《2023年学校德育工作计划模板（二篇）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年学校德育工作计划模板（二篇）.doc（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年学校德育工作计划模板一、指导思想二、主要工作内容和要求1、加强德育队伍建设（2）继续实行班主任岗位责任考核制度。采用定量和定性相结合的方法考核班主任工作，使之更公正、更科学。考核成绩将作为评选优秀班集体、优秀班主任的一项主要指标，对于在考核中成绩不理想、社会满意度低的班主任实行离岗再培训制度，以此激励广大班主任争先创优的精神，逐步培养出一支素质过硬的德育队伍。2、加强年级和班级的管理3、加强爱国主义教育4、加强行为规范和养成教育5、加强法制教育二要加强学生文明上网、网络安全教育。青少年是祖国的未来，掌握网络这一先进的工具必不可少，但青少年对信息的良莠好坏、美丑善恶还缺乏识别能力。因此
2、，为了用好网络这把“双刃剑”，必须加强对学生“网德”教育。大力倡导网络文明，让他们明白，上网要自觉地远离网络污染，在思想上筑起一道“防火墙”。6、加强心理健康教育积极倡导广大教师结合教育教学活动，热情做好学生的心理健康咨询教育工作，班主任对本班学生的心理状况应充分了解，多谈话、多交流，对心理压抑的学生要及时联系家长，共同帮助学生克服心理障碍，养成健康的心理，引导学生逐步提高自我认识、承受挫折、适应环境的能力，完善、健全学生的人格。在培养学生健康心理品质的过程中，还要特别关注“特殊生”群体，关心他们的思想、心理、学习、生活等，通过建档、分析、疏导、跟踪等环节，把工作做细做实。7、加强家、校与社会
3、的教育合力8、加强安全教育安全教育一直是学校工作的重点。要加强学生在运动、课间、宿舍、饮食、交通等方面的安全教育，提高全体师生员工的安全意识，让每一个学生学会自我保护、自我防范；强化门卫的岗位责任意识，抓好学生佩戴校徽情况，严格校园出入管理，确保无重大安全事故发生。9、夯实校园文化底蕴加强对校广播站、学生刊物、墙报等文化阵地的指导管理，把好舆论导向。配合团委组织好各项活动，弘扬“高尚、爱国、求实、奋进”的校风，逐步形成有特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。三、工作、活动安排_月份开学准备工作制定德育工作计划。召开班主任、年级组长会议。做好开学准备工作。_月份行为规范教育月开学第一天举行开
4、学典礼，第二周星期一上午举行集体升国旗仪式。召开负责五项评比考核学生会议。各班级组织学生认真学习教育部新颁发的中小学生守则、中学生日常行为规范（修订）初一新生入学教育，强化实施市二中学生常规细则。各班级组建、调整充实班（团）干部队伍。开展敬老主题征文比赛。召开班主任、年级组长会议。_月份爱国主义教育月两法知识竞赛。各班完成以“爱祖国、爱家乡、爱学校、爱班级”为主题的黑板报。召开班主任、年级组长会议。庆祝“国庆节”“弘扬民族精神”系列活动。_月份法制教育月根据教育局工作部署，开展“法制宣传教育月”活动。与法制教育共建单位联系，开展法制教育共建活动。各班完成“法制教育”为主题的黑板报。召开班主任、
5、年级组长会议。_月份感恩敬老月开展感恩尊老、敬老活动。各班辞旧迎新联欢活动。完成以“辞旧迎新”为主题的黑板报。召开班主任、年级组长会议。_年元月学期结束工作班主任完成学生思想品德评定工作。各班完成校级“三好”学生、优秀学生干部初评和单项积极分子推荐工作，并按时上交德育处。班主任完成德育论文或工作总结，与班主任工作手册、主题班会教案在放假前一齐上交德育处。部署寒假工作和社区教育活动。2023年学校德育工作计划模板（二）一、指导思想：本学期我校德育工作，将全面_进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育，以创建良好班集体为基础，以塑造美好灵魂、
6、四有新人为目标，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，推进素质教育，为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。进一步完善德育常规管理，深化德育特色活动，巩固养成教育，以质量为根，以学生为本，从大处着眼，小处着手，注重实质问题，讲究实际效果。努力培养举止文明、注重礼仪、品德优良、心理健康的合格学生，创设学生喜欢、家长满意、社会称赞的和谐校园。二、基本思路：贯穿“一条主线，两个重点”：抓好爱国主义教育和行为习惯养成教育这条主线;突出“两个重点”一是加强班级管理，二是抓好学生的养成教育。坚持开展社会实践活动，加强学校、家庭、社会三结合教育，提升德育工作质量，培养学生良好的行为习惯。三、工作目
7、标：1.抓好一支队伍：加强行风师德建设，培养一支专业化德育队伍。2.贯穿一个旋律：以人为本，发展学生个性，培养学生特长。3.强化一项工作：以日常行为规范教育为抓手，培养学生良好的礼仪素养，营造和谐校园的氛围。4.开展一系列活动：文艺、体育和社会实践活动等。5.营造一个环境：加强校园环境建设和文化建设，营造和谐校园环境。6.树立一批典型：文明之星、师德标兵等。四、重点措施：（一）重视德育队伍建设，发挥德育的主体作用。在学校范围内营造“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促使大家能用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将奉献敬业精神落到细微处，有效促进和推动学校德
