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1、老师竞职汇报非常感谢学校领导给了向大家介绍自己。全面地论述我对于做好英语教学工作的总体思路和具体措施， 并且，将心悦诚服地接受各位领导和老师的评判。有太多值得回味的东西一直在心头涌动 , 年参加工作的弹指一挥间”蓦然回首走过的足迹。 七年来一直从事小学英语教学工作。工作得到座的许多领导、 老师的亲切关怀和悉心帮助。 不敢辜负领导们殷切期望，勤勤恳恳，不断进取， 思想上和工作能力上都有了不少的进步。因此我今天充满信心走上这竞聘讲台。激进而不张扬， 站在大家面前有点单瘦的稳重而不死板。 温和而不懦弱，愚钝而不懒惰，正直而不固执。竞聘英语教师有如下几个优势和条件：觉得。1. 有良好的师德认认真真工作
2、， 为人处事的原则是老老实实做人。开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心。自从参加工作以来，首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进， 爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受 1 到最好的教育，都能有不同程度的发展。2. 有较高的专业水平系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究，使自己的专业知识得到进一步充实、 更新和扩展。 被聘为教育部小学英语
3、教学评价实验教师，系省双语教育研究会会员，参编了学习与创新, 从师专英语系毕业后曾到师范大学进修取得本科学历。阳光英语等,有多篇论文发表和获奖。3. 有较强的教学能力最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，从选择教师这门职业的第一天起。为了这个心愿，一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识， 熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识结构，精通业务，精心施教，把握好教学的难点重点，认真探索教学规律，钻研教学艺术， 努力形成自己的教学特色。 教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。 提出的教学模式在市区研讨会上做了交流并发表在课改通讯上。4. 有突出的工作业绩工作的很幸福， 从年
4、月学校成立后被选取调到学校担任英语教师及教研组长。这段时间里。 生活的很愉快。 任职期间我被评为山东省英语教学能手， 奎文区英语学科带头人， 奎文区教育教 2 学先进个人， 奎文区现代技术教学能手， 奎文区优秀团员等荣誉称号。所教学生成绩优异， 月份的全国小学生英语竞赛中， 奎文区二年级被选入决赛的 19 名学生中其中 16 名来自于我和张琳老师辅导的校学生，最后一举取得了决赛第一名的好成绩。竞聘英语教师的优势条件， 以上所述情况。 假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。工作关系着双语学校的未来及发展， 英语组是双语学校的重要科室。处于核心地位。深知， 英语教学的工
5、作不是轻而易举能做好的必须全力以赴，理清思路，找准工作的切入点和着力点。如果我有幸竞聘成功， 继续担任英语教师的话， 将从以下方面开展工作。一是认真贯彻执行党的教育路线、 方针、政策和学校的各项决定。积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭双语学校英语教学工作的能力， 用自己的勤奋加智慧， 完成好教学任务。 使我校的英语教学始终走在全区乃至全国的前列。二是做一个科研型的教师。 教师的从教之日， 正是重新学习之时。 新时代要求教师具备的不只是操作技巧， 还要有直面新情况、 分析新问题、 解决新矛盾的本领。 进行目标明确、有针对性的教研活动， 强化教研科研意识， 带动教
6、研室科研和教研工作的开展。 3 三、做一个理念新的教师新一轮的基础教育改革早已在市全面推开， 目前。做为新课改的实践者， 要在认真学习新课程理念的基础上， 结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。 大力改革教学， 积极探索实施创新教学模式。 把英语知识与学生的生活相结合， 为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。二、做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”爱学生就要爱每一个学生”作为一名教师。 处处播洒爱， 使我学生在爱的激励下，增强自信，勇于创新，不断进取，成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。用诚挚的情感染学生， 用质朴的心爱护学生。 用精湛的教学艺术熏陶学生，用忘我工作态度影响学生。山长水远时不我待。年轻，风月有情时光荏苒。有激情，有知识，有思想，有韧劲，更有一颗上进心。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”永远难忘的七年， 品味了酸甜苦辣， 感受了喜怒哀乐，而得到最多的快乐， 享受了从未有过的快乐为人师的快乐。无悔！做教师。 4
