幼儿园亲子游戏活动方案5篇

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1、幼儿园亲子游戏活动方案5篇幼儿园亲子游戏活动方案1一、活动时间:二、活动目的:1、初步尝试参加集体活动,感受集体活动的乐趣。2、初步理解正确的洗手方法,体验安静进餐的气氛。三、活动准备:1、每人一个托盘、一张报纸、两个小碗,一把浅口勺子。2、水果(黄河蜜、圣女果、火龙果)每人一份。3、大的洗手步骤图三张。四、活动过程:1、家长带着幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自己孩子的名字和照片。2、集体活动。老师完好示范。幼儿自主操作教具(要求:轻拿轻放。操作过程中注意爱惜教具,操作完成后及时将物品放回原位。)3、做操时间:模拟操“饼干操”老师示范一遍。请家长和孩子跟学一遍。大家一起跳一遍。4、学习洗手。

2、老师请幼儿观察图片,掌握洗手步骤。请家长带着幼儿亲自理论洗手的步骤,(要求不推不挤,排队洗手)5、吃水果(提出吃水果的要求。)幼儿园亲子游戏活动方案2一、活动主题:“走进自然,拥抱夏天”亲子野餐活动二、活动时间:20_年x月x日(周六)上午9:00-14:00三、活动地点:下管东里溪边四、活动筹划:家委会成员五、活动形式:以34户家庭为小组,进展野餐(现场进展烧菜烧饭)或烧烤。有家委会成员担任组长分配工作。(小组成员由班级老师根据报名家庭分配而定)各组准备一个特色菜参加评比。六、活动准备:1.野餐用的各种材料(米、菜、调料、餐具、水果、饮料等)由家委会成员分组购置。每户家庭也可自备少许的干粮备

3、用。2.各组的特色菜材料自己准备。2.出行工具:集体租用一辆大巴3.事先勘察场地:张老师4.备注:A给孩子准备一双雨鞋,玩水时可穿B家里有帐篷、野餐垫的也可以带上便于休息遮挡。C带好适当的雨具七、活动经费:大人小孩每人80元。家委会财务张洋妈妈收取八、详细活动流程:1.x月x日上午9:00在幼儿园门口集中,坐大巴出发至下管。2.到达目的地后,各组组长领取所需材料。分头进展野餐。3.家委会成员评比“厨艺奖”。4.游戏:孩子寻宝活动,亲子游戏。5.拍集体照。6.坐大巴集体回程。十、活动平安:1.一切行动听指挥。2.在活动中以孩子和自身的平安为主,并管理好自己的孩子,以防烫伤、走散。3.注意平安用火

4、。4.凡参加活动的家长,请务必在平安协议承诺书上签字!注:请将回执和平安承诺书于明天上交班级老师!幼儿园亲子游戏活动方案3一、活动目的:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。二、活动组织:筹划:_成员:_后勤:_摄影新闻:_三、活动时间:20_年6月1日上午8:3010:50四、活动准备:1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品假设干。4、每位父母一张游戏卡,优胜奖券假设干。五、活动流程:1、8:309:00父母凭接送卡入园内,到孩子所在课堂签到、领游戏卡,课堂指导对孩子进展节日教育,可适当组织节目

5、表演,向幼儿和父母介绍本次活动详细安排和游戏玩法。2、9:0010:30父母带孩子随意参加同年龄课堂组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的老师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。3、10:3010:50父母带孩子回课堂,领取六一礼物。父母离园,原那么上不带孩子。六、活动工程:(一)小班组游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:_)准备:场地上画有起点与终点的标志。玩法:分4组进展游戏,父母将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。规那么:必须双脚并拢跳跃至终点,否那么视为犯规,不计成绩。游戏二:夹弹

6、珠(地点:芽芽班组织者:_)准备:筷子、勺子、弹珠假设干,碗假设干。玩法:分4组进展游戏,每个碗里放10个弹珠,父母用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗挪动到另外一个碗里,先移完的为胜。规那么:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:_)准备:场地上画好四个走道。玩法:一位父母和一位幼儿参加活动,幼儿和父母分成四队,幼儿和父母面对面站好,幼儿的脚踩在父母的脚上,准备出发,游戏开场,父母带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。规那么:幼儿的脚不许分开父母的脚。游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:_)准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。玩法:

7、一位幼儿和一位父母为一组,四组为一轮游戏。游戏时父母和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。规那么:投积塑时父母和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:_)准备:场地一块,绳子四根。玩法:八人为一组,幼儿和父母并肩站着,父母左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开场,谁先到终点获胜。规那么:游戏过程中,父母不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:_)准备:海洋球、框子假设干。玩法:四家庭为一组,四组同时进展比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开场,幼儿抛球,父母手持框子接球,

