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1、参加全国反腐倡廉建立创新经历交流会心得摘要登载，希望能对基层党组织先进性建立与党建工作创新有所启迪。班主任工作经历交流会材料班主任工作经历交流会材料班主任的地位在学生心目中是至高无上的，班主任的话对学生是具有较大的号召力的。在众多任课老师中，班主任老师与学生是接触最多的。几年的班主任工作理论，使我深深体会到：良好的师生感情是决定班主任工作成功与否的关键。怎样才能使学生亲其师，信其道呢？工作从细微做起，只有通过不断理论，才有深化的体会。一、深化理解学生，缩短师生之间的间隔 新接一个班，尤其是中途接班，班主任对这个班不熟，而学生间已经混熟了，怎样来理解这个班的整体素质？怎样来理解班上每一个学生的情
2、况这一系列的问题是新班主任迫切需要解决的，如何来解决呢？对此情况与问题，除了可向上一任班主任理解外，更重要的是平时多与学生接触，如下课后，到学生当中去和他们一起谈天说地，关心他们学习、生活中的一些问题。学生对班上的情况是相当理解的，在此过程中，他们会七嘴八舌地把班上一些同学的情况告诉新班主任，哪个同学有什么优点，哪个同学的缺点是什么，以前发生过一些什么事。这样一来，一箭双雕，既可以缩短老师与学生之间的间隔 ，又可以理解班上的一些学生的情况，由此，班主任可以进展提早教育，防止一些类似情况的发生，做到防微杜渐。二、面对学生，多带些微笑无论在教育还是教学过程中，应多带些微笑，对学生多进展鼓励，消除学
3、生对班主任的畏惧心理，这会使学生乐意接触班主任，乐意承受班主任的教诲。每一个学生都有自己的优点，作为班主任应该擅长捕捉每一个学生身上的闪光点，虽然可能只是一个小小的闪光点，但通过这个小小的闪光点你很有可能挖掘出埋藏在学生内心的大金矿。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话：用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点。班主任在上学期有一段时间，我教育学生时很严厉，且很容易在课堂上发脾气批评学生，但我发现这种方法批评学生，即使他外表上服气了，但实际上他只是慑于班主任的威严而心里并不服气。后来我改变了自己的教育方式，在批评学生时，并不都是板着脸，而是先从他的优点入手，表扬他的优点，再指出他做得不
4、好的地方。我发现这种批评的方式学生较容易承受，且大大拉近师生间的间隔 。三、关爱学生，对学生一视同仁在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对优秀学生和后进生应使用一个标准。通常优秀学生容易受到偏爱，而后进生常使老师产生偏见，所以班主任执法，一定要公正，要一碗水端平，如处理偏颇，那么会助长好学生的坏习惯，压抑后进生的上进心。假设班主任对优秀学生和后进生的错误和缺点一视同仁，这样较容易赢得了学生的尊敬和信任。如今的问题是，我们很不容易认识到我们所处的真实地位，因为我们去评价一个学生时，往往是以自己的标准去评价其好坏，而忽略了学生本身的主体性。四、信任学生，尊重学生渴望理解，渴望信任是人们的一种正常需要
5、。对于少年儿童来说，信任更是推动其上进的力量。有一次，我们班上有两位女同学向我提出想做同桌，我接纳了她们的恳求，并表示相信她们会自觉做好。这两位女同学以前是比较喜欢说话的，但她们坐在一起后，学习上互相帮助，纪律上互相监视，最后在期末考试中，两位女同学的成绩都有一定的进步。以上几点是我在班主任工作中的一些粗略的看法，而这些也是我在日常工作中向一些身边的老师学习得来的。班主任工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，让我们在理论中去探究总结行之有效的方法和经历，使班级管理工作的程度不断跃上新台阶。XX届毕业班老师经历交流会心得体会一、课堂教学中，努力表达教育新理念，进步课堂教学效率。
