幼儿教育随笔《帮助孩子学会独立》

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幼儿教育随笔帮助孩子学会独立帮助孩子学会独立放学了,我们班排着整整齐齐的队伍向校门口走去。校门口的家长也都急切地向园内张望着,老师,张怡宁走不动了。我一回头发现张怡宁此刻正拖拉着鞋向前挪着,我问:怎么了她说:鞋扣开了我说:赶快扣上吧她看着我不说话,我赶紧跑过去帮她扣上了鞋扣。下午来园后,孩子们展开了区域活动,她又挪到了我面前,什么也不说,把脚直接伸到了我的面前,我一看还是鞋扣开了。这一次我忍住了,先不出手,这正是锻炼孩子自己动手的机会。因为这个扣一套就行,并没有什么技术难度。于是我说:你自己试试,看能不能扣上。她站着不动说:我不会。我耐心的说:你不试怎么会知道自己会不会呢你慢慢来试试。她还是不动,我决定不理她了。我和其他小朋友玩起了区域活动,就这样过了好一阵子。她发现我并不再关注她了,无可奈何地弯下了腰,试着套上那个扣,经过几个回合的折腾,终于套上了。她大声地告诉我说:老师我会扣鞋扣了。我同样大声表扬了她:你真是个聪明的好孩子!看着她的笑,我发自内心的高兴。是的,我们谁也代替不了孩子们的长大,但是作为老师,我们有义务帮助孩子成长,帮助他们学会独立,这才是对孩子真正的尊重!1

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