8、育工作。1.完善年级组机制。挑选师德修养好，素质优良的骨干教师担任年级组长。加强自主学习，发挥其主动性与积极性，每周召开一次年级组长例会，要求各年级组依据学校工作计划，结合学生年龄特点，开展体现年级特色的德育活动，年级组长要及时协调组内工作，每周要对本年级组学生学习、常规、礼仪等情况进行小结，表扬先进，指出不足，明确下阶段目标。2.加强班主任队伍建设。加强对班主任工作的管理和培训。继续做好辅导员的校本分层培训工作，通过聆听专家讲座、撰写工作案例、开展班主任论坛、组织队活动观摩、进行基本功比赛等活动，不断提高班主任的业务水平和工作能力。加强理论学习，鼓励班主任阅读有关优秀理论书刊，开好班主任例会
9、，传播先进的管理理念，反思工作中的得与失，从理论层次上提升班主任，达到学习先进经验的目的，同时促使他们科学管理班集体。其次，要求班主任使用好班主任工作手册，对班级晨会作好相应的安排，分解、落实学校各月份的教育要点，使学校的各项德育工作能真正落到实处。另外，加大检查力度，尤其是班级常规工作的检查力度。建立文明班级、优秀班主任评比制度，进一步提高班主任工作的积极性和实效性。努力培养爱岗敬业、充满生机的班主任队伍。本学期将举行班主任经验交流会，评选优秀班主任。（二）落实德育常规工作，体现德育的丰富内涵。1.狠抓基础，强化养成教育，细化德育教育。1）狠抓养成教育。学期内，开展“文明见行动”常规训练活动
10、。组织全校学生学习小学生文明礼仪知识，提高礼仪知晓率，通过观看礼仪系列剧，规范日常行为。结合小学生守则小学生一日行为规范要求学生实现“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰、不说粗话和脏话;管住自己的手，不乱扔垃圾、不破坏公物;管住自己的脚，不践踏花草，不进施工场所。开展“文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中”的文明礼仪系列教育活动，提高学生的文明素养，努力做一个有道德的人。2）落实目标责任制。班主任工作目标责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制，坚持每日常规检查：查学生标志，查两操和早自习，每周常规检查：查卫生和习惯。发现问题及时批评教育，逐步使学生从“要我这样做”转变为“
11、我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。3）加强教师护导值日、红领巾值日岗制度。继续开展“文明班级”评比活动，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核，每周公布分值，颁发流动红旗，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。2.增强意识，提高德育质量。1）强化学科德育渗透。学科教学是对学生进行思想品德教育最常用的途径，各科任教师在授课时应该努力做到“五有”，即有意：要有较强的德育渗透意识，努力挖掘教材中的德育素材，安排好德育渗透点;有序：要从学科及授课内容特点出发，根据学生认识能力，将德育内容具体化、层次化，做到循序渐进;有机：要准确把握德
12、育渗透的契机，将德育内容和学科知识有机地结合起来;有度：对德育内容的渗透力求点到为止，做到使学生既受到思想教育，又掌握学科知识;有效：渗透要针对实际，讲求方法，注重实效，避免空洞说教。2）深化校园文化建设。完善学校日常评比机制，规范学生个体行为，做好校园文化设施建设，净化，绿化，美化校园环境，培养学生文明素质，形成良好校风。从开学第二周起，以规范教师值日，学生值勤工作为起点，构筑师生、学生间和谐的人际空间。深化校园的文化建设，班级板报每月一期，保质保量。继续有计划、有组织地办好校园文化艺术节活动，使校园的文化气息更浓，给学生以熏陶与教育。3）重视心理健康教育。心理健康教育是新形势下必须重视的重
13、要内容，做好学生心理的疏导，积极创设良好的课堂氛围，保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用各种途径，针对部分学生不思进取、心理扭曲的现象，进行分析、诱导，排解学生的心理困扰，传授心理健康知识，健全学生人格情操。积极开展“珍爱生命，健康成长”的主题教育活动，教育学生懂得对生命的欣赏与珍惜，获得对生命的真正了解，学会生存和生活。4）法制教育紧抓不放。把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。以教育防范为主，各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师
14、提高责任感，对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理，让学生在校园内进行安全活动。充分利用法制教育讲座、班会课、国旗下讲话、专题晨会等进行法制教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，学会用法律武器保护自己的合法权益。本学期请校外辅导员来校作法制教育讲座，杜绝在校学生违法犯罪事件的发生，确保师生违法犯罪率为零。5）开展多元教育活动。继续强化社会、家庭、学校“三位一体“的德育网络格局，以学校为立足点，校外为增长点，加强家校联系与信息交流，完善联系方式。提升教育合力。组织好家长学校活动，为学生成才成长创造良好的教育氛围。各年级将定期举办家长学校活动，做好指导工作，积极争取家长、社会对学校德育工作的支持和参与。结合学校实际，重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、残障家庭以及外来外出务工家庭等家教工作的指导和特殊学生的教育和管理，让这些孩子享受到学校大家庭的温暖，着力打造亲情校园和快乐校园。第4页共4页
