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1、精选中心工作方案模板集锦九篇精选中心工作方案模板集锦九篇中心工作方案 篇1 总体目的以新课程改革理念为指导，以强化教学管理，全面进步教学质量为目的，加强教学研究，完善反应制度，进步课堂效率，提升老师专业素质。工作措施1、强化常规管理。各校要做好各项常规检查，并做好记录，各种教学档案要标准，书写要工整，本学期将练习册的修改纳入到作业修改之中，加强对当天所学知识的消化理解。继续倡导“激情导学合作探究展示交流导疑启思稳固小结”的数学课堂教学形式，提倡学生体验中理解掌握知识，老师要抓住重点难点适时精讲，要面向全体学生，因材施教，向课堂40分钟要质量，实在减轻学生过重的课业负担。40岁以下老师每人上一节
2、多媒体辅助教学课。2、抓好备课环节。做到不备课不上课，做好探究和反思，主动提升自我。对于备课情况的检查那么采取听推门课，检查教案、教参和课本的多种方式进展，真正从实际工作中评价老师的备课情况，确保上课质量。3、加强教学反应。数学每个单元、语文每组教材、英语每个模块完毕，班主任和英语老师要及时搞好反应，及时纠正教学中存在的问题。在此根底上，中心校将组织期中质量监控和期末才能测试。为了让师生有一个适应的过程，决定本学期假如区里不搞成绩监控，期中监控与期末才能测试均由中心校出题，各校自己组织。假如区里有成绩监控，那么上述内容均由中心校统一组织，纳入老师评比。4、进步辅导质量。坚持面向向全体原那么，对
3、差生辅导要及时，争取当天所学知识当天理解消化，不能欠帐太多。老师对作业要精心设计，认真修改，根据新课标的精神，适当给学生布置开放性、理论性作业，进步学生各方面才能减轻学生过重的课业负担，允许老师分层次留个性化作业。在今后的教学评价与竞赛中将逐步实行全面参与、100%参评的评价方式。5、开展全镇教学竞赛活动。本学期，将于六月中旬举行一次全镇语数英技能竞赛。语文测试内容包括：字词课后生字、读读背背、日积月累等教材中最根底的内容阅读一个课内阅读、一个课外阅读数学测试内容包括：计算教材内涉及的各种计算应用题教材内的各种类型题难易与出题范围比例：课外/练习册/教材，分别占1/2/7。6、举行全镇各学科课
4、堂教学评优活动。 为了配合区评优活动和“晒课”工作，本学期各学科举行一次评优活动，各学科评优比例不少于30%，参与并评上的老师将进展录像和“晒课”。7、举行第五届“师生笔会”。本学期继续抓好写字教学工作，各校要从学生的写字习惯入手，认真指导、突出示范、循序渐进，逐步稳固。为检验成果，举行全镇第五届“师生笔会”。8、开展教学“五个一”活动。即“每周每个教研组要搞一次课堂教学研讨以校为单位；每月要搞一次课堂教学观摩或大学年组集体备课以学年为单位；每学期每个老师要推门听课评课一次和上一堂示范课；每学期评选一次优秀学年组。9、举行全镇作文教学研讨会。语文教学的终极目的是让学生学习会运用所学的语言文字，
5、习作历来是语文教学的重难点，因此有必要通过教研的形式组织广阔老师进展学习和研讨，为此，本学期将于五月下旬举行一次全镇作文教学研讨活动，进步和促进作文教学的质量。10、举行首届“校园文化艺术节”。本学期定于四月末或五月初举行首届“校园文化艺术节”，即全镇运动会和文艺汇演。要求各校认真准备，村小每校出一个节目，中心校每个班级出一个节目，中心校音乐组出一个节目。运发动训练要科学合理，强度适当，有先天疾病或其它不适宜运动的学生不准作为运发动参加比赛，杜绝运动伤害事故的发生。11、大力开展班级促读活动。各校要在本学期稳固第二届读书节的成果，利用好班级图书角和学校图书室，开展全员读书活动，通过每日必读、每