6、课堂是学生获取知识与培养才能的主要阵地。因此为了上好每一节课，首先必须认真备课，认真钻研教材，吃透教材，同时还要把握学生的学习动态并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学气氛，鼓励学生踊跃发言。以学生为主体，构建探究式课堂形式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。进步学生的才能。此外，注重鼓励学困生，提供更多的时机给他们，使他们也能获得进步，产生浓重的学习兴趣。二、注重培养学生良好的行为习惯和学习习惯，促进学生的全面开展。运用多种途径，培养学生良好的学习习惯。在学习中积极的采用适宜学生个人特点
7、的教育方法激发学生的学习兴趣和热情。同时让学生懂得学习的重要性，动之以情，晓之以理，鼓励他们，让他们树立学习的自信心，促进学生的全面开展。三、加强培优辅差工作，促进全体学生得以开展。由于学生家庭原因，有些孩子得不到父母对自己学习和生活上的关心和帮助，导致孩子在学习上的放松，久而久之改变了孩子对学习的态度，致使其成为学困生。为此做好学困生的辅导工作，首先要转化学生的思想，其次为促使每位学生能在原有的根底上都有所开展，我认为经历老师的“一帮一，一对红的方法很值得借鉴，以优生来带动学困生。课外加强辅导工作，课堂中创设时机，给予鼓励，树立学困生的信心，培养学生的学习兴趣，促使每一位学生都有进步。四、亲
8、近学生，和学生融洽相处是进展师生交流的有效途径。我认为只有让学生从心里上接纳了老师，愿意亲近老师，他才会大胆地把自己的想法说给老师听，有利于老师理解孩子的思想动态，更有利于老师针对孩子的个人情况采取有效的教育方法进展教学。所以充当学生的知心朋友，和学生进展感情的交流是很重要的。今后，我要努力学习先进的教育理论，要多向有经历的老师请教，进步自己的教育教学程度，在工作中要戒骄戒躁，并在教学改革的道路上要与时俱进，不断创新，争取能有一定的进步。班主任工作经历交流会摘要班主任工作经历交流会摘要1、要从学生的兴趣点出发，激发他们的兴趣，培养他们。2、要将心比心，把他们当成朋友。3、要帮助学生树立目的，可
9、大可小，既有远期目的也有近期目的。4、选择学生干部要慎重。学生干部要有威信，要得力，要配置好用好，要注意他们的培养和锻炼。5、新生班主任工作尤其重要，所谓万事开头难，而良好的开端是成功的一半。6、对学生要加强关心，加强交流，不能压制。7、要关心每一位学生，不能把任何一个学生排除在外。8、对学生要严要求，少期待。9、要发自内心地为学生着想，多为学生负责。10、班级管理要掌握一个度，该圈养的时候圈养，该散养的时候散养。11、还是要与学生有间隔 感，不能称兄道弟。12、当班主任要用心，心在哪里，成功就在哪里。13、班级管理的重点是抓学生的学习，包括课堂内外的学习。14、班主任老师不要给学生居高临下的
10、感觉，信其师才能信其道。15、要本着对学生负责的心态，小到日常生活，大到社会交往。16、教育的形式可多样化，不拘一格。17、要有为学生效劳的思想。18、多鼓励少批评。鼓励要公开，批评要私下。19、谁家的孩子都是宝，要把学生当成自己的孩子。20、班主任要有使命感，因为班主任工作非常重要，严重点说，可能会影响学生一生。21、对学生要有爱心，要表现出柔性的一面。22、对学生要有信心，相信他们一定会成长成人成才。23、要有良好的班风，这样的班级才有生命力。24、抓好班干部队伍，要教他们，为他们铺路。25、要为学生的将来开展着想。26、要保护学生的积极性。27、要保护学生的自尊心，尤其是贫困学生。28、
