人，乐观淡泊的去面对生活，心中充满阳光，才能微暖她人。王炳国老师则从“术”的方面为我们
3、传达了高效课堂，新教育的课程理念和课堂建设的内容和发展。张国亮老师和王永田老师则更实际从教什么，怎样教，怎样利用教学设施等问题上向我们传授的经验和方法。有了这么的教育理念和基础，让人期待已久的听课活动开始了。亲身的感受课堂魅力，真切的体验优异老师的风采。作为一名数学老师，让同学们发觉生活中的数学美，将生活中的实际问题导入课堂，引导同学们处理问题，探索数学的奥秘。“把课堂还给学生，让学生成为课堂的专题”这是我感受最深的一点。我们要改变以往的填鸭式教育，老师更应该成为一名知识的引导者，而不是灌输者。这么子能够锻炼学生的想象力和发明力，培养她们学会学习、知道思索的能力，又充足发挥其主观能动性，主动探索未知问题，因此我们不但要成一个学者，更应该是一个研究者，尽可能地在不一样的教学环境条件下，坚持不懈地研究教学方法，做到有所创新和有所成就，推进教学改革，提升教育质量，促进学生的全方面发展。这次的培训受益匪浅，我作为一名新老师，后来工作的路还有很长，要学习的东西还有很多，碰到的困难会接踵而来，面对这些，我会继续迎难而上，主动进取，努力完善自己，提升本身的道德素养，严格要求工作，经过不停地学习和交流，立即使自己成长为一名德才兼备、业务精湛的职业学校老师。
