健康教育路径干预在PICC置管患者延续性护理中的应用

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1、健康教育路径干预在PICC置管患者延续 性护理中的应用本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档, 请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事 如意!近年來,各类型肿瘤发病率逐年递增,其中以淋 巴瘤较为常见。经外周静脉穿刺置入中心静脉导管是 临床常用淋巴瘤治疗手段,目前已广泛应用于需长期 输液或输注刺激性、高渗性及黏稠药物的患者1,但 往往PICC置管时间较长,患者治疗间歇期需带管回 家,由于患者个人认知及院外护理不专业的原因常导 致诸多并发症的发生,并且患者易产生焦虑、恐惧等 不良情绪2。因此,要想得到及时正确的导管维护, 就需要患者具有

2、良好的医疗依从性。健康教育路径是 指依据标准健康教育计划,为患者制定的在住院期间 的健康教育路线图或表格,以满足患者的需要。为了 提高PICC置管患者对健康教育知识掌握程度及对治 疗行为的依从性3,本研究对100例PICC置管患者 进行系统化健康教育,分析健康教育对其生活质量的 影响,现报道如下。1资料与方法一般资料本次研究选取我院2015年1月2016年6月收 治的200例PICC置管肿瘤患者为研究对象,纳入标 准:经临床、影像学和病理学检查确诊为恶性肿瘤 并且首次行全身化疗患者;Karnofsky功能状态评 分60分;凝血三项及血小板值在正常范围;小 学及以上文化程度;年龄1880岁,同意

3、参与本研 究者。排除标准:有精神疾病史或严重的认知功能障 碍者。患者均对本次研究内容了解,同意参与并签署 知情同意书。采用随机数字表法将其随机分为两组, 各100例,对照组男41例,女59例;年龄2580 岁,平均(土)岁;乳腺癌25例,胃癌12例,肺癌 23例,食管癌12例,肠癌14例,其他14例;文化 程度:大专及以上21例,高中及中专30例,初中33 例,小学16例。观察组男47例,女53例;年龄28 76岁,平均(土)岁;乳腺癌24例,胃癌21例,肺 癌18例,食管癌6例,肠癌19例,其他12例;文化 程度:大专及以上25例,高中及中专28例,初中34 例,小学13例。两组患者年龄、性

4、别、病情状况等一 般资料比较,差异无统计学意义(P),具有可比性。 本研究经医院医学伦理委员会批准,患者及家属知情 同意。方法对照组采用常规护理,由临床医师及护理人员为 患者进行常规的健康宣教、置管操作、导管维护及并 发症防治等常规护理干预,具体措施如下。心理护 理。患者因受到自身疾病的影响,常具有不安、紧张、 焦虑及抑郁等不良心理情绪,容易表现出不同程度的 行为异常,甚至出现非计划性拔管等行为,进而影响 治疗的顺利进行。因此,护理人员应加强与患者的沟 通和交流,向患者详细讲解疾病的相关知识,并通过 讲解治疗成功案例的方法,帮助患者缓解不良情绪, 树立治疗信心,从而有效提高患者的治疗和护理依从

5、 性4。并发症护理。a.静脉炎护理。化学性静脉炎 护理:导管内刺激、患者自身情绪及置管频繁等因素 会使患者的血管收缩痉挛而增大患者发生静脉炎的风 险,因此,在进行置管前,护理人员应加强与患者的 沟通和交流,帮助患者缓解紧张情绪,使患者保持良 好的心态,以降低静脉炎的发生率5-6。b.静脉血栓 形成护理:当患者出现肢体肿痛、皮温升高、感觉障 碍等情况时,应考虑静脉血栓形成的情况,使急性期 患者保持绝对卧床12周,且将患肢适当抬咼,叮嘱 患者减少运动,保持肢体的温度。同时,还需对患者 肢体的变化进行定期测量,以比较患肢的颜色和温度 等方面的变化。注意不可进行热敷或冷敷、在患侧输 液或静脉注射。感染

6、护理:做好对患者的健康宣教 工作,叮嘱患者出院后注意保持卫生清洁,养成良好 的生活习惯。同时,应对患者的体温及皮肤进行密切 的观察,若发现局部皮肤感染情况,应及时给予抗生 素进行处理。观察组在常规护理基础上进行健康教育路径干 预。成立小组:由主管护师、专业置管护士和拔管 护士等组成健康教育路径干预小组,置管前先对小组 成员进行培训,增加其置管知识并明白各自的职责。 制定方案:根据PICC置管的操作流程,针对不同 阶段的置管,及其所须侧重的健康知识,制定出具有 规范性、科学性的健康教育路径。实施路径:a.在 置管前1 d将PICC置管的优点、目的、方法、适应 症、价格等向患者一一进行讲解。运用挂

7、图、观看投 影、宣传栏等方法向患者说明置管的原理以及PICC 置管的相关知识,使患者对该技术能有一个全面的认 识,从而消除其及家属的顾虑,明白PICC的益处并 签定知情同意书。b.在置管前1 h,指导并帮助患者做 好准备,将置管的过程及可能发生的情况等相关问题 对其进行讲解,训练好患者在置管中需要做的配合动 作,使置管能够顺利进行。c.在置管后24 h,对穿刺 点进行加压包扎,并通过X线检查患者是否有炎症症 状产生7。指导患者对置管肢体进行活动,观察穿刺 点有无渗血等情况的发生,提醒患者置管后需要注意 的事项,每24 h更换一次敷料8。d.在住院期间,将 维护PICC置管的重要性告知患者,还要

8、把可能發生 的并发症以及处理措施进行说明,指导患者每天对手 部进行功能训练。提醒患者化疗间歇期对导管的维护 以及生活中的注意事项。e.在出院前1 d,将医生的联 系方式以及出院后需要注意的问题告知患者,提醒患 者如果穿刺点周围出现肿胀、疼痛、渗液、发红等情 况则需回院处理。f.在患者出院后35 d,打电话询 问患者的饮食、生活以及身体状况,提醒患者及其家 属定期回院进行导管维护。观察指标自我护理能力评分:采用自我护理能力量表(ESCA)对患者自我护理能力进行评估,总分为172 分,得分越高,表示自我护理能力越强9;健康行 为评分:健康促进生活方式量表II评估患者健康行为 情况,采用14级评分,

9、满分208分,得分越高表示 健康行为越好10;护理满意度评分:护理满意度 采取自拟调查问卷形式进行,包括护理精细程度、护 理态度、护理质量、护理效果、主观印象5个方面, 满分100分,分数越高则护理满意度越高;不良反 应:统计所有患者治疗期间机械性静脉炎、局部感染、 导管堵塞、导管异位、血栓形成不良反应发生情况。统计学方法采用SPSS统计学软件进行数据分析,计量资料 数据用均数土标准差(xs)表示,两组间比较采用t 检验;计数资料用率表示,组间比较采用X检验,以 P);干预后两组患者的上述两指标评分均有所提高, 与干预前比较,差异有统计学意义(P本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档, 请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事 如意!

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