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1、【热门】幼儿园大班健康教案合集9篇 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。则什么样的教案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园大班健康教案9篇，欢迎阅读与收藏。幼儿园大班健康教案 篇1【设计意图】健康娃娃是指身体健康、心情愉快、活跃开朗，有良好的生活习惯的幼儿。大班的孩子正处在生长发育、性格形成的重要阶段，培养幼儿健康的身体和良好的个性是这一阶段教育的主要任务，希望通过本次活动幼儿能掌握更多的健康知识。【活动目标】1.懂得健康对人很重要，坚持锻炼身体、吃有营养的东西、保持愉快的情绪等有利于身体的健康。2.通过健康竞赛，激发幼儿做健康娃
2、娃的愿望，并知道怎样做可以使自己更健康。3.初步养成良好的卫生习惯。4.了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的办法。【重点难点】1.本次活动的重点为知道坚持锻炼身体、吃有营养的东西、保持愉快的情绪等有利于身体的健康。2.本次活动的难点激发幼儿做健康娃娃的愿望，并知道怎样做可以使自己更健康。【活动准备】1.经常提醒幼儿关注自己和同伴的健康状况，如今天谁生病了，生什么病了？为什么会生这样的病？。2.幼儿掌握了一定的健康方面的知识，教师准备健康竞赛的题目假设干，PPT一份。3.健康歌音乐。【活动过程】一教师出示运发动照片，引导幼儿谈话。教师：小朋友，你们看这是谁？你为什么认识他？他的身体怎么样？你
3、们想不想和刘翔一样健康、强壮？那我们可以怎么做呢？锻炼身体，老师还要告诉你一个小秘密，我们不仅要锻炼身体，吃有营养的东西，还要爱护好自己的身体。你会怎么样爱护好自己的身体？二师幼一起讨论：怎样爱护好自己身体？1.眼睛很重要我们应该怎么样爱护好眼睛？那让我们现在听着好听的音乐，放松一下我们眼睛，请小朋友把双手拿出来，放到眼睛下面，闭上眼睛，轻轻按摩，天气越来越热，有些小朋友会突然流鼻血，那应该怎么办？我们牙齿也很重要，那我们怎么爱护牙齿？刚刚我们小朋友说到多吃糖果会引起蛀牙，2.你会怎么样爱护好自己的身体？眼睛很重要我们应该怎么样爱护好眼睛？3.我们牙齿也很重要，那我们怎么爱护牙齿？刚刚我们小朋
4、友说到多吃糖果会引起蛀牙。三那还有那些食品我们也要尽量少吃？那我们应该吃哪些有营养的食品？也就是合理膳食？荤素搭配、干湿搭配四吃了则多有营养的东西，我们还要注意适量运动，否那么可能会引起肥胖，那在运动前我们应该注意些什么？宽松衣服，热身运动那今天天天气真不错，我们一起来运动一下，我们一起穿上宽松衣物、穿上合脚运动鞋，动动我们的腰、甩甩我们的小手、踢踢我们的腿，跳一跳，我们要开始运动了。五刚刚我们进行了激烈运动，那运动后应该怎么休息？六运动过后我们的心情怎么样？很开心那有些时候我们也会不开心，发发小脾气，那我们怎么样来调节自己情绪让自己平静下来？七教师讲评并小结，激发幼儿当健康娃娃的愿望。今天我
5、们小朋友不仅学会的爱护自己，还懂得合理膳食、调节自己情绪，我们都是个健康娃娃，我们表杨一下自己，到教室里老师会给你们发个健康娃娃的大奖.【活动延伸】1.在平时，可以选择更多的健康题，使幼儿了解更多的健康知识。2.让幼儿用绘画的形式画出一些有利于健康的办法。小百科：娃娃，指小孩子、婴儿，或特别可爱像动物的玩偶。幼儿园大班健康教案 篇2一、主题名称：春天二、主题 时值春天，天气渐渐转暖，孩子们对气温变化有了明显的感受；同时，万物复苏，有许多树发出了嫩绿的新芽，各种花也争相开放，在这个万物生长的季节，孩子们的生长发育也是很快的。我们想和孩子们一起，通过感受春天的气息，通过远足、郊游等活动，充沛感受大
