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1、农村支教教师工作计划范本本学期，我将进入丰依小学幼儿园，帮助她们在教育教学上得到有效的提高。结合幼儿园教师的实际情况和现状，根据新纲要精神，并以幼儿园的教研工作计划为指导思想，从有目的、有计划的学习和研讨活动中，协助教研组长共同来提升教师们的专业素养，规范幼儿园的教研活动，提高教师的一日活动的组织能力，使新、老教师都有不同层次的发展，以此带动农村幼儿园的整体教学质量。根据教师支教工作计划所掌握的情况，从学校和幼儿的需要，拟定本学年工作计划如下：一、根据需要安排工作支教，不是去展示自己教育教学特色和水平，更重要的是给所支教学校的老师带去他们需要的东西，对他们能有所启发，有所帮助，促进教师的专业水
2、平的提升;是给所支教班级的幼儿带去更丰富的经验、更开阔的视野，促进幼儿的成长。因此，在开展工作前，一定要了解所支教学校的领导、老师和幼儿需要什么，然后再有针对性地安排工作。1、先了解所支教学校的各项规章制度和工作守则，以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。2、在认真_县教育局“支教”的精神的同时，找所支教学校的领导领任务，以便有针对性地开展自己的支教工作。3、与所支教学校的老师座谈，听取他们的声音，再确定自己示范课和协助提升的内容。二、认真准备扎实工作一年的支教工作，满载着上级领导的信任、本校领导的重托和所支教学校师生的期待。因此，每一份工作都要精心准备。（一）紧密围绕纲要，从不同层次提高
3、教师们的专业素质，有效地将新观念转化为教育行为，树立新的教育理念。1、师资队伍建设目标管理层次化，对新教师做到分层管理，分步培养，从而激励新教师不断提高。本学期新教师还开展读好书，写心得活动，提升教师们的自身修养和品德教育。3、指导不同层次的教师在备课、反思、教养笔记上提出不同的要求，提高教师对反思的重视程度，通过理论的学习掌握撰写反思的技巧，在实际操作中提高反思的质量。4、认真备课、上课。组织教师学习如何备课，从理论的学习到具体案例的剖析，引导教师掌握备课的基本步骤，并且能够准确地确定重难点。（二）加强教研管理，积极开展教育研讨，注重档案积累1、提倡教研活动的互动模式，开展小组研讨、经验交流
4、、互相学习、论坛等参与式的教研活动形式，活跃教研活动气氛，激发教师参与活动的积极性、主动性。2、规范教师的案头资料，提倡资料的有效性，通过每月资料展示、交流、评比活动，提高教育资料的质量。同时促进教师有意识的对各种资料进行积累、保存。（三）加强服务意识，实现家园同步教育（四）亮化民族的园本特色教育和环境的布置。三、敬业爱岗做好表率在一年的工作中，要发扬我们汇济幼儿园教师爱岗敬业的优良传统，严格遵守相关的规章制度，工作洋溢热情、充满激情，与所支教学校的领导和老师和谐相处，真心关爱每一名幼儿，力争做老师们的表率。四、开展活动带动管理1、和校领导一起认真分析学校的情况，结合贫困地区的特点，研究对策，
5、制定计划，因地制宜地开展教研活动;2、勤听课，带动教师接受新的教学理念，学习课改新知，搞集体备课，搞课题研究，撰写论文，完善每周、每月教研活动;3、辅导教师们充分利用电脑查找资料、建各科资料库、做课件;4、联系受援校与后援校教师进行交流听课学习活动。五、其他方面：1、写好支教漫记，及时反思支教工作。2、经常与后援单位领导联系汇报，与支教队的队长、队员及其他支教队联系，交流思想与好的做法，共同想办法解决工作中遇到的问题。在接下来的一年中，我将不断学习，不断进步，始终以高涨的热情参与到学校的教育教学管理之中，为自己的人生增色，为该校及该园的发展添彩!农村支教教师工作计划范本（二）为了使我们的支教工
6、作能顺利有序地开展，特制定如下工作计划：1、深入学校，开展全面的调研工作，形成工作思路。制订本期的学习、工作、生活制度，严格遵守纪律，以身作则，树立良好形象，把科学的、把先进的思想理念带给受援学校。建立工作汇报制度，经常向后援单位汇报工作情况，反映工作中的实际问题和困难，以引起后援单位对支教工作的重视。2、积极协助所在支教点推进“普九”和素质教育;按市教育局要求，努力提高学校的管理水平和教育教学质量。4、主动与本校教师交流经验。促进后援单位和受援学校之间开展教学教研活动（如跟班学习培训和送教活动等）、互帮互助活动（如扶助贫困生等）。加强对新课程的研究和指导，做好专题讲座。6、扩大宣传力度，扩大
7、支教工作的社会影响。通过积极撰稿、出简报等形式，及时反映支教工作动态，力争通过各种新闻媒体多渠道、多形式地宣传和报道支教工作，推动社会各界关心支教、支持支教工作。三、最终目标：力争五种效果1、资源共享，携手共进的双赢效果。2、教育教学管理上一个台阶效果。3、教育质量内涵更加丰富效果。4、学校品牌更优化效果。5、友谊长存，合作内容不断拓新效果。两年时间不短，但要做好工作来又不够长。我要充分利用好这段时间，为自己人生难得的支教经历谱写出精彩的乐章!农村支教教师工作计划范本（三）为了进一步深化教育扶贫工作，通过帮扶对结，优势带动弱势，实现人的群体优化。特制定朱集中心校年度教师支边支教工作计划。一、强校支援弱校。二、中心学校骨干教师送教下村小。三、定期抽调优秀教师到办学薄弱学校去支教，各校落实到人。四、优秀骨干教师定期到村小学去示教、挂职。五、薄弱学校教师到优秀学校跟班听课、进修。逐步实行教师流动制。六、实行教师轮换制度。七、提升边远村小高级教师岗位比例。八、开展专题讲座、面授指导、下村小听课活动。九、对英语、信息技术、音乐、体育、美术学科可实行巡回教学制度。十、落实国家规定的对农村小学教师津贴、补贴，不断提高较职工福利待遇。十一、关注聋哑学生的学习、生活。总之，通过支边支教活动的开展，实现乡镇学校与村小相对均衡发展，提高农村小学教育质量和管理水平。第1页共1页
