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1、高中个性发展自我评价高中个性发展自我评价范文 范文一：我是一个喜欢独立思考的人我认为个性是一个人独有的特点.而高中生活形成的特点将对一个人走入社会非常重要高中时期所形成的思考，思维模式决定着人生的意义.我认为，个性就是寻求不同,寻求独特的生存之道.我希望自己胸怀大志，努力拼搏，成为国家的有用之才.我自己个性发展的目标是:高一第2学期，在语文，英语,史，地，政，数,理,化功课的学习中达到全优在篮球方面力争达到国家二级运动员水平.本学期在北京“阿迪”五对五篮球对抗赛中,取得第四名。范文二:我的长处是绘画。这正是因为我喜欢绘画，于是对绘画便有了极高的热情。自然,有了热情也就有了动力。我喜欢绘画已经到
2、了一种难以放手的地步了，不，应该是说根本就不愿放手我希望能画出一幅漂亮的画,也愿意为大家创作更多更多画我很清楚,以我现在的能力来说,离创作出令人满意的画的时候还远着昵我现在的级别也只是初学者,就想要学写字的人刚刚学会了如何拿笔一样,只是刚刚有能力去做接下来的事了而已、即使是这样我也很高兴因为我是有希望实现接下来的事的,我也有机会实现我的梦想。所以，今后无论怎样，我也要继续努力下去，努力提升我的绘画水平，绝对不要放弃!！! 范文三:我喜欢唱歌,在班中我经常会陶醉的唱起来.唱歌令我的生活变得多姿多彩。从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待
3、他们。我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的女儿。遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。对生活,我永远都保持着乐观的心态,相信只要对自己有信心，坚持信念一定会实现自己的理想。 范文四:每天见面先与同学用英语打声招呼，然后看看英文的报纸这是我向往的生活,这是我努力的方向，这也是我的个性我知道如果我能够做到这些的前提是好好学习英语这门课程.我会更加努力的!加油 范文五: 我有很好的人际关系,希望自己以后能更好的提升自身素质，创造自己闪耀的一片天空。 (1)思想道德 自我评价 自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体 。 (2)学业情感自我评价 无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。要有进步的决心,千万不要骄傲,应该再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。应该振奋精神，争取迎头赶上。（3)合作与交流 自我评价积极参加集体活动,学习勤奋，追求科学，思想健康向上。与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法可以很快营造一个轻松愉悦的氛围.
