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1、八年级上册期末考试试题一、选择题(每小题2分)1.可作为监测空气污染程度指示植物的是()A.种子植物B.蕨类植物 C.苔藓植物 D.藻类植物2.鱼缸长期不换水,内壁上就会长出绿膜。这些绿膜最有可能是()A.藻类植物B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物3.图中关于4种植物共同点甲的叙述中,正确的一项是A.都有开花现象 B.都有根、茎、叶的分化 C.都可以用种子进行繁殖 D.都有叶绿素,可进行光合作用4.千姿百态的动物里,有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱,有些动物没有。在下列生物中,全属于无脊椎动物的一组是A.家鸽、壁虎、青蛙 B.蝗虫、蚯蚓、蜈蚣 C.鲫鱼、家兔、螳螂 D.蚂蚁、蜜蜂、鲨
2、鱼5.细菌、真菌和病毒的共同特点是()A.都对人类有益 B.都是孢子生殖 C.都是单细胞生物 D.都能利用现成的有机物6.在下列生物分类等级中,具有相同特征更多的是()A.属 B.科 C.纲 D.目7.生物多样性不包括()A.物种多样性B.环境多样性 C.遗传多样性 D.生态系统多样性8.下列关于禽流感病毒的叙述,错误的是()A.能使人或家禽患病 B.对植物也有危害 C.只能寄生在活细胞里 D.能用来制成禽流感疫苗9.在分类学上,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是()A.小麦和玉米、大豆之间没有共同特征 B.小麦和玉米、大豆之间共同特征一样多C.小麦和玉米之间共同
3、特征少,小麦和大豆之间共同特征多 D.小麦和玉米之间共同特征多,小麦和大豆之间共同特征少10.下列关于生物进化的叙述,不正确的是()A.化石是研究生物进化最有说服力的证据 B.生物细胞色素C的差异,是研究生物亲缘关系的依据C.生物通过遗传、变异和自然选择不断进化 D.始祖鸟化石证明了爬行动物是由鸟类进化来的11.下列关于某杀虫剂杀虫效果的叙述,不符合达尔文自然选择学说的是()A.杀虫剂使用之后害虫产生抗药性强的变异 B.杀虫剂出现之前害虫存在过度繁殖的倾向C.杀虫剂使用之后抗药性弱的个体被淘汰 D.害虫通过生存斗争实现了自然选择12.枯叶蝶的腹面颜色鲜艳,在飞行时格外引人注目,但落地后,其颜色
4、和形状却俨然像一片枯叶。这种现象的形成是由于枯叶蝶的祖先A.变异后人工选择的结果 B.自然选择后变异的结果 C.变异后自然选择的结果 D.人工选择后变异的结果13.手提重物时,肱二头肌和肱三头肌的状态分别是()A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B.二者都舒张 C.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 D.二者都收缩15.下列模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是()16.竹节虫的形态和体色酷似竹枝,伪装的本领十分高超。这种行为属于()A.觅食行为B.防御行为 C.生殖行为D.社会行为17.孔雀开屏的行为属于()A.防御行为先天性行为 B.生殖行为先天性行为 C.觅食行为学习行为 D.攻击行为学习
5、行为18.生物课上王老师指着自己受伤的左臂,幽默地说是伤了“支点”。她所说的“支点”是（ ） A.骨B.肌肉C.关节D.神经19.某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食,得到如下结果。分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序是()动物甲乙丙完成取食前的尝试次数32655A.甲乙丙B.乙甲丙 C.丙甲乙D.甲丙乙20.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果,这些生物之间有着吃与被吃的关系,请问下列哪一条食物链是正确的生物种类ABCDE单位体积农药含量(毫克)0.0450.1240.0030.1450.009A.ABCDEB.EDCBA C.DABCED.CEABD21.在天然的草原生态系统中,
6、狼由于某种疾病而大量死亡,下列最符合较长时间内鹿群数量变化的曲线是()30.以下属于生态系统的是()A.一片树林B.稻田里的水稻C.草原上的野兔D.小河里的鱼以下两图分别表示甲、乙两个生态系统的食物网,据图回答第68题:22.甲生态系统的食物网中属于生产者的是()A.蛇B.草C.猫头鹰D.鼠23.若人类对两食物网中的鼠大量捕杀,受到影响最严重的生态系统是A.甲生态系统 B.乙生态系统 C.甲、乙两生态系统受影响程度相同 D.无法判断24.乙生态系统中蛇的生命活动所需能量归根结底来源于A.鼠 B.草 C.兔 D.阳光二、简答题1.下面有六种常见的植物,请回答有关问题:海带满江红银杏 荷花雪松桃树