6、自然的美丽，锻炼和开展孩子们的各种能力。三、主题实施时间：五周2月23日3月26日四、主要教育教学目标： 1、积极加入郊游、远足、爬山等活动，能连续走一段时间，有一定的速度、耐力等。2、会根据气温和运动量的变化，调节活动内容，适当增减衣服。知道爱护耳朵和声带，不大声喊叫，做个环捍卫士。3、积极察看春天动植物和人的变化，充沛感受春天的气息。在系统察看中，发现春季一些植物的生长过程，并知道季节的变换与动植物和人们的关系。4、能积极地加入多种形式的语言活动如：观赏、自编儿歌等，能用较丰盛的词汇叙述自己的经验，经历和情感。5、能较自如地运动剪刀、透明胶等工具制作物品，并能用多种形式的画表现自己对春天的
7、感受，画面能较合理地布局。6、能感受歌曲的优美、欢乐和抒情性。能用多种歌舞、奥尔夫声势、节奏、乐器等表现对春天的感受，学习领唱、合唱、齐唱及创编歌词。7、能目测大自然中物体的远近、大小、宽窄、高矮、渐大渐小、渐高渐矮。学习数的分解和组成。8、以积极的态度，加入郊游、远足、爬山等园外活动，有一定的独立性，能控制自己的行为，遵守公共秩序，爱护公共环境的卫生，做环捍卫士。能热情主动有礼貌地与接触到的人交往。五、家长参与 1、为我们的制作角收集物品，提供废旧纸盒、盖子、瓶子等，让幼儿进行制作活动。2、请家长朋友在家和孩子一起种一种植物，察看植物的生长变化。有的还可以饲养一种小动物，察看小动物在春天的变
8、化。3、请家长朋友多带孩子出去走一走，多察看春季自然界的动、植物、天气的变化。4、请家长朋友和老师一起对孩子们进行生活自理能力的培养，为郊游、远足等活动做准备。5、请家长记录孩子远足、郊游后的见闻和感受。六、筹备工作 1、布置美工区的手工制作角，收集废旧物品，提供制作工具。2、在班级种植角种上植物，和孩子们一起察看。3、设计好亲子活动和游戏，委员组、郊游做好准备。4、“家园联系网中布置“如何培养幼儿的察看力的文章。七、主题知识网络 春天春天来了春天的植物春天的动物春天的活动和运动可爱的春天八、主题主要活动内容安顿 第一周春天来了2月23日2月27日1、语言：散文诗“变色房子故事“春天来了英语：
9、春天来了2、数学：看一图列数式3、美工：春天的树4、社会：美丽的莲花山公园5、体能：看谁跑得快6、音乐：歌曲“最后一学期第二周春天的植物3月1日3月5日1、语言：谈话“春天的植物有什么变化英语：春天来了2、数学：组成填空3、美工：粘贴“春天的花4、社会：清明节“三八国际妇女节5、体能：纸儿真好玩6、音乐：歌曲“打 奥尔夫音乐体验7、科学：多变的天气植物的变化第三周春天的植物和动物3月8日3月12日1、语言：文学活动“蜗牛城的故事英语：动物们醒来了2、数学：单元练习组成分解3、美工：诗歌画“春天的秘密4、社会：植树节5、体能：我是小小建筑师6、音乐：观赏乐曲“春天7、科学：种植小树苗我饲养的小动
10、物第四周春天的活动和运动3月15日3月19日1、语言：听说游戏“盖楼房故事“小蝌蚪找妈妈英语：佳音英语2、数学：做钟面3、美工：手工“风筝4、社会：我们去远足5、体能：看谁投得准6、音乐：打击乐“春天奥尔夫音乐体验7、科学：温度计和温度测量第五周可爱的春天3月22日3月26日1、语言：诗歌“春天表演“小蝌蚪找妈妈英语：佳音英语2、数学：盖得数3、美工：手工“风筝4、社会：人类的朋友5、体能：跳绳6、音乐：奥尔夫音乐体验幼儿园大班健康教案 篇3活动设计背景我园比拟注重球类活动，经过屡次学习，孩子们的拍球水平普遍较高，但单一的拍球活动有时不能很好地调动孩子们的积极性，因此我们尝试把戏拍球，既让幼儿