11、心理安康工作越来越重要。适当的时候要学会求助。29、要教育学生自我教育自我管理，要重视学生宿舍的管理。30、非正式的教育也是一种好的教育方法，可能会起到事半功倍的效果。31、平安稳定永远是第一位的。32、各位同仁之间要互相帮助。齐心协力力量大。结语：班主任工作很辛苦，很繁重。但苦中有乐，累中有回报。班主任是学生的带路人、指导者、典范和导师。班主任工作非常重要，他关系到本班每一位学生的成长成人成才，关系到每个学生的命运，容不得半点失误。每个班主任老师，都要结合自身的特点，自己的性格爱好，选择恰当的教育途径和方法，努力做好班主任工作。各级指导应该是每位班主任的坚强后盾。相信在大家的共同努力下，一定
12、会把班主任工作做好。论文写作经历交流会学习心得体会在xx年12月25日，本人听了黄xx老师的论文写作经历交流会，黄老师把自己珍贵的论文写作经历毫无保存地与我们分享，下面本就自己学习到的两点体会来讲述一下：一、多点考虑，及时反思与总结。黄坚强老师在该交流会上屡次强调：“宁要原创主义的草，也不要主义抄袭主要的苗。如一样的课，内容是一样的，但是方法可以多种多样，即同课异构；又如不同的课，内容是不一样的，但是方法有点类似，但是实际例子却又不同。这就要求我们作为老师要做好第一步，吃透教材，提早备好每一节课，只有熟悉教材，才会找到生活中或机床加工的例子或问题来解决本节课的内容。第二，假设采用的例子是贴近生
13、活，最好是近来发生的事件。第三，反思采用此例子或问题来讲课过程中存在怎么样的问题，我们应该怎么样来完善和组织更好呢？第四，把讲得最好一次例子或问题采用图文并茂的方式记录下来，因为我们是搞机械类的，缺乏了图形，就缺乏了最形象直观的证据。二、文字句子组织方面要下工夫作为工科类专业的老师，教书的程度可能不低，但就是写不出好的论文。黄坚强老师在该交流会上也屡次强调：“我们工科类的专业老师，要想论文获奖，就要在文字句子组织要方面下点工夫。其实，我本人也很早就清楚自己的写作程度较低，但是就是一直不肯去下工夫学习。听了这论文写作交流会后，不但为自己，还要为工作室提供支持与帮助，所以本人今后在写作方面要加强学
14、习，争取自己的写作程度再上一个台阶。通过交流学习，学习了黄坚强老师优秀的论文写作方法，同时，也发现了自己的缺乏，明确自己今后任务，力争做到更好。建立节约型机关活动经历交流会发言材料如今，在五莲县，从县直机关、各部门到各乡镇党政机关，人们都会发现：办公室里的纸质文件少了，收发的电子邮件多了。从今年11月1日开场，该县开通了电子政务专网，通过这个网络，指导可以直接在网上修改文稿，不同部门之间可以在网上协同工作，通知、公告、活动预报等都可以在网上进展电子交流。这是该县自开展建立节约型机关活动以来，所采取的又一重要举措。拣“芝麻，从细微处培养机关干部的节约意识不自觉中浪费一滴水、一度电、一张纸，是一些
15、芝麻般的小事，在人们眼里似乎微缺乏道，但积少成多，聚沙成塔，决不能小看这里面的节约潜力。五莲县的节约型机关建立就是从一滴水、一度电、一张纸这些“芝麻小事抓起的。“居安思危，戒奢以俭，建立节约型机关的首要任务是增强机关工作人员的节约意识。为此，该县立足本县实际，结合正在全面推行的机关职能化管理的目的要求，把建立节约型机关纳入“五型机关“文明型机关建立的重要内容，制定下发了?关于建立节约型机关的施行意见?，出台了?县直机关工作人员守那么?，要求县直党政机关全面树立节约意识，建立节约文化，倡导节约文明，引导全体机关工作人员结实树立节约观念，从我做起，从一点一滴做起，自觉做到“五个一，即：节约每一度电，做到随手关灯，人走电器关，尽可能使用节能