6、周汇报、每月评比等促读活动培养学生阅读的习惯和兴趣。各班级可以围绕：向学生推荐一本好书；写一篇读书心得；办一份读书小报；搞一次藏书展览；举行一次读书演讲；评一次读书之星等活动，使之丰富多彩。12、组织好学生社团活动。各校要结合本校实际，合理安排好老师，开足开全学科，加强体育艺术学科教育，努力进步质量。各校还要继续抓好学生社团活动，中心校“三队”与“美术社团”、“体育队”等传统社团要坚持长期有效地开展，同时各校要把“开心农场”工程作为我镇特色品牌德育工作加以施行和管理。xx镇中心小学中心工作方案 篇2 我园平安工作将以广阔师生的生命平安和社会稳定为目的，以确保幼儿园保教工作的顺利进展为出发点，以
7、进步师生和家长的认识及广泛开展平安教育活动为途径，落实上级文件精神及有关平安法律法规、制度，进一步加强幼儿园的各方面平安工作，深化进展平安教育及检查，做到防患于未然。一、工作目的通过平安教育活动，在广阔师生中树立起平安观念，明确责任，力争本年度不发生平安事故，为确保社会稳定作出奉献。二、主要工作及措施一加强领导，明确责任1、成立领导小组组 长：顾巧兰副组长：潘咏梅组 员：姜正娣、刘静、李玉芳、徐美芳及全体老师。2、明确责任每位师生都应该清醒的认识到平安工作是幼儿园的重点工作之一，是确保幼儿园保教活动正常进展的根底和保障。因此，全体教职员工必须进步认识，认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好幼
8、儿园平安教育活动的组织施行，负责房屋、线路等设施的检查维修及幼儿、老师的饮食卫生。二加强宣传教育1、根据季节的不同针对性的对师幼进展平安教育。内容包括：交通平安、用电平安、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、平安活动等。2、利用家长会、家访等途径对家长进展有关平安方面的宣传教育，协助幼儿园做好平安工作。3、平安月期间学校及各班更要围绕平安工作主题，利用多种形式开展平安教育活动，营造平安教育气氛。4、通过开展有关平安活动对师生进展自救、自护方面知识的教育。三加强检查，严格管理根据季节的不同对有关平安情况进展重点教育检查，做到防患于未然。交通平安、饮食卫生等要常抓不懈
9、，发现问题及时解决。1、房屋检查严格执行幼儿园规定的平安检查制度，正常情况下每年检查四次。2、用电、防火检查。1加强学校各种电器的保管、检修、使用，发现线路老化裸露，插座、插头有平安隐患，要及时上报的同时立即解决。2师生要养成随手关闭开关、拔掉电的好习惯，严禁超负荷用电。3幼儿园的灭火器材要放在指定地点，有关教职工必须理解灭火器的原理及使用。四卫生工作1、认真贯彻落实各种文件精神，做好校园的卫生工作。2、继续执行每天的晨检制度。3、做好放控传染病工作。4、做好师生的饮食管理和检查，厨具、餐具等要定期消毒，厨房、用餐地点必须每天清扫卫生。炊管人员要把握购物、制作等质量关，不购置过期、腐烂变质的食
10、品，一定要严格监视、管理饭菜质量，严禁食物中毒事故发生。五交通平安1、加强交通平安知识的宣传教育，师生一定要遵守交通规那么，在路上靠右行走，不做有碍交通平安的活动。2、开学初，园长与教职工签订平安责任书，节假日幼儿园向家长发放平安告知书，共同教育学习，防止事故发生。六幼儿园秩序1、严禁生疏人进入幼儿园，发现可疑人或有扰教育教学秩序的要及时制止或与上级联络，打110报警。2、加强校园周边的综合治理工作，严禁在园门口摆摊、堆放杂物，严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。七加强幼儿园外出活动的平安教育1、加强学习，严禁出现体罚或变相体罚现象。2、负责幼儿在幼儿园进餐、午睡的老师要尽职尽责。3、幼
