《三年级英语讲课教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级英语讲课教案（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三年级英语讲课教案课题Unit 1Hello第五课时张梅秀教学内容：Lets learn教学目标：1、能够听说认读本课4个生词。2、能用指示语作相应的动作。教学重点：pencil-box book, bag, pen, 4个学习用品的词汇学习。教学难点：本课词汇的认读。教具准备：教师自备与本课学习有关的文具（实物）和教师卡片。教学过程： Step 1、 Warm-up （1）“接力活动”：要求又快又好。接力的内容还可以是询问姓名等。（2）通过图片和单词卡片复习学过的单词crayon, ruler, eraser, pencil. Step 2、 Presentation(1) Lets lea
2、rn a. 教师边说边做：ruler, eraser, pencil. I put the ruler, eraser, pen, pencil in the pencil-box.指着实物教pencil-box。 b.通过实物教pencil-box, bag, book, pen. c.新单词学习后，询问学生都知道哪些文具词，和旧单词相结合，可以通过做Touch and say的游戏来进一步练习本课新单词和所学单词。让学生把图片或实物放在书桌上，教师说：“Touch your book. ”，学生须快速指书并大声说：“Book”，用此方法练习其它各词。 （2）Lets doA：教师边做打开书
3、的动作边说Open the book. 然后边做合上书的动作边说Close the book. （重复两次）。再拿起铅笔袋，做打开、合上的动作，并说：Open the pencil-box. Close the pencil-box. 请学生说出open, close的意思。用同样的方法教Show me your pen. Carry the bag. 等句子。 Step 3、Practice 新 课 标 第 一 网（1）就学习相关的文具词做巩固练习。做Show me your.的活动。教师还可以让学生自己说单词，进行练习。（2）游戏：画文具。老师在黑板上画一种文具，每画一笔，就请班上的同学用英文猜画的是什么文具。Step 4、 Homework:读会本课4个单词。 板书设计： Unit 1Hellopencil-box book, pen bag教学反思：