7、(1)请将这六种植物分为两类(每类至少包括两种植物),一类 (填标号),另一类是(填标号)。分类的依据是。(2)上述植物中没有根、茎、叶分化的是(填标号)。(3)上述植物中产生种子,但没有果实的是(填标号)。2.(5分)以下是五种微小生物的结构示意图,据图作答:(1)细菌的结构特点是细胞内没有。(2)衣藻的营养方式属于,其细胞内具有(填结构名称),能自己制造。(3)各种生物表现出不同的形态结构特点,并能代代相传,本质上是因为不同的生物具有不同的。4.下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答:(1)在生物分类上,上述五种动物所属的最大共同单位是。(2)动物的分类除了要比较外部的形态
8、结构,往往还要比较动物的内部结构和生理功能。若以“生殖方式”为分类依据,将图中动物分成两组,则具体的分组情况应该是。(填字母)(3)B属于鱼,是因为B具有两个适于水中生活的结构和。(4)动物的发育方式多种多样。比较C和D的发育过程,写出其发育方面的共同特点: 。(5)E属于我国特有的珍稀动物。从生物多样性的角度看,如果E灭绝,就意味着该物种所拥有的全部从地球上消失。5.下图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请回答下列问题:(1)这一实验装置是美国青年学者设计的。(2)A装置里的气体相当于。(3)正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的为其提供能量。(4)沸水主要是为了产生,B装
9、置里的液体模拟了,实验后可检验到其中含有等有机小分子物质。(5)此实验表明:在生命起源的化学进化过程中,无机小分子物质能够合成物质。6.(11分)将若干只家蝇按一定的雌雄比例分成A、B两组。A组家蝇用一定浓度的DDT处理,B组家蝇不使用DDT。喂养一段时间后,观察并比较,发现A组家蝇的后代比B组家蝇的后代抗药性强。(实验证明:家蝇中原来就存在具有抗药性的个体)(1)A组家蝇抗药能力强的原因是:A组使用DDT处理,使的家蝇被淘汰,的家蝇存活下来并将这种有利变异给后代;而B组没有使用DDT处理,和的家蝇都存活下来。(2)在实验中,家蝇群体中个体抗药性的 ,体现了生物的变异一般是。(3)A组中家蝇抗
10、药性的增强,是通过家蝇与DDT之间的来实现的。(4)该实验中的变量是。(5)A、B两组分别只用一对家蝇做实验,可行吗?为么? 。7.下图为动物运动的能量来源示意图。请回答下列问题:(1)鹰飞行需要的能量是由直接提供的,能量的最终来源是。(2)食物经过转变为可以被呼吸利用的成分;细胞中的有机物经过将贮藏在有机物中的能量释放出来,一部分转化为热能,另一部分主要暂时贮存在中。8.观察下图,回答问题:(1)甲图中的5主要是由组织构成的,把两骨牢固地联系在一起;运动时能减少两骨之间摩擦的结构是。(2)乙图中由屈肘到伸肘运动时,需要在系统的支配下才能完成。(3)当你用手将食物放入口中时,上臂肱二头肌所处的
11、状态是。9.1920年9月,在印度加尔各答西面约1 000千米的丛林中,发现两个被狼哺育的女孩。大概都是在女孩出生后半年被狼衔去的。两人回到人类世界后,她们的言语、动作姿势、情绪反应等方面都能看出很明显的狼的生活痕迹。她们不会说话,发音独特,不是人的声音。不会用手,也不会直立行走,只能依靠两手、两脚或两手、两膝爬行。她们惧怕人,对于狗、猫似乎特别有亲近感。白天她们一动也不动,一到夜间,到处乱窜,像狼那样嚎叫,人的行为和习惯几乎没有,而具有不完全的狼的习性。回到人间的第11个月,小女孩就死去了。大女孩卡玛拉一直活到17岁。但她直到死时还没真正学会说话,智力只相当于3、4岁的孩子。中国也有类似狼孩
12、的报道,结果和印度狼孩大致相似。请根据这一报道分析:(1)母狼哺育婴儿长大的行为,从获得途径来看属于 行母狼这一行为的产生是由它体内的所决定的。(2)“狼孩”虽是人类的孩子,其表现却与一个正常人的表现截然不同,很像狼的行为。这说明正常人的行为是在成长过程中通过和学习逐渐建立起来的行为。(3)越是高等的动物,其生活中(选填“先天性”或“学习”)行为越多,解决问题的能力就越(选填“弱”或“强”),适应各种生活环境的能力也就越(选填“弱”或“强”)。 (3)哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成,运动是由于的位置发生了变化,运动的动力来自的牵拉。10.研究者对某池塘中部分生物摄取的食物成分进行分析,并将结果记录在下表中。请回答问题:生物种类体内食物成分小鱼蜻蜓的幼虫小球藻蜻蜓的幼虫水蚤水蚤小球藻(1)表中属于生产者的是。(2)根据表中的信息,请写出一条食物链:。(3)该生态系统中的有机物都是由生产者通过制造的。(4)该池塘受到了汞污染,表中体内汞含量最高的生物是。12.(4分)根据下列生态系统的结构,回答有关问题:(1)如图若表示一个生态系统,其成分还应添加和。(2)该生态系统中个体最多的生物是 。(3)写出鹰获得能量最少的一条食物链:。