11、保持对拍球的兴趣，又锻炼幼儿动作的协调性，并借此全面锻炼幼儿的身体。活动目标1、尝试站在垫子上拍球，通过调整手臂力量，到达身体平衡完成拍球动作。2、敢于尝试有克服困难的信心和勇气。3、调动幼儿的思维，自己想出解决问题的有效方法。4、锻炼幼儿的反馈能力，提高他们动作的协调性。5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。教学重点、难点练习控，拍球的能力，在此根底上再进行把戏拍球活动准备1、场地布置：体操垫六块(翻开后可供12名幼儿练习拍球)30*30厘米的泡沫垫十六块2、人手一只皮球3、音乐磁带：电子琴音乐(欢乐操)和(音乐的瞬间)活动过程1、开始环节在电子琴音乐的伴奏下，幼儿跟着教师单手把球绕场地
12、跑，在已布置好的“小桥(间隔摆的泡沫垫)上行走，绕迷宫(把体操垫翻开后侧立起来)听音乐做球操放(欢乐操)的音乐，师幼一起随音乐做球操，(上肢，体传，体侧，腹背，全身，跳跃，整理运动)根本环节活动1、练习定点拍球师：下面先练习站在点子上听指令拍球，老师绕拍几个就跟着拍几个，看看谁站在点上拍的球最效，球出界了可迅速抱起。可以分成二种方式拍，一种是定点单手拍球。第二种是定点左右手轮流拍球师：现在我们要迎接挑战，这里有两种垫子，一种是体操垫，另一种是泡沫垫，我们要站在这些垫子上拍球，看谁能稳稳地站住拍很多个(老师边说边示范)。大家在拍的时候感觉一下自己站在哪种垫子上拍球容易，哪种比拟困难。活动结束后告
13、诉大家，你是怎么克服困难在比拟困难的垫子上也能拍球的。3幼儿练习(一半站在泡沫垫上练习拍球，一半幼儿站在翻开的体操垫上练习拍球，教师了解站在不同的垫子上拍球的感受，帮忙幼儿找到适宜的拍球方式)4、交流讨论师：你刚刚是站在什么垫子上拍球的遇到什么时候困难了吗你是怎么解决的(请拍得好的幼儿示范)，大家集体讨论，发现体操垫比拟高，比拟大，两脚要站在垫子边沿上，泡沫垫比拟好，两脚可分开一些，站得更稳。5、再次练习(1)幼儿自由选择一种垫子，并站在上面拍球，然后交换垫子，练习拍球。(2)分组比一比谁拍球多结束环节听(音乐的瞬间)放松身体，重点放松手臂及双腿，可做旋转皮球，拍球，拍手，用球按摩腿动作活动延
14、伸1、幼儿可以回家中拿一些书尝试下当垫子拍球2、还可以站在其他的平衡台上面拍球，挑战更大难度3、幼儿还可以第一次单手拍球，第二次可左右手轮流拍球4、游戏中幼儿坐在椅子上，双手拍球教学反思1、通过以上的活动中，我们可以看出幼儿在过程中学到的远远不只是拍球的技能，而是遇到困难，自己会思考2、在过程中幼儿展现出了不怕困难，勇于尝试，在我们生活中常常会遇到像这样的困难。在这样的情况下，我们应该学会冷静思考，充沛展现我们的想像力，调动我们的思维，想出解决问题的有效方法3、对于这一节课到达的效果很好，虽然有一些幼儿拍得不是很有效，但是可以看出他们很认真，用心。遇到困难自己想方法找出解决办法。4、如果重新上
15、这一节课，我会让幼儿自己想方法去解决，让幼儿们有思考的空间，而不是从一边引导。人的一生不可能一杋风顺，生活中的一点困难并非一定是坏事，至少给了我们经验，增长了我们的阅历，如果能从困难中获得灵感，激发我们的聪慧才智和发明的潜能，则就有可能向着好的方面转化，引导我们的人生走向辉煌。困难并不可怕，就看怎么去面对。幼儿园大班健康教案 篇4活动名称：身体的支架活动目标：1、通过活动使幼儿了解人体的骨骼，以及骨骼的作用。2、知道保持身体正确姿势的重要性。3、并学习爱护骨骼的办法。活动准备：教学挂图 多媒体课件 笑脸图片、哭脸图片等活动过程：一、 通过音乐活动了解骨骼的功能1、教师带着幼儿随着音乐的节奏做动作走进教室。 教师：小朋友们，你们知道为什么我们的身体可以自由弯曲并能做出各种姿势吗？幼儿自由讨论活动评析：幼儿随欢快的音乐进入活动室，不仅能增强幼儿的节奏感，还能提高幼儿的兴趣，使
