2016年河南上半教师资格考试保教知识与能力预测考试试卷

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1、2016年河南省上半教师资格考试保教知识与能力预测考试试卷一、单项选择题(每题的备选项中,只有 1个事最符合题意)1、下列飞船中,与“天宫一号”完成首次载人对接任务的是。A:神州八号B:神州七号C:神州九号D:神州六号2、教师的备课工作包括:钻研教材、了解学生和()。A.设计练习作业B.选取直观教具C.制定教学进度计划D .检查学生的学具3、智力三维结构模型是由美国心理学家提出来的。A.斯皮尔曼B.卡特尔C.瑟斯顿D.吉尔福特4、在教学过程中,教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识,常常 会让学生联系自己的实际生活中的相关情境或者设置模拟情境,这主要体现的是教学过程中()的特点。A:知

2、情意的统一B:掌握知识与发展智力的统一C:直接经验与间接经验相结合D:教师主导作用与学生能动性相结合5、教育学作为一门规范学科的建立,始于 。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.卢梭D.杜威6、- Here is a piece of paper for you!- Oh, thanks It s for me to write a long letteron.A: big enoughB: enough bigC: small enoughD: enough small7、科学不是宗教,宗教都主张信仰,所以主张信仰都不科学。以下哪项最能说明上述推理是不成立的 A:所有渴望成功的人都必须努力工作.我并

3、不渴望成功.所以我不必努力工作B:商品都有使用价值.空气当然有使用价值.所以空气当然是商品C:不刻苦学习的人都成不了技术骨干,小张是刻苦学习的人。所以小张能成技 术骨干D:台湾人不是北京人。北京人都说汉语,所以,说汉语的都不是台湾人8、领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的 A:信息加工B:学习活动C:复杂记忆D:理解9、已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想,给整个教育带来了 革命。A:全民教育B:终身教育C:教育民主化D:教育现代化10、”学而不思则惘,思而不学则殆。”这句强调学习与思考结合,学以致用的名 言是由谁提出的A:孔子B:孟子C:荀子D:朱熹11、北宋张择端的一幅反映当时

4、社会生活的风俗画,有很高的艺术价值和史料价值的作品是()A:人物龙凤帛画B:洛神赋图卷C:步辇图D:清明上河图12、1889年清政府派人参加了由法国政府举办的巴黎世界博览会,参会者可能 看到的展品有电话柴油内燃机汽车无线电报A:B:C:D:13、学生对背诵枯燥乏味的英文单词没兴趣, 但对学好外语后可以帮助考研或涉 猎更多的外文资料感兴趣,这种间接兴趣会引起和维持其学习外语的。A:无意注意B:不随意注意C:有意注意D:有意后注意14、提问者要求列举砖头的各种用途。可能的答案是:作建筑材料;当打人的武 器;代替直尺画线;可以垫高等。这种寻求答案的思维方式是()A:聚合思维B:直觉思维C:抽象思维D

5、:发散思维15、将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程,这是 A:从课程制定者或管理制度角度划分的B:从课程的功能角度划分的C:从课程的组织核心角度划分的D:从课程的任务角度划分的16、某教师通过调查、访谈、观察等方式研究本地区十几所学校语文教师的课堂 教学行为。他所采用的研究方法属于()A:实验研究B:个案实验C:描述性研究D:实验室实验17、(2005年4月)学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就是违反了学生的。A:人身自由权B:人格尊严权C:身心健康权D:隐私权18、加德纳提出的智力理论是。A.智力二因素论B.智力结构论C.智力多元论D.智力

6、三元论19、当儿童在生理和活动能力方面得到迅速发展的时候,由于心理发展跟不上这种变化,导致其内心发生冲突,进而引发混乱。处在这个时期的儿童在行为方式、 理解能力等方面都会发生非常大的变化,这个时期是()A:关键期B:转折期C:敏感期D:危机期20、有预定目的,需要一定意志努力的注意是。A:随意注意B:不随意注意C:随意后注意D:无意注意E:重视个别差异21、教育法规的特点主要是()A:民主性、限制规范的普遍性B:国家意志性、限制规范地方性C:国家意志性、民主规范地方性D:国家意志性、限制规范普遍性22、教学大纲具体化的表现形式是()A:教学计划B:课程目标C:教学目标D:教科书二、多项选择题(

7、每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个 错项。)1、下列教育形式中属于狭义教育的是。A.家庭教育B.学校教育C.社会教育D.自我教育2、心理健康教育的非指示性原则的提出者是()A:桑代克B:高尔顿C:比奈D:罗杰斯3、学校教育与生产劳动相脱离始于。A:原始社会B:奴隶社会C:封建社会D:资本主义社会4、下列哪种推理属于传导性推理A .爸爸告诉孩子:”地上一道一道的是车沟。”孩子就说:“爸爸脑门上也有车 沟。”B.孩子看到母鸡带着一群小鸡,认为老师带小朋友做游戏时也像母鸡。C.有个孩子认为金鱼是世界上最骄傲的动物,因为它总是摇头晃脑的。D.有人喊孩子的爸爸,爸爸没回答,孩子就说:“

8、爸爸没听见。”5、实验室实验法具有较高的A:信度B:内部效度C:区分度D:外部效度6、班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方 式叫做()A:常规管理B:平行管理C:民主管理D:目标管理7、教育心理学的研究应该多层次、多侧面,不能孤立、片面、割裂地看问题。这句话强调了教育心理学研究的()A:客观性原则B:系统性原则C:联系实际的原则D:教育性原则8、下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述A.教育学研究的问题领域急剧扩大B.教育学研究基础和研究模式的多样化C.教育学发生了细密的分化,教育学科体系初步形成D.教育学研究与实践改革关系日益密切E.反思自身,形成教育学元

9、理论9、有效教学必须遵循的基本要求是()A:教学方法B:教学过程C:教学原则D:教学目标10、学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是。A:政治课与其他学科教学B:政治课C:班主任工作D:共青团活动11、行为目标在课程领域中的确立始于()A:布卢姆B:博比特C:斯坦豪斯D:泰勒E:梅杰12、吉尔福特认为创造性思维的核心是()A:聚合思维B:发散思维C:抽象思维D:创造性想象13、教师对学生的期望是否实现预期效应,取决于。A:教师自身的因素B:学生的人格特征C:学生原有认知水平D:学生的归因风格E:学生的自我意识14、有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容中的 A:思想教育B:政治

10、教育C:道德教育D:心理健康教育15、在游戏时,教师让违反游戏规则的儿童停玩一次,属于 A:自然后果的惩罚B:剥夺性惩罚C:体罚D:生理性惩罚16、成就动机理论认为高成就动机者,最愿意从事的活动,成功率大约在A. 50%B. 60%C. 70%D. 80%17、具体运算阶段的思维特征有。A.多维思维B.思维的可逆性C.去自我中心D.命题思维E.具体逻辑推理18、教学工作的基本程序包括。A.上课B.课外辅导C.学业成绩的检查与评定D.备课E.批改作业19、现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和A:长时记忆B:内隐记忆C:操作记忆D:形式记忆20、在苏联,被称为教育心理学之父的心理学家是。A:卡普杰列夫B:桑代克C:乌中斯基D:维果斯基21、要求学生尽可能多地列举由“大地” 一词所想到的事物,是为了训练学生的。A:发散思维B:推测与假设C:好奇心D:独立性22、要打开一个三位数组成的密码锁, 可以从000, 001, 002逐一尝试直到998, 999,最终便会找到一个正确答案,这种解决问题的策略是。A:启发式B:算法式C:推理式D:演绎式

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