11、儿园组织幼儿集体外出活动，要先上报有关部门才能进展。八其他方面1、值班老师严格执行值班制度，出现问题及时上报。2、在汛期安排好防汛工作，并做好幼儿的避险看护工作。三、平安隐患及欲整改措施：1、局部幼儿早到，一方面老师对这些幼儿进展相应平安教育，另一方面早班值日老师亲密留意这些幼儿的活动状况，同时让家长配合做好相关工作如家长直接送到班上、来园前检查口袋有否危险物品、平安教育等。2、幼儿玩大型玩具时推挤、倒滑现象十清楚显，老师须经常教育。3、园内廊柱、墙角尖角较多，须加强对幼儿的平安教育。4、游泳池平安隐患较多，幼儿在周围玩时，要亲密注意观察，防止幼儿翻越跌入。5、校门口流动小摊较多，须加强对幼儿
12、进展教育，制止购置不洁食品。6、园内消防设施落后，须重新配置。7、幼儿离园时，局部家长平安意识淡薄，老师叮嘱家长手拉幼儿出园门，保证来往车辆绝对平安。四、逐月工作安排八月份：1、召开平安工作会议。2、各线检查平安隐患，制订整改意见。3、召开食堂人员会议，进步食品平安意识。4、完善门卫管理制度、幼儿入园、离园交接制度。5、签定园长、老师平安责任制协议。九月份：1、开展平安月、平安周、平安教育目的宣传教育活动。2、预防春季肠道病、手足口病等传染病教育。3、开展应急疏散演练活动。四月份：1、检查食堂、教室、办公室水、电线路电器开关插座、消防器材。2、制定幼儿集体外出应急预案。十月份：1、加强交通平安
13、教育。2、制订庆“国庆”活动预案。十一月份1、加强防溺程度安教育。2、开展卫生保洁教育、食品平安教育。十二月份：1、对幼儿进展暑期平安教育。2、对各线、班级进展平安工作考核。3、平安资料整理归档。中心工作方案 篇3 一、指导思想：以省市教育现代化建立开展为契机，学习、树立、落实科学，用教育信息化带动教育现代化。电教中心以振奋精神、实事求是、脚踏实地、全心效劳于教育的工作姿态，以“扎实研究，实用培训，严格管理，优质效劳”为载体，促进新课改的深化，促进老师信息素质的进步和专职骨干老师队伍形成，促进教育教学质量的提升，为秦淮教育做出奉献。二、主要工作：一课题引领，教科研并重，扎实推进教育技术工作1、
14、做好省级教育技术实验学校“十五”电教课题结题工作根据省市、课题评估结题工作要求，“课题研究结题要一套经历，带出一支队伍，推广一批成果”的目的，本学期拟定对区电教中心10月24日、27中10月26日，考棚小学11月15日进展结题工作。要求相关学校扎实研究，做好结题工作。省级教育技术实验学校，示范学校要加强“窗口学校”的示范作用，加强研究成果的宣传与推广，并将有关教育技术活动上传到市教育技术研究网上。必须谋划“十一五”课题的申报工作。2、加强信息学科教学研究，强化学科管理1积极参与学科教学视导，深化学校听课调研、课堂教学，学生学习状况，教研组建立和管理等现状，特别组织好高中新课程标准的学习，落实、
15、方案组织全区高中研究课两次。2针对新学期小学、初中、高中信息学科教材重新变动，每两周组织一次有效的教研活动，做到有方案，有目的，有实效和有反应，通过集体备课，专题讲座，观摩研讨等活动，加强老师们之间的交流合作，解决实际问题，安排全区小学研究课两次，初中研究课一次。3组织小学信息学教研片，将以东片和西片含城外设立片级教研网，确定东、西片召集人，并开展片级活动。4组织好高二信息技术省级“会考”工作10月15日16日5组织小学、中学信息学科优质课评比，推荐优秀选手参加市比赛。3、积极探究信息技术与学科整合网络环境下的课堂教学是课堂教学信息化的一种形式，有利于学生自主学习、知识重建和探究性学习等作用。各校要充分发挥网络机房作用，利用现有教学资，进展网络环境下的“教”与“学”，本学期全区小学、幼儿园分别进展网络下的学科“整合”研讨活动。二继续开展老师培训，进步老师应用教育技术的技能1、举办中小学幼儿园老师课件网件制作培训班，要求，每校推荐一名老师，第三周报名，第四周开班，上课时间每周二下午2：005：00，培训，资料费150元/人。2、组织局部老师参加市、省级网络管理培训班，主要对象是专职计算机老师，并逐步