8、时间为一分钟,球多获胜。规那么:掉在地上不能捡起来。(二)中班组游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:_)准备:三张大椅子玩法:四个家庭为一组,父母抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停顿以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!规那么:要求音乐停顿后才能抢椅子坐下!游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:_)准备:障碍物玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住父母,父母从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途父母不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!规那么:宝宝假设不小心滑下来掉地,游戏终止。游戏三:投沙包(地点:星星班组织者:_)准备:场地上画好假设干格子,格子内分

9、别写上数字,沙包假设干个。玩法:四个家庭为一组,父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。规那么:在规定的范围内父母和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。游戏四:推小车(地点:塑胶跑道北端组织者:_)准备:场地上画好四个走道。玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,父母用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和父母一起向前进,先到达终点的一组为胜。规那么:起点和终点必要在规定的范围中。游戏五:鸿运当头(地点:点点班组织者:_)准备:1-10的纸牌玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和的一组家庭为优胜。假如加起来数字一样,由

10、孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。游戏六:垒垒乐(地点:点点班组织者:_)准备:麻将牌假设干玩法:父母手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的时机只有一次,中途倒塌,游戏就完毕,最终四组家庭中产生一组垒的的为优胜。(三)大班组游戏一:夹弹珠(地点:甜甜班组织者:_)准备:弹珠、筷子、碗各四双份。玩法:一亲子为一组,四组同时进展夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。游戏二:投海洋球(地点:甜甜班组织者:_)准备:海洋球假设干、篮子四个玩法:一亲子为一组,四组同时在规定间隔 内进展投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。游戏三:螃蟹夹球(地点:美

11、美班组织者:_)准备:皮球8个,椅子4把。玩法:父母与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为成功。规那么:在运球的过程中假如掉下来要重新从起点开场。游戏四:俩人三足(地点:美美班组织者:_)准备:四条绳子。玩法:由孩子和自己的父母将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进展同时比赛,先到终点的一对即为获胜。规那么:起点和终点必要要在规定的范围中。游戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:_)准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖玩法:一家庭为一组,四组同时进展比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开场,父母手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝

12、的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。规那么:父母和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班组织者:_)准备:火柴棒假设干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。规那么:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。幼儿园亲子游戏活动方案4一、活动主题:畅想二、作品要求:1.作品内容,要围绕“畅想”的主题,用绘画的方式大胆表现儿童的世界,绘画种类不限。2.幼儿园材料提供:画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。3.作品以家

13、庭亲子合作的形式制作。三、活动时间:20_年5月28日四、活动地点:幼儿园操场五、参与人员:每班10对家庭六、活动形式:每班派出10对家庭,在规定时间内用绘画的形式表现“畅想”主题,绘画的种类不限。活动完毕后,所有的作品将在六一期间展出。幼儿园亲子游戏活动方案5活动目的:1、让孩子在游戏中认识小动物2、知道每个小动物的不同特征。活动准备:音乐儿童恰恰舞、小鸡、小鸭、小猫、小羊等动物头饰以及字卡音乐小鸡出壳、我爱我的小动物活动过程:1、亲爱的小朋友,爸爸妈妈,爷爷奶奶们欢送你们来到我的动物王国,我是今天跟你们一起游戏的孔老师,你们也可以叫我孔雀老师。2、认识小朋友师:呀,今天来了这么多的宝贝们,

14、下面让老师来一一认识下你们吧。3、音乐互动师:老师真开心今天可以和你们一起做游戏。下面请家长们牵起宝贝们的手,让我们一起来动一动吧。播放音乐儿童恰恰舞4、老师逐一邀请出今天的小动物朋友跟大家见面师:今天呀,孔老师邀请了一群小动物朋友们跟大家见面,看,谁来了?出示字卡:小鸡,小朋友答复不上来后,再出示小鸡图片。师:小朋友这下你们知道它是谁了吗?小朋友:小鸡。让我们跟新朋友打个招呼吧。语句:你好!小鸡。出示字卡:小鸭以及图片,师:它是谁呀?小朋友:小鸭。师:那我们再向我们的小鸭子朋友打个招呼吧:你好!小鸭子。逐一出示动物图片,认识小动物以及语句:你好!_5、如今我们都认识了这群得意的动物朋友们,下面老师呀做动作。小朋友来猜是哪个小动物。6、播放音乐我爱我的小动物老师边唱边表演7、邀请小朋友们上来围成圈一起表演我爱我的小动物师:老师一个人表演呀,太孤单了,所以我想请所有的小朋友一起来跟小动物朋友们表演吧8、老师总结,并请所有的家长和小朋友一起欢快舞蹈。师:今天呀,老师非常开心认识了你们这群得意的小宝贝们,也非常开心让你们认识了我的动物朋友们,希望下次再有时机还能和你们一起游戏,下面宝贝们牵起爸爸妈妈爷爷奶奶的手,让我们一起舞蹈吧。

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