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1、高中2019年高二生物应该学习会的知识【】多了解一些考试资讯信息 ,对于学生和家长来讲非常重要 ,查字典生物网为大家整理了高中2019年高二生物应该学习会的知识一文 ,希望对大家有帮助。1.学会看1972年联合国教科文组织在一份?学会生存?的报告中指出：未来的文盲将不再是不识字的人 ,而是不会学习的人 ,因而学会学习是高中学生要练就的根本功。其中自学能力是其重要的组成成分 ,预习是培养自己自学能力的有效途径 ,也是一个良好的习惯。那么 ,如何预习呢?首先 ,通过看书我们要对这一节的内容有一个初步的认识 ,主要讲了哪些知识点?我掌握了多少?还有哪些知识点理解不了?带着这些问题走入课堂 ,那么你的
2、课堂效果一定会更好。2.学会听听课听什么?要听老师分析本节课的重点、难点、考点和疑点;听自己在预习过程中所未能理解的内容;听老师对一类问题(或习题)是如何分析的;不仅要认真听 ,还要做好必要的笔记。笔记如何做也有一定的讲究 ,有些同学喜欢将老师的板书一字不漏地记下来 ,其实大可不必。我们只要将老师补充的一些重要的知识点、结论或习题做一些笔记 ,对于习题也只需记一些主要的分析过程 ,课后再进行必要的完善即可;万万不可顾此失彼 ,因为忙着做笔记而忽略了听课。3.学会言21世纪的教育理念讲究要突出学生的主体作用;即要鼓励同学们积极地参与到教学过程中来 ,课堂上对一些问题的分析和解决 ,不要老依靠于老
3、师的讲。每一位同学都应该积极思考 ,我怎么解决这个问题?这种思维方法好吗?那种表达更为准确?不妨将自己的思维在课堂上向老师和同学们展示出来 ,听听大家的意见。也可以对老师和其他同学的解法提出自己不同的看法 ,不要害怕会出错 ,即使出错了或有些问题 ,老师和同学们也一定会帮你把问题纠正过来;还会帮你找到出错的原因 ,何乐而不为呢?高考说明中明确提出了对学生的分析综合能力和表达能力的要求 ,学会言才有助于提高自己这方面的能力。4.学会忆忆即复习工作 ,即一堂课下来或一个章节下来 ,我们必须要有一个较为系统地复习整理过程。此项工作将直接关系到你成绩的好坏。通过复习 ,一方面将一些重要的知识和技能进行
4、稳固、强化 ,另外也可以对前后知识的系统性和他们的联系有更深的理解 ,此即为古人所说温故而知新。5.学会思古语云：学而不思那么罔 ,思而不学那么殆。此言提醒我们在学习的过程中要经常进行反思。其实 ,学习生物知识最关键的是学会其中的学科思想和答题方法 ,学会思维。因而 ,同学们在看书或做题时 ,要多想想为什么这样做?是否还有其他的方法或表述?此类习题有何规律?这种方法或表述好吗?在反思中提高自己的生物思维模式和答题能力。6.学会练高中生物的根底知识和答题技能相对不多 ,要想熟练地掌握它 ,就得进行一定的训练。同学们要在练习中融会知识 ,加深对知识的理解和答题技能的掌握 ,同时这也是提高同学们解答
5、生物试题能力的一种有效手段。但同学们万万不要陷入题海 ,掌握好训练的度。7.学会纠无论是平时的学习还是高考复习 ,测试总少不了 ,那么当老师批阅后的试卷发下来后 ,我们怎么办?有一些同学在看完自己的分数后就是等待 ,等待着老师的讲解。其实不知大家注意过没有 ,试卷中许多问题自己是完全能解决的 ,不少题目之所以出错 ,完全是因为自己在审题、提炼或考虑问题不全面造成的。这些问题你完全可以与其他同学一起讨论、交流 ,自己发现问题之所在并予以更正 ,这样既能加深学生对知识的理解 ,培养正确的思维;又能提高自己的纠错能力 ,防止类似错误的再次发生。8.学会研高中生物中有许多重要的结论和规律 ,传统教学中
6、 ,往往都是由老师直接教给学生。那么现在 ,我们能否在老师的引导下 ,通过自己的观察、实验、探索以及与他人的合作、交流 ,从而自己得出结论;在这种研究性学习的过程中 ,培养自己的创新意识、合作精神和实践能力。长此以往 ,相信同学们的探索能力一定会增强 ,也为有志于对生物学科作深入研究的同学打下坚实的根底。21世纪是信息技术和生命科学的时代 ,生物教育开展到今天 ,培养能力、开展思维 ,已成为教育界的共识 ,同学们也应紧紧围绕这一目标展开学习 ,顺应新的时代潮流 ,主动地投入到学习过程中去 ,成为学习的主人 ,也只有这样才能成为高素质的人才。高中2019年高二生物应该学习会的知识就为您介绍完了 ,查字典生物网的编辑将第一时间为您整理信息 ,供大家参考! /
